Kế hoạch tổ thể dục nhạc hoạ mỹ thuật

TRƯỜNG THCS GIỤC TƯỢNG
CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ: THỂ DỤC-NHẠC- MĨ THUẬT
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Giục Tượng, ngày 10 tháng 08 năm 2011

KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2011 – 2012
Căn cứ phương hướng nhiệm vụ năm học của Trường THCS Giục Tượng. Tổ : THỂ DỤC
– NHẠC – MĨ THUẬT xây dựng kế họach hoạt động năm học 2011 – 2012 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :
1. Bối cảnh năm học:
- Năm học 2011-2012 là năm học mà tồn ngành tiếp tục thực hiện nâng cao chất lượng và hiệu
quả giáo dục ở các cấp học, tiếp tục đổi mới cơng tác quản lý, tăng cường chăm lo, đầu tư phát triển
đội ngũ nhà giáo phát triển trường lớp trang thiết bị dạy và học…. Năm học 2011 - 2012 trường
THCS Giục Tượng đã tiếp nhận gần 300 học sinh vào lớp 6 trong năm học này.
- Ln nhận được sự quan tâm cúa chính quyền địa phương các cấp, sự quan tâm sâu sát của
lãnh đạo ngành; được sự hỗ trợ nhiệt tình của các ban ngành đồn thể và của hội Cha Mẹ học sinh
- Có số học sinh với đầu vào được tuyển theo sự chỉ đạo của UBND xã và của Phòng Giáo dục.
Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, năng lực chun mơn vững vàng, có nhiều kinh nghiệm trong giảng
dạy, ổn định trong cơng tác, có tinh thần trách nhiệm cao.
- Tổ: những thành tích tổ đã đạt được là:
+ Các giáo viên trong tổ liên tục được cơng nhận lao động tiên tiến trong các năm học từ 2010 2011
+ Năm học 2010 - 2011 tổ đđược cơng nhận tập thể lao động tiên tiến.
2. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm và chỉ đạo sâu sát của ban giám hiệu, thường xun hướng dẫn lên kế
hoạch cụ thể, kịp thời về cơng tác chun mơn đã tạo điều kiện thuận lợi cho tổ hồn thành tốt
nhiệm vụ
- Đa số giáo viên trẻ khỏe, nhiệt tình trong cơng tác, tư tưởng chính trị vững vàng kiên định, nội
bộ đồn kết Ln tận tâm, tận lực vì học sinh thân u.
- Trong tổ tất cả giáo viên đều biết sử dụng vi tính vào trong giảng dạy: Soạn giáo án, báo cáo…

-Tổ có 5 giáo viên, đều đạt chuẩn và trên chuẩn. Hầu hết GV trong tổ CM có tinh thần tự học,
ln trau dồi kiến thức và cập nhật thơng tin để nâng cao chun mơn nghiệp vụ.
- GV trong tổ có tinh thần đồn kết, hòa nhã trong quan hệ, tương trợ giúp đỡ nhau trong khó
khăn, nhiệt tình trong cơng tác, có ý thức- kỉ luật tốt.
- Hầu hết học sinh có tư tưởng cầu tiến, có ý thức tốt trong học tập.
- Có sự hợp tác của các đồn thể và các tổ chun mơn trong nhà trường.
- Rất nhiều PHHS quan tâm đến việc học tập của học sinh.
3. Khó khăn:
- Một số giáo viên kinh nghiệm giảng dạy, việc đầu tư, nghiên cứu cho bài dạy còn nhiều hạn
chế. Chưa thu hút và phát huy tốt tính tự giác, tích cực, sự tìm tòi, sáng tạo của học sinh
- Trong tổ giáo viên áp dụng CNTT vào trong giảng dạy còn nhiều hạn chế.
- Môn nhạc, mỹ thuật mỗi mơn chỉ có một giáo viên giảng dạy việc dự giờ, đóng góp ý kiến,
rút kinh nghiệm nâng cao tay nghề cho đồng nghiệp gặp nhiều khó khăn.
- Tuy GV trong tổ đều có trình độ chun mơn nhưng năng lực sư phạm còn có sự chênh lệch.
- Một số học sinh chưa có ý thức tự học, khơng coi trọng kết quả học tập, hồn cảnh gia đình
khó khăn còn nghỉ học nhiều để phụ giúp gia đình.
- Tỉ lệ HS dân tộc khơmer nhiều chưa chuẩn về chính tả nên ảnh hưởng đến việc tiếp thu kiến
thức.
- Số ít PHHS chưa tạo điều kiện cho con em học tập …, khơng có góc học tập độc lập.
II. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC


1. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh”; Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong
trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Tăng cường công tác giáo dục tư
tưởng đạo đức, lối sống cho học sinh phòng chống tệ nạn xã hội trong nhà trường.
2. Tập trung nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động giáo dục. Nâng cao chất lượng bài học, soạn
giảng theo tinh thần chuẩn kiến thức kĩ năng.
3. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên. nhất là khâu đổi mới
trong kiểm tra, đánh giá, soạn đề kiểm tra theo ma trận.

4. Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua của trường, của ngành. “ Xây dựng trường học thân
thiện, học sinh tích cực ”.
III. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :
1.Về tư tưởng chính trị : Thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh” ; “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo” :
- Nhận thức tư tưởng chính trị vững vàng, chấp hành tốt chính sách pháp luật của nhà nước.
- Thực hiện tốt quy chế của ngành, nội quy của cơ quan, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày
giờ công lao động.
- Giữ gìn đạo đức và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên. Gương mẫu trước học
sinh; thương yêu, tôn trọng, đối xử công bằng với học sinh.
- Có tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác và quan hệ với đồng nghiệp.
* Chỉ tiêu: - 100% giáo viên có lập trường chính trị vững vàng, thực hiện tiết kiệm, chống tham ô,
lãng phí; chấp hành tốt an toàn giao thông; là tấm gương sáng cho học sinh noi theo; 100% giáo
viên thực hiện tốt nhiệm vụ được phân công, thường xuyên hỗ trợ nhau trong công tác chuyên môn.
100% giáo viên trong TCM có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh, giản dị, thực hiện
tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”;
Không có cán bộ, giáo viên vi phạm đạo đức, nhân cách nhà giáo, tệ nạn xã hội.
* Biện pháp thực hiện: Tổ chức cho GV trong tổ CM:
- Tham gia kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh do nhà trường tổ chức; gắn kết tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh vào giảng dạy và giáo dục học sinh phù hợp có hiệu quả.
- Đăng ký, lập kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng theo chuyên đề, đề tài sáng kiến kinh nghiệm,
hoàn thành và báo cáo trong các buổi sinh hoạt chuyên môn.
- Luôn có ý thức tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức, tác phong nghề nghiệp, lương tâm
trách nhiệm nhà giáo.
- TCM kiểm tra, điều chỉnh, bổ sung và lưu trữ hồ sơ các chuyên đề của GV trong tổ.
2. Thực hiện nhiệm vụ năm học :
2.1. Đẩy mạnh phong trào thi đua : “Dạy tốt – học tốt”; “Xây dựng trường học thân thiện, học
sinh tích cực”
* Chỉ tiêu : - 100% GV, 100% các lớp tham gia dạy tốt – học tốt, đăng kí thực hiện “ Xây dựng

trường học thân thiện, học sinh tích cực”
* Biện pháp thực hiện: TCM tổ chức cho GV trong tổ tham gia :
- Thực hiện thi đua “Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực”.
- Công tác vệ sinh trường lớp, trồng thêm và chăm sóc cây bóng mát, cây kiểng làm cho cảnh
quan trường xanh - sạch - đẹp.
- Rèn luyện đạo đức, ứng xử, kĩ năng sống. Tăng cường công tác y tế trường học nhằm đảm bảo
chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ, phòng chống các dịch bệnh trong nhà trường.
2.2Thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn ( hồ sơ, giáo án):
* Chỉ tiêu : - 100% GV thực hiện tốt các loại hồ sơ, giáo án theo quy định.
- Hồ sơ giáo án:
+ Loại tốt: 70 % ;
+ Loại khá: 25 %;
+ Loại trung bình: 5 %
* Biện pháp thực hiện:
- Bảo đảm dạy đúng, đủ chương trình mà Bộ, Sở GD-ĐT đã ban hành; thực hiện nghiêm túc chỉ
đạo của PGD, BGH.


