Tải bản đầy đủ (.doc) (67 trang)

KE HOACH TO KHOI 4 NAM HOC 20172018

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (361.15 KB, 67 trang )

TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG
TỔ KHỐI: IV

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: 1/KH – TK4
Cuôrknia, ngày 25 tháng 09 năm 2017

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2017-2018
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
* Đánh giá khái quát kết quả thực hiện nhiệm năm học 2016- 2017
1. Những kết quả nổi bật:
a. Giáo viên:
- Chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật Nhà nước. Thực hiện
nghiêm túc quy chế của đơn vị, quy chế chuyên môn, quy chế của ngành và thực hiện đầy
đủ nghĩa vụ của công dân tại cư trú tại địa phương.
- Có tinh thần đoàn kết, nhiệt tình trong công tác và hoàn thành mọi nhiệm vụ được
giao.
Trong đó
Giáo
viên

Tổng
số

Nữ

Đảng

Trình độ VH - CM


TN
PTTH

ĐH



Xếp loại chuyên môn

SKKN – ĐDDH

Tỉnh

GV giỏi
Huyện

GV giỏi
Trường

Cấp
Trườn
g

Cấp
Huyện

GV giỏi

GV chủ
nhiệm


3

1

1

4

3

1

1

0

0

1

1

Tổng
số

3

1


2

4

3

1

1

0

0

1

1

b. Học sinh:
* Kết quả học tập và rèn luyện năm học 2016 - 2017:
Lớp
Tổng
Học tập
Năng lực
số
HT
CHT
T
Đ


4A
20
18
2
4B
19
19
0
L.ghép
6
6
0
Cộng
45
43
2

T

Phẩm chất
Đ


- Kết quả tham gia các phong trào: Tham gia đầy đủ các phong trào của nhà trường
và đoàn thể.
2. Những tồn tại, hạn chế:
- Chất lượng các hội thi chưa cao.
- Còn có học sinh chưa hoàn thành lớp học. Một số học sinh còn hạn chế về đọc,
viết.
- Sự phối hợp giáo dục, đánh giá học sinh giữa gia đình và giáo viên chưa chặt chẽ.


II. KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2017-2018:
1. Thuận lợi :
* Các cấp lãnh đạo:


- Lãnh đạo Nhà trường, các cấp luôn quan tâm, giúp đỡ, chỉ đạo sát sao và tạo điều
kiện thuận lợi về vật chất và tinh thần cho giáo viên trong công tác dạy và học.
* Giáo viên:
- Các đ/c GV trong tổ đều an tâm công tác, nhiệt tình có tinh thần trách nhiệm,
đoàn kết, giúp đỡ nhau trong công tác cũng như trong cuộc sống.
- 4/4 đồng chí có trình độ đào tạo chuẩn và trên chuẩn.
- Các đ/c GV trong tổ đều đã được tiếp thu về đổi mới phương pháp dạy học lấy
học sinh làm trung tâm do phòng, trường triển khai và nắm tương đối chắc kiến thức,
phương pháp giảng dạy ở tất cả các môn học.
- Đa số đồng chí đã biết vận dụng CNTT vào trong giảng dạy và soạn bài.
- Nhìn chung gia đình các đồng chí giáo viên trong tổ đều ổn định.
* Cơ sở vật chất:
- Phòng học khang trang, có điện và quạt. Bàn ghế phù hợp với lứa tuổi của
học sinh.
* Phụ huynh học sinh:
- Phần đa các bậc phụ huynh đã quan tâm đến việc học tập của con em mình ngay
từ đầu năm học: đã mua đồ dùng học tập cho các em và đã thường xuyên nhắc nhở con em
mình trong học tập và làm bài ở nhà.
2. Khó khăn:
* Giáo viên:
- Có GV tuổi cao, sức khỏe không đảm bảo, hoàn cảnh gia đình khá khó khăn.
- Còn có đồng chí trong tổ vận dụng CNTT vào trong giảng dạy và soạn bài còn
hạn chế.
* Cơ sở vật chất:

- Một số nền phòng học đã xuống cấp, ảnh hưởng đến việc di chuyển của GV và
HS trong các hoạt động dạy và học.
* Phụ huynh học sinh:
- Một số phụ huynh chưa thực sự quan tâm, đôn đốc con em học tập ở nhà. Còn
giao phó hết cho giáo viên.
- Một số phụ huynh chưa nhiệt tình hợp tác trong việc nhận xét, đánh giá học sinh.
3. Tình hình học sinh:
- Nhiều học sinh gia đình kinh tế còn khó khăn nên chưa quan tâm nhiều đến trang
phục và sách vở cũng như đồ dùng học tập của học sinh.
- Trình độ nhận thức của các em trong lớp không đồng đều. Một số em nhận thức
quá chậm, một số em chưa có ý thức học tập.
- 100% học sinh là dân tộc thiểu số từ phía Bắc di cư vào để làm ăn nên các em còn
nhút nhát, rụt rè. Sử dụng ngôn ngữ tiếng Kinh chưa lưu loát nên ảnh hưởng không nhỏ
đến việc tiếp thu bài học.
III. CHỈ TIÊU - NHIỆM VỤ VÀ CÁC GIẢI PHÁP TRỌNG TÂM NĂM HỌC
2017-2018:
1. CHỈ TIÊU: Chỉ tiêu đăng kí
a. Tập thể
- Tổ: phấn đấu đạt: Tổ Lao động tiên tiến
- Lớp khá: phấn đấu đạt 3/3lớp
b. Cá nhân
* Đăng kí thi đua:
STT
HỌ VÀ TÊN
DANH HIỆU TĐ
GHI CHÚ
1
Phan Văn Biên
Chiến sĩ thi đua
2



2
3
4

Trương Hải Triều
Hoàng Hữu Huy
Nông Thị Vậy

Lao động Tiên tiến
Lao động Tiên tiến
Lao động Tiên tiến

* Xếp loại hồ sơ
- Loại A: 04 bộ
- Đạt yêu cầu: 0
- Loại B: 0
- Chưa đạt yêu cầu: 0
* Xếp loại giờ dạy
- Loại giỏi: 6 tiết
- Đạt yêu cầu: 0
- Loại khá: 12 tiết
- Chưa đạt yêu cầu: 0
* Xếp loại giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp GV tiểu học
- Loại xuất sắc: 01 đ/c - Loại trung bình: 0
- Loại khá: 3 đ/c
- Loại kém: 0
* Giáo viên dạy giỏi cấp trường: phấn đấu đạt 02 đ/c trở lên.
* Thi viết chữ đẹp cấp trường: 04 đồng chí

*Tham gia viết Sáng kiến: 4/4đ/c. (Loại B: 02đ/c; Loại C: 02đ/c)
* Thi làm và sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học cấp trường: 4/4 đ/c tham gia
* Thi trang trí lớp học thân thiện cấp trường: 3/3 lớp đăng kí tham gia
* Một số hội thi khác do nhà trường tổ chức: 4/4 giáo viên đăng kí tham gia một
số hội thi khác do nhà trường tổ chức.
b. Học sinh:
- Duy trì sĩ số: 43/43em = 100%
- Thi Vở sạch - Chữ đẹp cấp trường: 3/3 lớp
- Thi chữ viết đẹp HS cấp trường: 25/43 em
*Chỉ tiêu giáo dục cuối năm phấn đấu đạt như sau:
Lớp
Tổng
Học tập
Năng lực
Phẩm chất
số
HT
CHT
T
Đ

T
Đ

4A
18
18
0
8
10

2
6
14
0
4B
19
19
0
L.ghép
6
6
0
Cộng
43
43
0
2. NHIỆM VỤ:
- Tiếp tục thực hiện “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; đẩy
mạnh cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo” và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Chú
trọng rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
- Tập trung chỉ đạo quản lý, tổ chức giảng dạy theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; kết
hợp nội dung điều chỉnh dạy học của Bộ giáo dục quy định.
- Thực hiện nhận xét đánh giá học sinh phù hợp đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểu
học; tăng cường giáo dục kiến thức phổ thông, giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ năng sống
cho học sinh theo Công văn số 942/SGDĐT-GDTH ngày 21 tháng 8 năm 2015 về việc
thực hiện kế hoạch giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học năm học 2015-2016.
- Giáo viên trong tổ đều phải nắm vững chương trình giáo dục, kế hoạch giáo dục,
mục tiêu giáo dục cấp Tiểu học, chuẩn kiến thức - kĩ năng.
- Tất cả học sinh đạt chuẩn kiến thức- kĩ năng theo Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT

ngày 28/8/2014 và Thông tư 22 (bổ sung, sửa đổi một số điều của Thông tư 30) về quy
định đánh giá học sinh tiểu học.
3


