Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

CÁC DẠNG bài tập TOÁN 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.32 KB, 8 trang )

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6
1. Các tính chất cơ bản của phép toán

 a + 0 = 0 + a = ....

 a.1 = 1.a = ...

 a + b = b +.....

 a.b = b.....

 a + b + c = (a + …) + c = a + (b + …)

 a.b.c = (a….).c = …..(b.c)

 a.b + a.c = a(… + c)

 a.b – a.c = a(….– c)

 a:b + a:c = a:(b + ....)

 a:b – a:c = a:(b – ....)

 a:c + b:c = (a + ...):c

 a:c – b:c = (.... – b):c

3) Các công thức tính lũy thừa:
an = a.a.....a
14 2 43 ( a,n ≠ 0 )


a1 = .........

..... thöø
a soá

a0 = .... ( a ≠ 0 )

am : an = a......... ( a ≠ 0, m ≥ n )

am .an = a.........

(Nhân hai lũy thừa cùng cơ số)

(Chia hai lũy thừa cùng cơ

Bài tập
Bài 1: Thực hiện phép tính
1. 23 . 17 – 23 . 14

2) 28.76+23.28 -28.13

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

25

23


5

10

3

2

0

3) 11 :11 – 3 (1 +2 )+2 .3 .5

4)

− −5 + ( −19) + 18 + 11 − 4 + ( −57)


....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Bài 2 : Tính tổng:
A=40 + 41 + 42 +………99 + 100
B=10 + 12 + 14 +……….96 + 98
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................


....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

CHỦ ĐỀ 2: TÌM X
• Xét xem: Điều cần tìm đóng vai trò là gì trong phép toán(số hạng, số trừ, số bị trừ,

thừa số, số chia, số bị chia)
(Số hạng) + (số hạng) = ……
(Số bị trừ) - (Số trừ) =……….
(Thừa số) .(………….) = (Tích)
(Số bị chia) : (Số chia) =……..
Bài 2: Tìm x, biết:
1)

( 6x − 39 ) : 7  .4 = 12


2)

( x : 3 − 4 ) .5 = 15

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

( 3x − 2 ) .7
4

3)

3

= 2.7 4

4)

x −  42 + ( −28 )  = −8

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................



....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

5)

( 7 − x ) − ( 25 + 7 ) = −25

6) (2x - 5)3 = 8

...................................................................................................................................................
.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

CHỦ ĐỀ 3: MỘT SỐ BÀI TOÁN TÌM ƯC, BC, ƯCLN, BCNN
Bài 1: Điền vào dấu * các chữ số thích hợp để :
a) Số

35....

b) c) Số

d) Số

chia hết cho 2


3...5

1...5...

b) Số

1...2

chia hết cho 3

chia hết cho 9

Chia hết cho cả 5 và 9

e) Số

...46...

Chia hết cho cả 2; 3; 5 và

9
Bài 2: Tìm ƯCLN và BCNN của:
a) 220; 240 và 300

b) 40; 75 và 105

....................................................................................................................................................


....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Bài 3 : Học sinh lớp 6 khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng , hàng 8 đều vừa đủ hàng.
Biết số học sinh lớp đó trong khoảng từ 35 đến 60. Tính số học sinh của lớp 6
Bài 4: Một số học sinh của lớp 6A và 6B cùng tham gia trồng cây. Mỗi học sinh đều trồng
được số cây như nhau. Biết rằng lớp 6A trồng được 45 cây, lớp 6B trồng được 48 cây. Hỏi
mỗi lớp có bao nhiêu học sinh tham gia lao động trồng cây ?
...................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................


....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Dạng 5: Tìm số đối, số liền trước, liền sau, giá trị tuyệt đối của một số nguyên.
Bài tập:
1. Tìm số đối của các số: 7; -6; 12; -42;

…………………………………………………………………………………………………
2.Tìm số liền trước của các số: 5; -7; 12; 0; -3;

…………………………………………………………………………………………………
2. Tìm số liền sau của các số: 7; -6; 0; -13;

……………………………………………………………………………………………
Bài 1: Cho đoạn thẳng MN = 8cm. Gọi R là trung điểm của MN.


a) Tính MR; RN.
b) Lấy hai điểm P, Q trên đoạn thẳng MN sao cho MP = NQ = 3cm. Tính PR, QR.
c) Điểm R có là trung điểm của đoạn thẳng PQ không? Vì sao?

Bài 2: Trên tia Ox xác định hai điểm A, B sao cho OA = 7cm, OB = 3cm.
a) Tính AB.
b) Trên tia đối của tia Ox xác định điểm C sao cho OC = 3cm. Điểm O có là trung
điểm của CB không ? Vì sao?


....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................


....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×