- Đối với các lớp khác: Bám sát chương trình, giúp HS nắm chắc những kiến thức, kỹ năng cơ
bản.
2.3. Thực hiện giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh:
* Chỉ tiêu: 100% giáo viên thực hiện đúng nội dung giáo dục, đạo đức, rèn luyện kĩ năng sống vào
các tiết dạy.
* Biện pháp thực hiện:
- Trong giảng dạy cần chú trọng u cầu giáo dục tồn diện. GV phải gắn kết dạy chữ với việc giáo
dục đạo đức, nhân cách cho HS, định hướng cho HS trong thị hiếu thẩm mĩ, ứng xử có văn hóa
trong các mối quan hệ trong cũng như ngồi nhà trường.
- Giáo dục cho HS học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, dạy tích hợp sử dụng
năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, bảo vệ mơi trường, kỹ năng sống. Tích hợp các nội dung trên bài
học 1 cách tự nhiên, phù hợp với nội dung, tránh gây áp lực cho HS.

- Căn cứ nội dung, địa chỉ tích hợp các nội dung đã được nêu trong tài liệu của Bộ GD-ĐT và tập
huấn triển khai của Phòng GD - ĐT.
2.4 Tổ chức thực hiện tốt chương trình và kế hoạch giáo dục
* Chỉ tiêu: 100% giáo viên thực hiện đúng, đủ phân phối chương trình do PGDĐT ban hành, giảng
dạy theo sự phân cơng của BGH và theo đúng quy chế chun mơn của ngành.
a. Phân phối chương trình :
- Theo khung PP chương trình của Bộ GD – ĐT và PPCT chi tiết của Sở
GD – ĐT
- Thực hiện trong 37 tuần thực học : kỳ I: 19 tuần ; - kỳ II: 18 tuần
b. Thời gian năm học : Thực hiện 37 tuần thực học, trong đó :
- Kỳ I : từ 8/8/2010 đến ngày 24/12/2011: 19 tuần thực học, 1 tuần hoạt
động khác.
- Kỳ II : từ 26/12/2011 đến ngày 25/5/2011:18 tuần thực học, 2 tuần nghỉ
tết al, 1 tuần dạy bù, hoạt động GD khác
- Kết thúc năm học trước ngày 31/5/2011.
* Biện pháp thực hiện:
- Tổ trưởng CM duyệt lịch báo giảng kết hợp với việc dự giờ thăm lớp theo dõi việc thực hiện
chương trình của GV
3. Về việc đổi mới phương pháp giảng dạ:
Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học và coi đây là một nhiệm vụ trọng tâm. Việc đổi mới
phương pháp giảng dạy được thể hiện bằng những việc làm cụ thể như sau:
3.1. Khâu soạn bài:
- Bài giảng phải bám sát kiến thức, kỹ năng, nội dung cụ thể, rõ
ràng, ĐLVĐ, phương pháp tổ chức phù hợp với đặc trưng từng bộ
môn.
- Mỗi bài GV phải chuẩn bò và đầu tư chu đáo lên lớp: Làm rõ trọng
tâm, tạo cho HS tự giác, tích cực, hứng thú trong học tập. Nắm và
thực hiện thành thạo những kỹ năng cơ bản.
- Ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong việc tìm kiếm tư liệu, ứng dụng phần mềm Powerpoint để
soạn một một số bài mà mình cho là cần thiết và có hiệu quả thật sự.