- Thực hiện khẩu hiệu “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo”; “Mỗi thầy cô giáo là một phụ trách đội giỏi”; Quyết tâm xây dựng “Lớp học
thân thiện, học sinh tích cực”; “Mỗi thầy cô giáo quyết tâm hỗ trợ học sinh đạt chuẩn
kiến thức kĩ năng cơ bản” ; “ Mỗi học sinh quyết tâm chăm học để được lên lớp”.
- Tiếp tục đẩy mạnh cải tiến PPDH, hình thức tổ chức dạy học và từng bước áp
dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy của giáo viên.
- Tăng cường công tác kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ và kiểm tra đánh giá học
sinh.
- Tham gia tốt các phong trào thi đua và các hội thi do các cấp tổ chức.
- Thực hiện tốt công tác duy trì sĩ số học sinh, công tác vận động xã hội hoá giáo
dục.
- Xây dựng tập thể tổ vững mạnh, đoàn kết.
3. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:
3.1. Giáo viên:
3.1.1. Công tác tư tưởng:
- Có lập trường, tư tưởng vững vàng, kiên định với nghề nghiệp; lối sống lành
mạnh, giản dị, trong sáng; yêu thương học sinh, tâm huyết với sự nghiệp giáo dục. Có tinh
thần đoàn kết trong tập thể sư phạm; tinh thần học tập, học hỏi để nâng cao trình độ
chuyên môn nghiệp vụ.
- Phân công công việc phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh, trình độ chuyên môn của
từng giáo viên. Phối hợp cùng với Công đoàn nhà trường động viên giáo viên an tâm công
tác, chấp hành tốt quy chế chuyên môn cũng như chính sách pháp luật của Đảng và nhà
nước.
- 100% cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên luôn trau dồi tư tưởng chính trị, rèn
luyện tư cách, phẩn chất nhà giáo, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng,

chấp hành pháp luật, không vi phạm đạo đức nhà giáo, thường xuyên tự học, nâng cao
trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Quyết tâm thực hiện khẩu hiệu: "Mỗi thầy giáo, cô giáo
là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo", thực hiện tốt “Đổi mới và nâng cao chất
lượng giáo dục”.
3.1.2. Công tác chuyên môn:
a) Thực hiện chương trình:
- Dạy đủ các môn học theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày
05/5/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Soạn bài đầy đủ, kịp thời trước khi đến lớp, chú ý đổi mới phương pháp dạy
học phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh, nêu rõ hoạt động của thầy và trò, chuẩn
bị những đồ dùng dạy học cần thiết và sử dụng hiệu quả.
- Tập trung đẩy mạnh công tác giảng dạy, đổi mới phương pháp và hình thức
dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục, hiệu quả đào tạo của nhà trường.
- Thực hiện đổi mới cách nhận xét, đánh giá HS theo Thông tư 30/2014/TTBGDĐT ngày 28/8/2014 và Thông tư 22 về quy định đánh giá học sinh tiểu học. Thực
hiện nghiêm túc các Công văn hướng dẫn thực hiện Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT của Bộ
(Công văn số 6169/BGDĐT-GDTH ngày 29/10/2014; Công văn số 7475/BGDĐT-GDTH
ngày 25/12/2014), Công văn số 39/ BGDĐT-GDTH ngày 06/01/2015), các công văn chỉ
đạo, hướng dẫn của Sở (Công văn số 1392/SGDĐT-GDTH ngày 04/11/2014 về việc thực
hiện đánh giá học sinh tiểu học theo TT30/2014/TT-BGDĐT; Công văn số 35/SGDĐTGDTH ngày 12/1/2015 về việc hướng dẫn đánh giá và khen thưởng học sinh tiểu học,
Công văn 374/SGDĐT-GDTH ngày 17 tháng 4 năm 2015 về việc tổ chức kiểm tra định kỳ
và nghiệm thu, bàn giao chất lượng giáo dục.
- Thường xuyên kiểm tra sổ sách giáo viên trong khối và sách vở của học sinh.
Giáo viên mượn đầy đủ SGK, STK phục vụ trong giảng dạy.
4


- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn của trường và ngành. Quan tâm
tới từng cá thể học sinh; thực hiện nhận xét, đánh giá học sinh đúng thực chất kết quả học
tập của học sinh theo từng học kì.
b) Công tác chuyên đề:

- Tham gia thực hiện đủ các chuyên đề do trường quy định. Trong năm học
2017 – 2018 tổ khối tham gia 01 chuyên đề: Phương pháp dạy học nội dung thực hành,
luyện tập môn Toán.
- Lồng ghép vào các môn học để giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, giáo dục
học sinh về nề nếp học tập, vệ sinh cá nhân, ATGT, phòng tránh dịch cúm A H1N1, HIV,
bệnh tay- chân- miệng, bệnh sốt xuất huyết, các tệ nạn xã hội trong học đường…
- Nắm bắt kịp thời những mặt còn hạn chế, khó khăn trong khối và đề ra kế hoạch
chuyên môn hàng tháng.
- Tổ chức các chuyên đề và tổ chức giáo viên dạy minh họa cho chuyên đề.
- Kết hợp với tổ chức Đội tuyên truyền giáo dục học sinh ý thức phòng tránh bệnh
dịch, tổ chức học sinh hoạt động thể dục, vui chơi, giải trí…tạo điều kiện tốt trong học tập
cũng như thực hiện và cách phòng ngừa các bệnh tật, tai nạn xảy ra… đối với học sinh.
c) Công tác bồi dưỡng:
- Tham gia đầy đủ các buổi học bồi dưỡng thường xuyên, dự đầy đủ các chuyên đề,
thao giảng, hội giảng.
- Thao giảng khối 01 tiết/HK, trong một năm tổ dạy thao giảng 02 tiết/năm.
- Tham gia tốt công tác dự giờ, thao giảng, hội giảng cấp trường.
d/ Đổi mới phương pháp giảng dạy:
- Đổi mới phương pháp giảng dạy là vấn đề then chốt để nâng cao chất lượng giáo
dục, chất lượng học tập của học sinh.
- Muốn tiết dạy đạt hiệu quả cao giáo viên cần thực hiện tốt các chuyên đề giảng dạy,
các tiết dạy minh họa…
- Mỗi giáo viên cần đề cao ý thức, tinh thần trách nhiệm của bản thân trong công tác
giảng dạy và giáo dục học sinh.
- Thường xuyên trao đổi học hỏi kinh nghiệm với đồng nghiệp để nâng cao tay nghề.
- Tích cực nghiên cứu, phát minh sáng kiến kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng
giáo dục, hiệu quả đào tạo.
e/ Sử dụng thiết bị dạy học:
- Thiết bị đồ dùng dạy học là phương tiện không thể thiếu đối với người giáo viên
khi đứng lớp. Nó góp phần rất lớn trong việc giúp giáo viên truyền đạt kiến thức và hỗ trợ

học sinh tiếp thu bài tốt và chắc chắn hơn.
- Mỗi giáo viên khi lên lớp cần chuẩn bị tốt đồ dùng dạy học.
- Khuyến khích giáo viên làm đồ dùng dạy học để phục vụ tốt tiết dạy.
- Khuyến khích giáo viên đẩy mạnh việc viết SK về cách sử dụng thiết bị đồ dùng
dạy học đạt hiệu quả, …
3.2. Đối với học sinh :
3.2.1. Công tác duy trì sĩ số:
- Giáo viên chủ nhiệm các lớp thường xuyên liên hệ gia đình học sinh tìm hiểu hoàn
cảnh từng em, động viên khuyến khích PHHS cho con em đến trường nhằm hạn chế tỉ lệ
học sinh bỏ học.
- Kết hợp với Ban Đại diện cha mẹ học sinh lớp vận động học sinh có nguy cơ bỏ
học trở lại lớp.
3.2.2. Chất lượng giáo dục:
- Ngay từ năm học giáo viên có kế hoạch bồi dưỡng học sinh năng khiếu và phụ
đạo học sinh chưa hoàn thành môn học.
5


- Mỗi ngày trên lớp, giáo viên thường xuyên kiểm tra đôn đốc, nhắc nhở học sinh
học tập
- Khen ngợi, tuyên dương những học sinh có thành tích học tập tiến bộ, những em
có tinh thần vượt khó, tinh thần xung phong giúp đỡ bạn học yếu có tiến bộ.
- Phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh để tạo điều kiện giúp đỡ và vận động
học sinh bỏ học trở lại lớp.
- GVCN tự phân loại học sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp.
- Khuyến khích học sinh phát huy tính tích cực học tập.
- GVCN các lớp tổ chức cho học sinh học tập nội quy nhà trường, 5 điều Bác Hồ
dạy, 5 nhiệm vụ của học sinh.
- Giáo dục HS có ý thức trong học tập, vui chơi lành mạnh.
- Tôn trọng ông bà, cha mẹ, thầy cô và người lớn tuổi.

- Đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè.
- Đi học đều và đúng giờ, tham gia các hoạt động tập thể.
- Hướng dẫn HS có ý thức tốt trong việc ăn chín, uống sôi, vệ sinh chung đề
phòng các bệnh.
- Giữ gìn vệ sinh cá nhân, thực hiện tốt an toàn giao thông và phòng chống
thương tích trong trường học.
- Giáo dục HS noi gương người tốt việc tốt trong nhà trường và xã hội.
3.1.3. Vở sạch chữ đẹp :
- Ngay đầu năm học GVCN các lớp hướng dẫn HS cách trình bày tập, cách bảo
quản sách vở sạch đẹp, không quăn góc, rèn chữ viết cho học sinh; các dụng cụ học tập,
sách vở theo hướng xây dựng nề nếp của nhà trường đề ra.
- Thường xuyên tổ chức và kiểm tra phong trào “Vở sạch chữ đẹp”.
3.1.4. Xây dựng nề nếp:
- Xây dựng học sinh có thói quen tốt trong học tập và sinh hoạt nề nếp lớp.
- Học sinh thực hiện nghiêm nội quy của lớp, của nhà trường.
- Tổ chức phong trào thi đua giữa các lớp trong khối.
- Tổ chức thực hiện nghiêm túc 15 phút sinh hoạt đầu giờ để Ban cán sự lớp kiểm
tra dụng cụ học tập, việc học bài, chuẩn bị bài ở nhà của học sinh. Tập cho các em có thói
quen học bài và chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Giáo viên cần tổ chức cho học sinh có vở rèn luyện chữ viết, giáo dục tính cẩn
thận, tính thẩm mĩ trong học tập và trong đời sống. Thường xuyên đánh giá xếp loại phong
trào rèn luyện vở sạch chữ đẹp.
- Thường xuyên Kiểm tra nề nếp, ý thức học tập của học sinh như xếp hàng ra vào
lớp, giờ giấc học tập, cách ngồi, cách phát biểu ý kiến.
- Nhắc nhở thường xuyên với các giáo viên trong khối để thực hiện tốt các điều này.
4.1. Các hoạt động giáo dục:
4.1.1. Giáo dục về lao động :
- Bồi dưỡng các em có kiến thức sơ đẳng về lao động nói chung, về ý thức cá nhân
của người lao động nói riêng.
- Giáo dục các em một số phẩm chất về lao động như vệ sinh lớp học, sân trường,

trồng hoa, giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, chăm sóc cây xanh…
- Hướng dẫn học sinh về nhà tự phục vụ cho mình, giúp đỡ gia đình, nhà trường và xã
hội.
- Hàng ngày tổ chức các em trực nhật, vệ sinh trường lớp, chăm sóc cây xanh trong
nhà trường.
4.1.2 Giáo dục văn thể mĩ:
- Giữ gìn, bồi dưỡng và rèn luyện năng khiếu và sức khoẻ cho học sinh góp phần
phát triển thể chất và nâng cao năng lực làm việc, học tập của học sinh.
6


- Rèn luyện cho học sinh những kĩ năng, kĩ xảo về nghệ thuật và vận động.
- Xây dựng cho các em những thói quen hứng thú luyện tập văn thể mĩ thường
xuyên, có thói quen giữ vệ sinh thân thể.
- GD các em có những phẩm chất tốt đẹp trong quá trình giáo dục.
4.1.3. Các hội thi trong năm:
- Ngay từ đầu năm khối lên kế hoạch tuyển chọn và chọn giáo viên có năng khiếu
bồi dưỡng để tham gia các hội thi do các cấp tổ chức.
- Tổ chức thi cấp trường chọn thi cấp huyện trong giáo viên và học sinh.
- GVCN thường xuyên bồi dưỡng học sinh để các em có kiến thức và tự tin tham
gia các cuộc thi
5.1. Công tác đoàn thể:
* Công đoàn:
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, tăng cường giáo dục chính trị, giáo dục pháp
luật trong đội ngũ nhà giáo và lao động chấp hành đúng chủ trương, đường lối của Đảng,
chính sách pháp luật của Nhà nước, của địa phương, của Ngành và tổ chức công đoàn.
- Tiếp tục phối hợp chỉ đạo triển khai hiệu quả việc “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng
tạo”
- Thực hiện tốt việc bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của cán bộ công

chức và người lao động.
- Thực hiện tốt các phong trào thi đua, các cuộc vận động lớn mang tính xã hội rộng
lớn nhằm thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ chính trị của ngành.
- Đổi mới tư duy và phương pháp hoạt động thực tiễn của CĐ, Xây dựng tổ chức
công đoàn vững mạnh.
* Công tác Đội – Nhi đồng:
- Phát động trong học sinh thực hiện tốt các phong trào Đội đề ra:
+ Phong trào trồng cây xanh trong lớp học và xung quanh trường học.
+ Phong trào “nuôi heo đất” giúp bạn nghèo.
- Hưởng ứng và tuyên truyền tốt các phong trào: Diệt lăng quăng phòng bệnh sốt
xuất huyết, dịch cúm gia cầm (H5N1), an toàn giao thông, phòng chống đuối nước trong
mùa lũ.
- Tham gia tốt các phong trào do nhà trường phát động.
* Ban đại diện cha mẹ học sinh:
- Mỗi lớp bầu ra Ban đại diện CMHS nhằm kết hợp với GVCN trong công tác quản
lí và giáo dục học sinh.
- Thường xuyên trao đổi với Ban đại diện CMHS về hoàn cảnh, tình hình học tập
của một số học sinh cá biệt để có biện pháp giúp đỡ.
- Triển khai các phong trao kế hoạch thi đua của lớp đến CMHS biết để được hỗ trợ
giúp đỡ.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
- Thường xuyên tham mưu với Hiệu trưởng, P. Hiệu trưởng những vấn đề mà khối
còn vướng mắc trong công tác chuyên môn để anh chị em giáo viên kịp thời tháo gỡ
những khó khăn trong giảng dạy.
- Phối hợp với các đoàn thể trong và ngoài nhà trường thực hiện đạt hiệu quả các
chỉ tiêu, các phong trào kế hoạch đề ra.
- Báo cáo các hoạt động chuyên môn của khối về trên đúng quy định.
- Thường xuyên kiểm tra, dự giờ, theo dõi giờ giấc lên lớp của giáo viên.
- Nhắc nhở giáo viên thực hiện tốt việc sử dụng đồ dùng dạy học mà thư viện
trường có sẵn. Động viên giáo viên tự làm thêm đồ dùng dạy học cần thiết mà thư viện

trường không có.
7


Trên đây là kế hoạch hoạt động của tổ khối 4 năm học 2017 – 2018.
DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO

TỔ KHỐI TRƯỞNG

Phan Văn Biên

8


Kế hoạch hoạt động hàng
tháng
Tháng 8 - 2017
 Chủ điểm tháng: “Kỷ niệm Ngày Cách mạng tháng tám 1945”.
 Ngày tập trung học sinh: 15 / 8 / 2017
 Ngày thực học : 28/ 8 / 2017.
 Tham gia học chính trị hè 2017.
 Ổn định tổ chức lớp.
 Thực hiện chương trình tuần lễ thứ : 1 (Từ ngày 28/8/2017 đến 01/9/2017)
 Vệ sinh, trang trí lớp học chuẩn bị thực học.
 Ổn định cơ sở vật chất chuẩn bị thực học.
 Thu nhận học sinh – sinh hoạt nội quy, chép thời khóa biểu, bầu Ban cán sự lớp.
 Ổn định học sinh – giáo viên tổ, thống kê danh sách học sinh học lớp 4.
 Xây dựng nề nếp giảng dạy của giáo viên – nề nếp học tập của học sinh theo qui định,
nắm lại lí lịch của học sinh.
 Họp hội đồng sư phạm.

