Tải bản đầy đủ (.ppt) (33 trang)

Tuần 2. Nghe-viết: Cô giáo tí hon.

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.06 MB, 33 trang )

Chào mừng quý thầy
cô đến dự giờ tiết
Chính tả lớp 3/3

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Bích Thảo


Giáo viên: Nguyễn Bích Thảo


Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài cũ:Ai có lỗi
Viết các từ sau :
xấu hổ
cá sấu


Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon
Vầng trăng vàng thắm đang từ từ nhô lên sau lũy
tre làng. Làn gió nồm nam thổi mát rượi. Trăng óng
ánh trên hàm răng, trăng đậu vào đáy mắt. Trăng
ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già.
 Khuya. Làng quê em đã vào giấc ngủ. Chỉ có vầng
trăng vẫn thao thức như canh gác trong đêm.

Theo Phan Sĩ Châu





Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016

Chính tả
Cô giáo tí hon
Theo Nguyễn Thi


Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm
thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm
như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm
nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh vần
từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần theo.


Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon


Vầng

trăng vàng thắm đang từ từ nhô lên sau lũy tre
làng. Làn gió nồm nam thổi mát rượi. Trăng óng ánh
trên hàm răng, trăng đậu vào đáy mắt. Trăng ôm ấp mái
tóc bạc của các cụ già.

 Khuya. Làng quê em đã vào giấc ngủ. Chỉ có vầng
trăng vẫn thao thức như canh gác trong đêm.

Theo Phan Sĩ Châu
* Đoạn chính tả có mấy câu?
- 5 câu.


Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm
thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm
như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm
nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh vần
từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần theo.

* Chữ đầu câu viết như thế nào?
- Chữ đầu câu viết hoa và lùi vào 1 ô.


Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm
thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm
như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm
nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh vần
từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần theo.


* Tìm tên riêng có trong bài và cách viết tên riêng?
- Tên riêng trong bài là Bé, tên riêng được viết hoa.


Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm
thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm
như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm
nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh vần
từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần theo.

.


Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon
Từ khó:


Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon

B
Luyện viết từ
khó:



Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm
thước. Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm
như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm
nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh vần
từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần theo.


Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một
nhánh trâm bầu làm thước. Mấy đứa
em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm
như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám
học trò, tay cầm nhánh trâm bầu
nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh
vần từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh
vần theo.


V

Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon



Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một
nhánh trâm bầu làm thước. Mấy đứa
em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm
như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám
học trò, tay cầm nhánh trâm bầu
nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh
vần từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh
vần theo.


Luyện
tập


Bài 2: Tìm các tiếng có thể ghép với mỗi
tiếng sau:
*xét/sét.

*xào/sào.
*xinh/sinh

- xét: xét xử, xem xét, xét hỏi, …
- sét: sấm sét, đất sét, …
- xào: xào rau, xào xáo, …
- sào: cây sào, một sào đất, …


- xinh: xinh đẹp, xinh tươi,xinh xinh ...
- sinh: sinh sống, sinh hoạt,…


Bài 2b: Tìm các tiếng có thể ghép với
mỗi tiếng sau:
*gắn/gắng.

*nặn/nặng.
*khăn/khăng


Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon
Về nhà làm bài 2b và bài tập ứng
dụng


Bài 2b: Tìm các tiếng có thể ghép với
mỗi tiếng sau:
*gắn/gắng.

*nặn/nặng.

- gắn: gắn bó,hàn gắn,gắn kết, …
- gắng: cố gắng,gắng sức,gắng lên …
-nặn: nặn tượng,nặn óc nghỉ,nhào nặn,
-nặng: nặng nề, nặng nhọ,nặng cân,…


*khăn/khăng - khăn: khăn tay,khó khăn,khăn lụa,...
- khăng: cái khăng,khăng khít,…


Các em về nhà nhớ viết lại những chữ sai
và chuẩn bị bài cho tiết sau.


Lỗ
i

Thứ năm, ngày 1 tháng 9 năm 2016
Chính tả
Bài: Cô giáo tí hon
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một
nhánh trâm bầu làm thước. Mấy đứa
em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm
như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn đám
học trò, tay cầm nhánh trâm bầu
nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh
vần từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh
vần theo.


Bài tập chính tả
2: Bài Tìm các tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau:

*xét/sét.

*xào/sào.

*xinh/sinh

- xét: xét xử, xem xét, xét hỏi, …
- sét: sấm sét, đất sét, …
- xào: xào rau, xào xáo, …
- sào: cây sào, một sào đất, …

- xinh: xinh đẹp, xinh tươi, ...
- sinh: sinh sống, sinh hoạt, …


×