3.2. Khâu lên lớp: Mục tiêu đề ra: giúp HS nắm được kiến thức cơ bản.
+ Vận dụng kết hợp các phương pháp dạy học, khơng xem nhẹ bất kì phương pháp nào, điều
quan trọng là vận dụng phương pháp đó một cách thích hợp và đạt hiệu quả. Tránh việc vận dụng có
tính chất hình thức một số phương pháp.
+ Sử dụng thiết bị dạy học, làm và sử dụng đồ dùng dạy học đạt hiệu quả.
+ Rèn luyện kỹ năng cho HS: Tinh thần tập thể, thi đua trong học tập, tự
giác và thường xuyên luyện tập.
3.3. Khâu hướng dẫn HS chuẩn bị bài:
+ Hướng dẫn HS về nhà tham gia các hoạt động ngoại khoá ở trong
và ngoài nhà trường.


4. Đổi mới hoạt động dạy-học và kiểm tra, đánh giá
4.1 Phát huy sự chủ động, tích cực của từng giáo viên trong việc đổi mới phương pháp dạy học
* Chỉ tiêu: 100% giáo viên thực hiện dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng, tăng cường sử
dụng thiết bị, ĐDDH, ứng dụng CNTT trong dạy học.
4.2 Chú trọng vào cơng tác soạn giảng. Lưu ý dạy học tích hợp, lồng ghép các mục tiêu giáo dục
như bảo vệ mơi trường và tài ngun thiên nhiên, rèn luyện kĩ năng sống, phòng tránh các tệ
nạn xã hội …
* Chỉ tiêu: 100% giáo viên khi soạn bài phải xác định đúng mục tiêu trọng tâm, u cầu, nội
dung kiến thức cần đạt được của bài dạy theo chuẩn kiến thức kĩ năng.
4.3 Tăng cường đổi mới phương pháp dạy học thơng qua cơng tác bồi dưỡng giáo viên và dự giờ
thăm lớp, tổ chức rút kinh nghiệm giảng dạy ở tổ chun mơn, thao giảng, thực hiện chun đề cấp
trường, thi giáo viên dạy giỏi.
* Chỉ tiêu: 100% giáo viên thực hiện dự giờ đúng kế hoạch, mỗi GV đảm bảo dự 18 tiết/năm
và mỗi giáo viên được tổ trưởng dự giờ đảm bảo ít nhất 4 tiết/năm.
4.4 Tích cực đổi mới kiểm tra, đánh giá; thống nhất kế hoạch, nội dung ơn tập, kiểm tra, xây dựng
ngân hàng đề kiểm tra.
* Chỉ tiêu: 100% giáo viên thực hiên kiểm tra, đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ
năng. Thực hiện đúng Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS do Bộ GDĐT ban hành. Thường

xun báo cáo kịp thời các thơng tin cho BGH.
- Thực hiện kiểm tra,đánh giá thường xun, định kỳ đúng thơng tư quy định, đúng kế hoạch
Khối

Mơn
TD

HỌC KÌ I
T. xun
Định kì
8, 12
7, 9, 15
6, 12
8, 10, 15
8, 13
3, 11, 12, 16
8, 14
9, 11, 16
12
8
14
7
14
7

HỌC KÌ II
Định kì
25, 29, 31, 33
26, 28, 34, 34
25, 27, 33, 34

26, 28, 34, 34
26
26
26
26
31
26
27

T. xun
6
22, 27
7
23, 30
8
23, 26
9
23, 27
Nhạc
6
30
7
33
8
33
9
30
Mỹ thuật
6
7

14
26
7
9
12
24
8
7
9
30
9
6
10
* Biện pháp thực hiện: Tổ chức triển khai và học tập quy chế của ngành, quy định của các
cấp đến từng giáo viên. Xây dựng chế độ làm việc, chế độ kiểm tra, đánh giá và xếp loại để làm căn
cứ xếp loại thi đua.
5. Sinh hoạt chun mơn
5.1 Sinh hoạt tổ đúng theo quy định, rà sốt việc thực hiện các kế hoạch đề ra, đánh giá RKN việc
thực hiện kế hoạch và những khó khăn trong q trình thực hiện để báo cáo. Ưu tiên tập trung vào
việc giải quyết các nội dung phục vụ cho việc dạy và học, giáo dục đạo đức học sinh.
* Chỉ tiêu: 100% giáo viên tham dự đầy đủ các buổi sinh hoạt chun mơn theo quy định 2
lần/tháng.
5.2 Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chun mơn. Thảo luận, bàn bạc ở tổ thống
nhất và đưa ra phương pháp phù hợp với những bài khó.
* Chỉ tiêu: Mỗi giáo viên thực hiện 01 tiết thao giảng. Tổ 2 chun đề/năm học.
* Biện pháp thực hiện: Đẩy mạnh hoạt động của tổ chun mơn bằng nhiều hình thức như: dự giờ
thăm lớp, tổ chức các chun đề, các buổi thảo luận về chun mơn, nghiệp vụ, …. Từ đó tạo điều
kiện cho các giáo viên được trao đổi, học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau, góp phần nâng cao chất lượng
giảng dạy.
6. Bồi dưỡng học sinh giỏi