 Tuyên truyền ngày toàn dân đưa trẻ đến trường.
 Củng cố, xây dựng nề nếp, vệ sinh, chào cờ, thể dục …
 Thống nhất các khoản thu đầu năm theo quy định.
 Đăng ký các Modun Bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên;

Tháng 9 - 2017
 Chủ điểm tháng: “ Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường 05/9/2017”
 Thực hiện CT tuần lễ thứ : 2 – 5 ( Từ ngày 04/9/2017 đến 29/9/2017).
 Ngày khai giảng năm học mới: 05/9/2017.
 Nghỉ lễ Quốc khánh 02/9/2017.
 Lên kế hoạch phụ đạo học sinh chưa hoàn thành.
 Tổ chức bồi dưỡng, phụ đạo học sinh chưa hoàn thành.
9


 Dự Lễ Khai Giảng năm học 2017 – 2018.
 Sơ kết hoạt động tháng 8, lên kế hoạch tháng 9.
 Họp hội đồng sư phạm.
 Tham gia các Đại hội và dự Hội nghị Cán bộ Công chức năm 2017 – 2018.
 Hoàn thành đăng ký thi đua đầu năm của giáo viên và học sinh.
 Dự giờ thăm lớp, kiểm tra tình hình các lớp trong tổ.
 Tham gia kiểm tra chuyên đề. Kiểm tra việc soạn giảng GV trong tổ.
 Tham gia tập huấn do các cấp tổ chức.
 Tham gia duyệt hồ sơ chuyên môn.
 Tiếp tục tự bồi dưỡng các Modun đã đăng ký.
 Tham gia tổ chức tết trung thu cho con CB-GV-CNV và học sinh toàn trường.
* Kế hoạch kiểm tra, dự giờ :
o Kiểm tra chuyên đề bao bìa, dán nhãn sách vở học sinh 4A, 4B.
o Thao giảng trong khối (Dự giờ lớp 4A).


Tháng 10 - 2017
Chủ điểm tháng: “Thi đua dạy tốt – học tốt” . Chào mừng các ngày lễ lớn trong
tháng.
 Thực hiện CT tuần lễ thứ : 6 – 10 ( Từ ngày 02/10/2017 đến 3/11/2017).
 Sơ kết hoạt động tháng 9, lên kế hoạch tháng 10.
 Làm đồ dùng dạy học.
 Phụ đạo học sinh chưa hoàn thanh theo kế hoạch.
 Đăng ký và viết sáng kiến.
 Thông báo kết quả thi giữa kỳ.
 Họp tổ chuyên môn 4 theo nghiên cứu bài học (Thực hiện Bước 2, 3 và 4 của chu trình
4 bước NCBH và triển khai kế hoạch SHCM theo nghiên cứu bài học thứ hai)
 Họp hội đồng sư phạm.
 Tham gia thi GVDG cấp trường.
 Thực hiện dự giờ thăm lớp.
 Tham gia kiểm tra chuyên đề.
1. Tham gia kiểm tra hồ sơ chuyên môn.
2. Tham gia hoạt động ngoài giờ.
10


3. Tiếp tục tự bồi dưỡng các Modun – Tham gia kiểm tra công tác BDTX.
4. Tham gia duyệt hồ sơ chuyên môn và họp HĐSP.
5. Tham gia tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập HLHPN Việt Nam 20-10.
* Kế hoạch kiểm tra, dự giờ :
 Dự giờ lớp 4B; GV chủ nhiệm dạy.
 Kiểm tra chuyên đề chấm, chữa bài của giáo viên.

Tháng 11 - 2017
 Chủ đề tháng: Kính yêu nhớ ơn thầy cô giáo – Kỹ niệm ngày nhà giáo Việt Nam
20/11/2017

 Thực hiện CT tuần lễ thứ : 11 – 14 ( Từ ngày 6/11/2017 đến 01/12/2017).
 Giáo dục học sinh theo chủ điểm.
1. Sơ kết hoạt động tháng 10, lên kế hoạch tháng 11.
2. Sinh hoạt tổ khối, lên kế hoạch ôn kiểm tra cuối kỳ I (Toán – Tiếng Việt).
3. Tiếp tục dự giờ thăm lớp trong khối, tiếp tục tham gia thi GV dạy giỏi.
4. Tham gia sinh hoạt chủ đề ngày 20 tháng 11.
5. Tham gia kiểm tra chuyên đề.
6. Tham gia các hoạt động thi đua chào mừng ngày 20/11.
7. Tham gia tổ chức ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
8. Tham gia thi đọc diễn cảm trong giáo viên và thi làm đồ dùng dạy học.
9. Tiếp tục tự bồi dưỡng các Modun – Kiểm tra công tác BDTX.
10. Tham gia duyệt hồ sơ chuyên môn và họp HĐSP.
 Thi làm đồ dùng dạy học.
 Phụ đạo và bồi dưỡng học sinh chưa hoàn thành.
 Vận động học sinh bỏ học ra lớp( nếu có ).
 Họp hội đồng sư phạm.
Kế hoạch kiểm tra, dự giờ :
o Dự giờ giáo viên 4B.
o Kiểm tra chuyên đề làm và sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên Tổ.

Tháng 12 - 2017
 Chủ điểm tháng : Uống nước nhớ nguồn – Chào mừng ngày thành lập QĐND Việt
Nam 22/12/2017
 Thực hiện CT tuần lễ thứ : 15 – 18 ( Từ ngày 04/12/2017 đến 29/12/2017).
 Sơ kết hoạt động tháng 11, lên kế hoạch tháng 12.
 Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ I.
 Tổ chức phổ biến lại Thông tư 30 và Thông tư 22 về đánh giá học sinh Tiểu học.
11



 Tham gia Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp Trường.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Tổ chức ôn tập và kiểm tra định kỳ HKI năm học 2017 – 2018
Tham gia duyệt hồ sơ và sơ kết học kỳ I.
Họp Ban đại diện CMHS và các chi hội để báo cáo các kết quả HKI.
Thao giảng, dự giờ, tiếp tục tham gia kiểm tra nội bộ.
Tham gia kiểm tra chuyên đề. Tham gia giao lưu TV của chúng em.
Tiếp tục tự bồi dưỡng các Modun – Kiểm tra công tác BDTX.
Tham gia duyệt hồ sơ chuyên môn và họp HĐSP.

 Phụ đạo học sinh chưa hoàn thành theo kế hoạch.
 Họp hội đồng sư phạm.
Kế hoạch kiểm tra, dự giờ :
o Kiểm tra chuyên đề đánh giá HS theo TT 30 và TT22 của giáo viên Tổ.
o Dự giờ cô Vậy (Giáo viên bộ môn).

Tháng 01 - 2018
 Chủ điểm tháng: Giữ gìn truyền thống, bản sức văn hóa dân tộc – Kỹ niệm ngày
Sinh viên, học sinh 09/01/2018
 Thực hiện CT tuần lễ thứ : 19 – 20 (Từ ngày 01/01/2018 đến 20/01/2018).
 Dạy bù các ngày nghỉ lễ, hoàn thành chương trình HKI.
 Cập nhật, báo cáo kết quả thi học kỳ I.
 Sơ kết hoạt động tháng 12, lên kế hoạch tháng 01/2018.

3. Tham gia bình xét GVCN giỏi cấp trường.
4. Tiếp tục sinh hoạt tổ khối, dự giờ, thăm lớp.
5. Tiếp tục tham gia kiểm tra nội bộ.
6. Tham gia kiểm tra chuyên đề.
7. Tham gia kiểm tra đột xuất việc soạn giảng.
8. Sơ kết học kỳ I và báo cáo học kỳ I năm học 2017 – 2018.
9. Tiếp tục tự bồi dưỡng các Modun – Kiểm tra công tác BDTX;
10. Tham gia duyệt hồ sơ chuyên môn và họp HĐSP.
 Phụ đạo học sinh chưa hoàn thanh theo kế hoạch.
 Kiểm tra sĩ số các lớp.
 Thống kê tình hình học sinh cuối kỳ I.
 Tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp Trường
 Họp tổ chuyên môn theo chuyên đề (Triển khai chuyên đề: Sáng kiến và tự làm đồ
dùng dạy học ).

Tháng 2 - 2018
12


 Chủ đề tháng : Giữ gìn nền văn hóa dân tộc











Thực hiện CT tuần lễ thứ : 21 – 24.
Sơ kết hoạt động tháng 1, lên kế hoạch tháng 2.
Tham gia thi chữ viết đẹp trong giáo viên và liên hoan “Nét chữ của em” cấp.
Tham gia kiểm tra đột xuất việc soạn giảng.
Tham gia kiểm tra cơ sở vật chất và niêm phong nghỉ tết nguyên đán.
Tham gia sinh hoạt truyền thống chủ đề “Mừng Đảng, mừng Xuân”.
Vệ sinh trường lớp chuẩn bị đón Xuân.
Tiếp tục tự bồi dưỡng các Modun – Kiểm tra công tác BDTX.
Tham gia duyệt hồ sơ chuyên môn và họp HĐSP

 Vận động học sinh ra lớp sau tết (Nếu có).
 Kiểm tra sĩ số học sinh sau tết.
 Phụ đạo học sinh chưa hoàn thanh theo kế hoạch.
* Kế hoạch kiểm tra dự giờ:
o Dự giờ giáo viên Bộ môn: Hoàng Hữu Huy.

Tháng 3 - 2018



Chủ điểm tháng: “ Yêu quý mẹ và cô” – Kỹ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ 08/3; ngày
thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3.
Sơ kết hoạt động tháng 2, lên kế hoạch tháng 3.

 Thực hiện CT tuần lễ thứ: 25 – 28.
 Tham gia liên hoan “Nét chữ của em” cấp huyện.
 Sinh hoạt chủ đề 8/3 và 26/3 và kết nạp đội viên mới.
 Tham gia duyệt hồ sơ chuyên môn và họp HĐSP



Giáo dục học sinh theo chủ điểm tháng.



Phụ đạo học sinh chưa hoàn thành theo kế hoạch.



Thao giảng tiết Tập đọc lớp 4.

 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Toán – Tiếng Việt ) theo thời khoa biểu – Tuần 28
 Tiếp tục tự bồi dưỡng các Modun đã đăng ký; Kiểm tra công tác BDTX của giáo viên
trong tổ.


Họp hội đồng sự phạm.
* Kế hoạch kiểm tra, dự giờ:

o Dự giờ lớp 4B.
o Kiểm tra chuyên đề SVHS lớp 4A, 4B.
13


Tháng 4 - 2018
 Chủ điểm tháng: Hòa bình, hữu nghị - Kỷ niệm ngày thống nhất đất nước 30/4 và
Quốc tế Lao động 01/5






Thực hiện CT tuần lễ thứ : 29 – 32.
Sơ kết hoạt động tháng 3, lên kế hoạch tháng 4.
Sinh hoạt chủ điểm 30 tháng 4.
Lên kế hoạch ôn tập, chuẩn bị kiểm tra CKII.

 Kiểm tra sách vở học sinh.
 Thao giảng tiết Địa lý lớp 4.
 Nghỉ lễ giỗ tổ Hùng Vương.
 Giáo dục học sinh giữ vệ sinh chung trong mùa hè.
 Họp phụ huynh học sinh.
 Giáo dục ngày chiến thắng 30/4.
 Nghỉ lễ 30/4; 1/5. (Theo Công văn Hướng dẫn của ngành ).
 Viết bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên theo Modun đã đăng ký.
 Tham gia duyệt hồ sơ chuyên môn, họp HĐSP.
 Họp hội đồng sư phạm.
* Kế hoạch dự giờ, kiểm tra:
o Dự giờ đánh giá tay nghề cuối năm giáo viên Tổ.
o Kiểm tra chuyên đề phụ đạo học sinh chưa hoàn thành lớp 4A, 4B và lớp ghép.

Tháng 5 - 2018


Chủ điểm tháng : Bác Hồ Kính yêu – Kỹ niệm ngày sinh Bác Hồ 19/5 và ngày
thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh 15/5.

 Thực hiện CT tuần lễ thứ : 33 – 35 ( Từ ngày 01/5/2017 đến 19/5/2017 ).
 Sơ kết kế hoạch tháng 4, lên kế hoạch tháng 5.



Ôn tập chuẩn bị kiểm tra cuối năm.



Họp Tổ chuyên môn (Triển khai chuyên đề “ Kỹ năng theo dõi, nhận xét, đánh giá học
sinh tiểu học theo TT 30 và TT 22” ).
Tham gia kiểm tra học cuối học kỳ II.
Tham gia tập huấn lại các văn bản về đánh giá xếp loại học sinh cuối năm.
Sinh hoạt chủ đề ngày sinh Bác Hồ 19 tháng 5.
Tham gia đánh giá xếp loại năm học.
Tham gia bình xét thi đua cuối năm học.







14




Báo cáo tổng kết năm học.



Cập nhật và báo cáo kết quả thi cuối năm.




Kiểm tra chéo kết quả thi.



Hoàn thành hồ sơ sổ sách cuối năm.

 Lập danh sách học sinh hoàn thành lớp học.
 Dự lễ tổng kết năm học.

15


PHÒNG GD & ĐT BUÔN ĐÔN
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG
Số: 02/ KH –TK4

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

CuôrKnia, ngày 25 tháng 9 năm 2017

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ KHỐI 4
Học kì 1 – Năm học 2017-2018
Căn cứ Phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2017-2018 của trường Tiểu
học Kim Đồng;
Căn cứ vào những kết quả đã đạt được của tổ trong năm học 2017-2018 và tình
hình thực tế hiện tại của tổ khối 4;
Để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2017- 2018 theo kế hoạch của Nhà trường,
Chuyên môn. Tổ khối 4 xây dựng kế hoạch học kì I như sau:

Chủ điểm: Chào mừng các ngày kỉ niệm trong tháng 8, 9, 10, 11, 12.
* CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
1.Tư tưởng chính trị, đạo đức:
a. Về giáo viên:
* Chỉ tiêu:
- 100% Giáo viên chấp hành và thực hiện tốt chủ trương đường lối, chính sách của
Đảng, pháp luật của Nhà nước.
- 100% Giáo viên nghiêm chỉnh chấp hành mọi quy định của ngành, của trường và của
địa phương nơi cư trú.
- 100% Giáo viên tham gia đầy đủ các lớp học tập nghị quyết.
- 100% Giáo viên tôn trọng nhân cách học sinh, không sử dụng đòn roi trong việc giáo
dục HS.
- 100% Giáo viên có phẩm chất đạo đức tôt “ Nói lời hay – Cử chỉ đẹp”, học tập tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh.
* Biện pháp:
Thực hiện nghiêm túc chỉ thị số 06 và quyết định 16/2008 về “ Quy định về đạo đức
nhà giáo”. Mỗi thầy, cô giáo tự học, tự rèn để trở thành tấm gương sáng cho học sinh noi
theo. Tự lập kế hoạch chủ nhiệm phù hợp với đặc điểm tình hình lớp, xây dựng các phong
trào hoạt động thu hút học sinh tham gia có chất lượng, hiệu quả. Tổ chức cho học sinh
tham gia học tập nội quy, quy chế để học sinh có thói quen và hành vi tốt. Biết khai thác
tận dụng cán bộ lớp, tổ trưởng có năng lực chỉ đạo các phong trào hoạt động của lớp, của
trường.
Nêu gương người tốt, việc tốt để học sinh học tập và noi theo.
b. Về học sinh:
* Chỉ tiêu: Phấn đấu trong học kì I:
- 100% Học sinh đạt mức độ hoàn thành trở lên về phát triển năng lực.
- 100% Học sinh đạt mức độ hoàn thành trở lên về phẩm chất.
- 100% Học sinh chấp hành và thực hiện tốt Luật giao thông và phòng chống các tệ
nạn xã hội.
16



* Biện pháp:
Thực hiện học tập và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy. Tích cực, tự giác học tập, rèn luyện
tu dưỡng đạo đức, hành vi ứng xử văn minh. Tuân thủ nội quy Nhà trường, pháp luật của
Nhà nước. Chấp hành tốt ý thức tiết kiệm điện nước, bảo quản và giữ gìn trường, lớp sạch
đẹp. Có tinh thần tương thân, tương ái, tự rèn luyện đạo đức, thẩm mỹ, biết sống có trách
nhiệm. Tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khoá, sinh hoạt truyền thống. Quán triệt thực
hiện an toàn giao thông và phòng chống các tệ nạn xã hội.
2. Công tác dạy và học:
a. Giáo viên:
* Chỉ tiêu:
- 100% GV soạn bài đầy đủ trước khi lên lớp và tham gia kiểm tra hồ sơ, giáo án.
- 100% GV tham gia làm ĐDDH, viết SK (1SK/ 1GV và 1 ĐDDH/Tổ)
- 100% GV tham gia sinh hoạt chuyên môn đầy đủ.
- 100% GV tham gia các phong trào, các hội thi của Nhà trường và cấp trên về lĩnh
vực chuyên môn.
- 100% GV tham gia hội giảng, dự giờ thăm lớp.
- 50% GV tham gia dự giờ theo QĐ 14 đạt khá trở lên.
- 100% GV tham gia xây dựng chuyên đề và dạy 1chuyên đề/ tổ.
- 100% GV tham gia ra đề KTĐK theo chuẩn kiến thức kĩ năng.
- 100% GV tham gia công tác phổ cập.
* Biện pháp:
Thực hiện dạy học theo hướng dẫn Chuẩn kiến thức kĩ năng và CV 5842. Chú trọng
kĩ năng đọc, viết và kĩ năng sống cho học sinh.
Soạn giáo án dạy học áp dụng theo chuẩn kiến thưc, kĩ năng (theo công văn sô
5842/ BGD ĐT – VP ngày 1 tháng 9 năm 2011). Áp dụng công nghệ thông tin vào soạn
giảng. Không vi phạm quy chế chuyên môn, đạo đức Nhà giáo. Lập kế hoạch bài dạy chu
đáo ở tất cả các môn, phân môn. Tổ chức các hoạt động dạy học theo hướng cá thể hóa,
các hoạt động trò chơi,… tạo hứng thú học tập cho Học sinh tham gia nhằm tiếp thu bài có