* Chỉ tiêu: Mỗi mơn học phải thực hiện:
- Tỷ lệ HS có điểm TBm/học kì, cả năm loại giỏi (từ 8,0 – 10,0): 10% ;
* Biện pháp thực hiện: Tổ CM thực hiện kế hoạch của nhà trường
- GV bộ môn phân loại HS có năng khiếu và có kế hoạch bồi dưỡng cho HS.
7. Nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ của giáo viên trong tổ
7.1. Hoạt động thao giảng:
* Chỉ tiêu: Trong tổ CM mỗi GV phải thao giảng 1 tiết /năm học
Tháng
Họ và tên GV
Mơn, khối
Chun đề
Trần
Quang TD 8
9
Dũng
Nguyễn
Minh TD 9
10
Đức
Võ Hồng Hương Hoạ 8
Sự nhận biết trang trí ứng dụng
11
và trang trí cơ bản
Lê Ngọc Huy
1+2
Nhạc 7
Lê Ngọc Huy
Một số thao tác cơ bản để

3
soạn giảng một tiết bài giảng
điện tử
4
Nguyễn
Tấn TD 6
Trường
* Biện pháp thực hiện:
-Tổ trưởng lập kế hoạch, họp tổ thống nhất kế hoạch, duyệt của BGH (hoặc cho GV đăng ký, tổ
thống nhất …);
-Tổ chức thao giảng theo kế hoạch (kế hoạch thao giảng cùng với kế hoạch dự giờ);
- Mỗi đợt thao giảng đều phải góp ý, đánh giá RKN để vận dụng chung cho tổ và lưu trữ hồ sơ.
7.2. Hoạt động sinh hoạt chun đề:
* Chỉ tiêu:
- Trong tổ viết 2 chun đề tự học;
- u cầu của chun đề là vấn đề được nhiều GV, HS quan tâm hoặc đề tài sáng kiến kinh
nghiệm.
* Biện pháp thực hiện:
- GV đăng ký chun đề tự học ngay từ đầu năm học.
- Tổ trưởng lập kế hoạch, họp tổ thống nhất kế hoạch, duyệt của BGH .
- GV viết chun đề thành văn bản (có hướng dẫn).
- Tổ chức cho GV báo cáo, tổ góp ý, đánh giá RKN để vận dụng chung cho tổ và lưu trữ hồ sơ.
7.3. Hoạt động dự giờ, ứng dụng CNTT :
* Chỉ tiêu: Mỗi GV phải thực hiện:
- Mỗi GV có 4 tiết dạy cho GV trong tổ dự, trong đó có 1 tiết dạy ứng dụng CNTT môn nhạchoạ (kể cả tiết dự để thanh tra tồn diện và kiểm tra chun đề).
- Ít nhất 2 tiết dạy có ứng dụng CNTT/năm.
- Ít nhất 18 tiết dự giờ đồng nghiệp trong hoặc ngồi nhà trường.
- Giờ dạy: 100% giờ đạt TB trở lên, trong đó:
+ Loại tốt: 70 % ;
+ Loại khá: 25 %;