hiệu quả. Biết điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp với mọi đối tượng Học sinh. Áp dụng
thực hiện tốt công văn 896 và 9890 trong dạy học. Sử dụng đồ dùng dạy học sẵn có và đồ
dùng tự làm có chất lượng, hiệu quả.
Tổ chức các hoạt động dạy học ngoài không gian lớp học cho một số tiết học ở các
môn học TNXH, Mĩ thuật... để học sinh gần gũi thực tế, không khí nhẹ nhàng, thoải mái,
tạo môi trường thân thiện giữa Thầy và Trò, giữa Trò và Trò. Quán triệt rèn chữ viết theo
QĐ 31. Thường xuyên hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm. Tích cực, tự giác thăm
lớp, dự giờ học hỏi, trao đổi kinh nghiệm chuyên môn. Tham gia đầy đủ các buổi tập huấn,
sinh hoạt chuyên môn của trường, của tổ. Tự nghiên cứu các tài liệu liên quan đến chuyên
môn để trau dồi kiến thức.
Nghiên cứu nắm vững đặc điểm tình hình học sinh lớp, phối hợp sử dụng các
phương pháp dạy học và giao bài tập phù hợp với trình độ từng học sinh. Có biện pháp
giúp đỡ học sinh gặp khó khăn trong học tập.
Nhận xét, đánh giá học sinh công bằng, chính xác, đúng thực chất theo Thông tư
30/2014 và Thông tư 22/2016 của BGD – ĐT. Căn cứ vào chuẩn kiến thức kĩ năng của
chương trình. Coi trọng sự tiến bộ trong học tập và rèn luyện. Thường xuyên đánh giá học
sinh để kịp thời điều chỉnh nội dung và có kế hoạch dạy học phù hợp, đảm bảo tính phân
hóa tới từng đối tượng, từng mặt hoạt động và năng lực của học sinh. Động viên, khuyến
khích nhẹ nhàng không gây áp lực trong đánh giá. Thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá
theo hướng khuyến khích tinh thần tự học và ý thức sáng tạo của học sinh không yêu cầu
học sinh ghi nhớ một cách máy móc, rập khuôn.
Thực hiện dự giờ thường xuyên. (Mỗi giáo viên được tổ dự giờ ít nhất 2 tiết/tháng).
17


Lập kế hoạch cụ thể để phụ đạo, bồi dưỡng học sinh.
Nắm vững yêu cầu các văn bản, các thông tư để áp dụng thực hiện vào quá trình
giảng dạy và đánh giá kết quả học tập của học sinh một cách chính xác.
Nghiêm túc thực hiện soạn đề kiểm tra và xây dựng ngân hàng đề của tổ.
Tham gia dự giờ ít nhất 1 lần/ tháng/ giáo viên.

Thực hiện kiểm tra giáo án 2 lần/ tháng. Kiểm tra hồ sơ 1 lần/ tháng.
Thực hiện sinh hoạt chuyên môn tổ 2 lần/ tháng.
Kiểm tra VSCĐ học sinh 1 lần/ tháng. Kiểm tra ĐDHT học sinh 1lân/ 1 học kì.
Thực hiện bình xét thi đua, đánh giá, xếp loại 1 lần/tháng nghiêm túc theo đúng
quy chế của chuyên môn.
Thường xuyên liên lạc với gia đình học sinh nhằm phối hợp đánh giá hoạt động
giáo dục học sinh có hiệu quả.
b.Học sinh:
* Chỉ tiêu:
- Phấn đấu trong học kì I: Duy trì sĩ số 43/43 – 100%
- Phấn đấu: 43/43 em hoàn thành năng lực và phẩm chất của học sinh.
- Vở sạch chữ đẹp: Phấn đấu cấp trường đạt 2/3 lớp.
- Chữ viết đẹp: Phấn đấu cấp trường từ 25 em trở lên.
* Biện pháp:
Nhắc nhở học sinh chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập. Quán triệt các em ý
thức giữ gìn, bảo quản sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận.
Thực hiện tốt nội quy lớp học, nội quy Nhà trường. Tự giác, tích cực học tập ở lớp,
ở nhà. Thực hiện nghiêm túc các phong trào, hội thi của lớp, của trường. Xây dựng các
nhóm học tập, tổ học tập, đôi bạn cùng tiến… Đoàn kết, thân ái giúp đỡ nhau cùng tiến
bộ. Tích cực luyện đọc diễn cảm, thường xuyên rèn chữ viết trong các buổi học ôn tập,
tăng cường,....
3. Công tác chủ nhiệm:
Thường xuyên liên lạc với gia đình học sinh cùng phối hợp thực hiện công tác giáo
dục học sinh. Có kế hoạch cụ thể giúp đỡ học sinh chậm tiến. Tạo điều kiện cho học sinh
tham gia các buổi sinh hoạt truyền thống, sinh hoạt ngoại khoá phù hợp với chủ đề giáo
dục. Thúc đẩy học sinh tham gia đầy đủ mọi phong trào hoạt động của nhà trường. Giám
sát chặt chẽ các hoạt động học sinh tham gia.
Nhắc nhở học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân. Mặc đồng
phục đúng quy định.
4. Công tác khác:

a. Công đoàn:
* Chỉ tiêu:
- 100% CĐV thực hiện tốt nội quy công đoàn.
- 100% CĐV tham gia đóng góp đầy đủ các khoản thu theo quy định.
- 100% CĐV thực hiện tốt kế hoạch hoá gia đình.
- 100% CĐV tham gia các phong trào hoạt động đoàn thể.
- 100% CĐV thực hiện tốt ngày giờ công và nền nếp tác phong.
* Biện pháp:
Thực hiện nghiêm túc nghị quyết công đoàn. Đảm bảo giờ giấc, trang phục đúng
quy định. Tự giác tích cực tham gia mọi phong trào đoàn thể. Cùng phối hợp thực hiện tốt
công tác chuyên môn, các hội thi. Phối hợp các ban ngành, đoàn thể tham gia tổ chức tốt
các phong trào theo kế hoạch. Theo dõi kịp thời thăm hỏi, động viên gia đình công đoàn
viên gặp hoàn cảnh khó khăn, hoạn nạn. Tham gia đóng góp đầy đủ các khoản thu theo
quy định. Thực hiện tốt phong trào “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”, phong trào thi đua
“Hai tôt”.
18


b. Đoàn - Đội:
* Chỉ tiêu:
- 100% tham gia thực hiện các phong trào hoạt động theo kế hoạch chỉ đạo của cấp
trên.
- 100% tham gia đóng góp đầy đủ các khoản thu theo quy định.
* Biện pháp:
Nghiêm túc thực hiện kế hoạch Đoàn - Đội. Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt
theo kế hoạch đề ra. Phối hợp tham gia tổ chức tốt các buổi sinh hoạt nội, ngoại khoá, các
buổi lể chào mừng các ngày kỉ niệm. Làm tốt công tác chăm sóc Sao Nhi đồng.
Thực hiện đầy đủ mọi phong trào hoạt động theo sự chỉ đạo của cấp trên. Tự giác đóng
góp đầy đủ các khoản thu theo quy định.
c. Lao động – vệ sinh:

* Chỉ tiêu:
- 100% Tham gia giữ gìn vệ sinh trường, lớp. Giữ gìn môi trường Xanh-Sạch Đẹp- An toàn.
- 100% Tham gia giữ gìn vệ sinh cá nhân, trang phục đúng quy định.
* Biện pháp:
Thực hiện nghiêm túc công tác lao động vệ sinh trường lớp. Tham gia đầy đủ tích
cực các buổi lao động của trường, lớp. Thường xuyên quét dọn mạng nhện, lau chùi lớp
học, trang trí lớp học đẹp. Thực hiện giữ vệ sinh trang phục cá nhân, vệ sinh trường lớp
sạch sẽ. Thường xuyên nhắc nhở học sinh bảo vệ trường lớp Xanh - Sạch - Đẹp - An toàn.
d. Ban đại diện cha mẹ Học sinh:
* Chỉ tiêu:
- 100% thực hiện tốt phương châm giáo dục giữa Gia đình-Nhà trường-Xã hội.
* Biện pháp:
Thường xuyên giữ vững thông tin liên lạc hai chiều. Phối hợp làm tốt việc đánh giá
hoạt động giáo dục HS. Tạo mối liên hệ chặt chẽ giữa hội cha mẹ và phụ huynh cùng giữ
vững thông tin hai chiều kịp thời với Nhà trường. Phối hợp tham gia tổ chức các phong
trào hoạt động trong Nhà trường.
*KẾ HOẠCH BỔ SUNG:
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH CỤ THỂ:
Tháng
Nội dung công việc.
Phân công
thực hiện
Chủ điểm: Chào mừng ngày Cách mạng tháng Tám thành
công (19/ 8/ 1945).
HS tựu trường

GV+ HS
Tham gia học chính trị hè tại nhà văn hóa xã EaBar.
GV
8/2017
LĐ, quét dọn VS trường lớp.
GV+HS
Nhận lớp, ổn định nền nếp, phân công tổ chức cơ cấu lớp học. GV+ HS
Học nội quy. Chép thời khoá biểu.
GV+HS
Nhận Đồ dùng sách vở, tài liệu.
GV+ HS
Họp PH đầu năm.(10/8)
GV+PH
Báo cáo sĩ số, độ tuổi HS.
GV+TK.
19


9/2017

10/2017

11/2017

Đóng góp các khoản thu theo quy định(nếu có).
* Thực hiện theo kế hoạch chỉ đạo của cấp trên.
Chủ điểm: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày Quốc
khánh 2/ 9. Hưởng ứng ngày toàn dân đưa trẻ đến trường 5/9
- Dự lễ khai giảng năm học mới 5/9.
- Học chương trình tuần 1 đến tuần 4 (Bắt đầu từ 28/8).

- Phối hợp tổ chức Tết Trung thu (12/ 9).
- Dự ĐH Liên đội, Hội nghị CĐ, hội nghị CBVC.
- Dự giờ.
- SHCM tổ.
- KT ĐDHT, VSCĐ học sinh.
- KT giáo án, hồ sơ GV.
- Báo cáo tháng (cuối tháng). Đánh giá, triển khai TH KH.
- Tham gia các hoạt động đoàn thể theo sự chỉ đạo của cấp
trên. Đóng góp các khoản thu theo quy định.(nếu có).
*Thực hiện theo kế hoạch chỉ đạo của cấp trên.
Chủ điểm: Chào mừng các ngày kỉ niệm trong tháng (1/10;
15/10; 20/10).
- Thực hiện dạy học theo chương trình tuần 7 đến tuần 10.
- Dự giờ, hội giảng.
- SHCM tổ.
- Triển khai làm ĐDDH.
- Đăng kí tên SK và viết SK.
- KT VSCĐ, ĐDHT
- KT hồ sơ, giáo án.
- Tham gia các phong trào đoàn thể, tập luyện thể dục thể
thao, đóng góp các khoản theo quy định (nếu có).
- Tham gia toạ đàm 20/10.
- Báo cáo tình hình HS cuối tháng.
*Thực hiện theo kế hoạch chỉ đạo của cấp trên.
Chủ điểm: Chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11.
- Tiếp tục hưởng ứng phong trào thi đua đợt 2.
- Thực hiện dạy học chương trình tuần 11 đến tuần 14
- Dự giờ, hội giảng.
- Tham gia thao giảng chào mừng 20/ 11.
- Tiếp tục phụ đạo, bồi dưỡng HS.

- KT VSCĐ.
- Tham gia các phong trào đoàn thể, tập luyện VHVN,
TDTT. Đóng góp các khoản thu (nếu có).
- Tham gia toạ đàm 20/11.
- Tập văn nghệ và tham gia biểu diễn văn nghệ chào
mừng 20/11.
- KT hồ sơ, giáo án.
- Báo cáo tình hình HS (SS, 2 mặt giáo dục) cuối tháng.
* Thực hiện theo kế hoạch chỉ đạo của cấp trên
Chủ điểm: Chào mừng ngày Thành lập Quân đội Nhân dân
Việt Nam 22/12.
- Thực hiện dạy và học chương trình tuần 15 đến tuần 18.
- Tiếp tục phụ đạo, bồi dưỡng HS.

GV
GV+HS
GV+ HS
GV+HS
GV+HS
GV+HS
GV
GV
HS+ GV
TKT.
GV
GV
GV
GV+HS
GV+ HS
GV

GV
GV
GV
GV
TKT
GV
GV
GV
GV+HS
GV+ HS
GV
GV
GV+ HS
GV
GV
GV
GV+HS
TKT
GV
GV+HS
GV+ HS
GV
20


12/2017

-

Dự giờ, hội giảng.

GV
Thống nhất ra đề kiểm tra cuối HKI (tuần 16)
GV+ TỔ
KT CHKI ( Môn TV, Toán - Tuần 18).
HS
KTVSCĐ.
GV
KT Hồ sơ giáo án.
TK+ GV
Tham gia các phong trào đoàn thể.
GV
Nghe nói chuyện truyền thống 22/12. Làm báo ảnh theo GV+HS
kế hoạch Liên đội (nếu có).
- Sơ kết, báo cáo chất lượng CHKI.
GV+ HS
*Thực hiện theo kế hoạch chỉ đạo của cấp trên.

*Trên đây là kế hoạch học kì I, năm học 2017 – 2018 của tổ khối 4, trường Tiểu học
Kim Đồng, Buôn Đôn, Đắc Lắc.
LÃNH ĐẠO DUYỆT KH

TỔ KHỐI TRƯỞNG

Phan Văn Biên

21


PHÒNG GD & ĐT BUÔN ĐÔN
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG

Số: 03/ KH –TK4

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

CuôrKnia, ngày 30 tháng 8 năm 2017

KẾ HOẠCH THÁNG 9
Chủ điểm: Thi đua lập thành tích chào mừng Quốc khánh 2/9. Hưởng ứng ngày
toàn dân đưa trẻ đến trường 5/ 9.
1. CÔNG TÁC GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC:
- Giáo dục HS hiểu ý nghĩa ngày ngày Quốc khánh 2/ 9. Tuyên truyền sâu rộng
trong nhân dân ngày toàn dân đưa trẻ đến trường 5/9 nhằm nâng cao nhận thức của nhân
dân, quán triệt vận động con em đến trường đầy đủ.
- Giáo dục cho học sinh về đạo đức, kĩ năng sống; giáo dục An toàn giao thông và
cách phòng tránh một số dịch bệnh như đau mắt đỏ, sốt xuất huyết, ….
2. CÔNG TÁC TỔ CHỨC:
- Nhận nhiệm vụ theo sự phân công của lãnh đạo.
- Duy trì ổn định sĩ số lớp, phân công, phân nhiệm cơ cấu, tổ chức lớp.
- Tham gia tổ chức Tết Trung thu. Tham gia tổ chức Hội nghị Công đoàn, Hội nghị
CCVC năm học 2017 – 2018.
3. CÔNG TÁC DẠY VÀ HỌC:
- Thực hiện theo chương trình từ tuần 2 đến tuần 5 (từ ngày 4/ 9/ 2017).
- Giáo viên, HS đến trường làm công tác lao động quét dọn vệ sinh trường lớp
chuẩn bị lễ khai giảng đón năm học mới.
- Dự Lễ khai giảng năm học 5/ 9.
- Thực hiện học 2 buổi / ngày theo kế hoạch của Nhà trường. Thực hiện soạn giáo
án và chuẩn bị các loại tài liệu, hồ sơ sổ sách, bao bọc sách vở học sinh,…theo quy định
của tổ Chuyên môn.
- Thống nhất kế hoạch làm đồ dùng dạy học.

- Thực hiện phụ đạo, bồi dưỡng học sinh theo kế hoạch tổ thống nhất xây dựng.
- Đăng kí tên SK. Đăng kí thi đua đầu năm.
- Thực hiện chương trình bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch cá nhân.
- Kiểm tra hồ sơ giáo án.
- Kiểm tra ĐDHT, sách vở học sinh.
- Báo cáo đầu năm.
- Lên kế hoạch và tiến hành dự giờ theo quy chế Chuyên môn.
- Triển khai thực hiện theo kế hoạch chuyên môn. Kiểm tra hồ sơ, giáo án, báo cáo
chất lượng tháng (cuối tháng). Bình xét thi đua tháng 9 theo quy chế.
- Tham gia làm phổ cập. Cập nhật sổ đăng bộ.
4. CÔNG TÁC ĐOÀN THỂ:
* Công đoàn:
Phối hợp chuyên môn, thực hiện thăm lớp, dự giờ.
Thực hiện theo nghị quyết công đoàn, đảm bảo giờ giấc, trang phục đúng quy định.
Tham gia đóng góp các loại quỹ theo quy định.
Phối hợp làm tốt công tác phối hợp chuẩn bị lễ khai giảng năm học mới.
22


Phối hợp các ban ngành, đoàn thể tham gia tổ chức tết Trung thu cho con
CBGVCNV và học sinh.
Tham gia hội nghị Công đoàn, hội nghị CCVC và các Đại hội khác. Tập luyện
TDTT.
*Tham gia các phong trào hoạt động theo sự chỉ đạo của cấp trên.
* Đoàn - Đội:
Thực hiện theo sự chỉ đạo của liên đội. Thực hiện Sinh hoạt sao theo hướng dẫn và
kế hoạch của Liên đội.
Phân công Nhi đồng dự đại hội Liên đội.
Phối hợp tổ chức tết Trung thu cho học sinh.
*Hội cha mẹ học sinh:

Triển khai kế hoạch hoạt động, phối hợp cùng Nhà trường tham gia tổ chức tốt các
phong trào của Nhà trường. Phối hợp tổ chức tết Trung thu.
Phối hợp cùng Nhà trường làm tốt công tác giáo dục học sinh. Đảm bảo thông tin
hai chiều.
*Công tác Lao động vệ sinh:
Quét dọn mạng nhện, lau chùi bàn ghế, lớp học. xạc, nhổ cỏ cây, bụi rậm xung
quanh trường lớp, chăm sóc bồn hoa, cây cảnh.
Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường, lớp, đồng phục đến trường đúng quy định.
*Công tác chủ nhiệm:
GVCN thường xuyên theo dõi, động viên học sinh thực hiện tốt các phong trào hoạt
động trong nhà trường, hướng dẫn học sinh học tập đạt chất lượng, quán triệt giáo dục
theo chủ điểm. Làm tốt thông tin hai chiều đảm bảo thực hiện tốt TT30 của Bộ GD-ĐT.
*KẾ HOẠCH BỔ SUNG:
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH CỤ THỂ:
TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC
NGƯỜI TH
Học chương trình tuần 1.( 5/ 9 – 9/9)
GV+ HS
LĐ VS.
GV+ HS.
1
Dự lễ khai giảng năm học mới
GV+HS
h
Sinh hoạt chuyên môn tổ. (10 30 thứ 6: 9/9)
GV tổ

Học chương trình tuần 2 (12/ 9- 16/ 9) theo TKB. GV+HS.
2
Duy trì công tác LĐVS.
GV+ HS.
Dự giờ (theo lịch phân công)
Tổ khối+ GV
Học chương trình tuần 3 ( 19/ 9- 23/ 9).
GV + HS
3
Dự giờ (theo lịch phân công)
Tổ khối+ GV.
Lao động vệ sinh trường, lớp
GV,HS\
Học chương trình tuần 4 (26/ 9- 30/ 9).
GV + HS
4
Dự giờ (theo lịch phân công)
GV+HS
LÃNH ĐẠO DUYỆT KH.
TỔ TRƯỞNG

Lê Thị Ngân
23


TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG
Số 2/ĐG- TK3

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập– Tự do – Hạnh phúc


CuôrKnia, ngày 30 tháng 9 năm 2016.

ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 9
1. Tư tưởng chính trị đạo đức:
GV an tâm công tác, chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của
Nhà nước. Thực hiện tốt nội quy quy chế của ngành, đơn vị công tác cũng như của địa
phương nơi cư trú. Học sinh chăm ngoan, chuyên cần.
2. Công tác dạy và học:
Thực hiện dạy học đúng chương trình, thời khóa biểu từ tuần 2 đến tuần 6 (Kết thúc
tuần 6 vào ngày 2/10/2015).
Thực hiện các kế hoạch kịp thời, đúng theo hướng dẫn phân phối chương trình và
soạn giảng đầy đủ theo CV 5842 và HD Chuẩn kiến thức kĩ năng.
Đã tham gia dự giờ, trao đổi kinh nghiệm thống nhất phương pháp dạy học.
Thực hiện tốt 9 buổi/ tuần theo kế hoạch chỉ đạo của Nhà trường.
Các lớp đã kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập học sinh. Giáo viên chủ nhiệm cơ bản
thực hiện tốt công tác hướng dẫn học sinh lao động vệ sinh và tham gia các hoạt động
khác
của Nhà trường, của Liên đội.
3. Công tác khác:
Tham gia đầy đủ các phong trào hoạt động của Nhà trường và của đoàn thể.
Tham gia dự Lễ khai giảng năm học đầy đủ.
Có mặt tham dự đầy đủ các buổi hội nghị do trường tổ chức.
Đã phối hợp với Liên đội và các đoàn thể tổ chức Tết Trung thu cho học sinh.
Phối hợp tốt với Công đoàn cấp phát quà Trung thu cho con CBGVCNV trong
trường đầy đủ. Tham gia đóng góp đủ các khoản thu theo quy định.
* ĐÁNH GIÁ CHUNG MẶT ƯU, KHUYẾT ĐIỂM CỦA HS, GV:
a, Học sinh:
* Ưu điểm:
- Học sinh chuyên cần, ngoan., có ý thức học tập tốt, biết giữ gìn sách vở,

chữ viết cẩn thận. Vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng, nền nếp ra vào lớp nghiêm túc,
vệ sinh trường, lớp sạch sẽ.
* Tồn tại
- Còn có nhiều học sinh chậm tiếp thu, ít tập trung trong giờ học.
- Chữ viết nhiều em chưa đẹp, đọc viết yếu, tính toán chậm, giữ sách, vở chưa cẩn
thận. Một số em vệ sinh cá nhân chưa tốt.
b, Giáo viên:
* Ưu điểm:
- Thực hiện tốt quy chế Chuyên môn và thực hiện kế hoạch chuyên môn đầy đủ, kịp
thời.
- Duy trì tốt nền nếp lớp. Soạn giáo án đầy đủ đúng chương trình, thực hiện soạn
giảng theo công văn 5842 và hướng dẫn Chuẩn kiến thức kĩ năng. Đã chuẩn bị một số
loại sổ sách theo quy định của Nhà trường. Thông tin cập nhật đầy đủ, kịp thời, đánh
24


giá học sinh đúng theo thông tư 30/ 2014.
- Thực hiện đầy đủ các phong trào hoạt động trong Nhà trường, làm tốt công tác
thăm hỏi động viên đồng nghiệp gặp khó khăn, hoạn nạn.
- Đã thực hiện tham gia thăm lớp, dự giờ trao đổi kinh nghiệm, thống nhất phương
pháp dạy.
- Phối hợp Liên đội và các đoàn thể tổ chức tốt Tết trung thu cho học sinh.
- Phối hợp Công đoàn, tham gia lao động và phát quà cho con CBCNV trong trường
đầy đủ. Tham gia đóng góp các khoản đầy đủ theo quy chế.
* Tồn tại:
- Dự giờ, thăm lớp chưa đồng đều. (do một số đ/c có lí do đặc thù công việc)
- Một số tiết dạy vận dụng kĩ năng sống còn hạn chế. Việc rèn chữ cho học sinh
hiệu quả chưa cao.
* Thống kê kết quả kiểm tra nội bộ của tổ trong tháng 9.
- Tổng sô học sinh cuôi tháng: 44 em (Nữ: 16 em; DT: 44 em; Nữ dân tộc: 16 em.

- Dự giờ: 02 tiết (các tiết dạy cơ bản theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, các hoạt
động dạy học dã có sự tương tác giữa GV với HS; giữa HS với HS, một sô tiết giáo viên
khai thác tôt tính tự chủ, tích cực của HS; HS tiếp thu kiến thức khá tôt).
- Kiểm tra giáo án: 3 bộ. Cơ bản GV soạn đầy đủ, đúng theo chương trình, TKB.
- Kiểm tra Hồ sơ: chưa kiểm tra vì chưa nhận đủ các loại sổ sách quy định.
Tổ trưởng

Lê Thị Ngân

25


×