+ Loại trung bình: 5 %
* Biện pháp thực hiện:
- GV đăng ký phòng máy: thời gian dạy …
- Tổ trưởng lập kế hoạch, họp tổ thống nhất kế hoạch, duyệt của BGH ;
- Tổ chức dự giờ theo kế hoạch (kế hoạch dự giờ cùng với kế hoạch thao giảng ).
- Mỗi đợt dự giờ đều phải góp ý, đánh giá, xếp loại RKN để vận dụng chung cho tổ và lưu trữ
hồ sơ.
- Người dự giờ phải báo trước với người dạy ít nhất là 2 ngày.
- Tổ trưởng có thể dự giờ đột xuất và chỉ cần báo trước 15 phút.
- Kiểm tra, giám sát việc dự giờ (qua kiểm tra sổ dự giờ, lịch dự giờ)


8. Cơng tác thanh, kiểm tra chun mơn
Xây dựng kế hoạch kiểm tra định kỳ về hồ sơ chun mơn của giáo viên, về thực hiện phân
phối chương trình, về kiểm tra, đánh giá học sinh ….
Triển khai có hiệu quả việc đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên.
Tháng
Họ và tên
TT Tồn diện
TT chun đề
Phụ ghi
9
Võ Hồng Hương
x
Võ Hồng Hương
x ( HK I )
10
Lê Ngọc Huy
x
Nguyễn

Tấn
11
x
Trường
1+2
Lê Ngọc Huy
3
x ( HK II )
Nguyễn Minh Đức
4
x
* Chỉ tiêu: Kiểm tra hồ sơ chun mơn của giáo viên 1 lần/tháng, 80% giáo viên xếp loại
xuất sắc theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên.
8.1. Kiểm tra hoạt động sư phạm của giáo viên:
* Chỉ tiêu: theo chỉ tiêu của nhà trường mỗi tháng một lần/GV nên năm học 2011 – 2012 tổ sẽ
thanh tra tồn diện: 5giáo viên đạt 100% GV.
* Biện pháp thực hiện:
- Tổ trưởng lập kế hoạch, họp tổ thống nhất kế hoạch, duyệt của BGH .
- Kiểm tra hồ sơ gv (5 loại hồ sơ) – thể hiện trong biên bản kiểm tra
- Bản nhận xét hoạt động khác của hiệu trưởng;
Mỗi đợt thanh tra tồn diện đều phải góp ý, đánh giá, RKN xếp loại và lưu hồ sơ.
8.2. Kiểm tra chun đề:
* Chỉ tiêu: kiểm tra chun đề 2 gv
* Biện pháp thực hiện:
- Tổ trưởng lập kế hoạch, họp tổ thống nhất kế hoạch, duyệt của BGH ;
- Học kì I kiểm tra 1 GV, học kỳ II kiểm tra 1 GV, dự giờ mỗi GV 2 tiết;
- Kiểm tra hồ sơ GV: các loại hồ sơ của GV theo quy định của BGH – thể hiện trong biên bản
kiểm tra
- Mỗi đợt kiểm tra chun đề đều phải góp ý, đánh giá,RKN xếp loại và lưu trữ hồ sơ.
9. Nâng cao chất lượng bộ mơn :

* Chỉ tiêu
Mơn
Khối
Học kì I
Học kì II
TD
6,7,8,9
100%
100%
Nhạc
6,7,8,9
100%
100%
Mỹ thuật
6,7,8,9
100%
100%
* Biện pháp:
- Chất lượng bộ mơn phải đảm bảo chính xác và thực tế, phù hợp với khả năng lĩnh hội kiến
thức, kỹ năng của từng học sinh, phù hợp với mục tiêu của từng mơn học.
- Giáo viên phải phân loại học sinh từ đó có kế hoạch tạo điều kiện, quan tâm chăm bồi cho HS.
-100% GVCN thăm gia đình HS theo kế hoạch, mỗi lớp thăm 70% số HS/ lớp.
- GVCN phải liên hệ và kết hợp thường xun giữa ban giám hiệu, đồn-đội, GVBM, PHHS
nhằm nắm bắt những biểu hiện của học sinh, có biện pháp uốn nắn, giáo dục đạo đức cho học sinh
kịp thời.
- Tổ chức cho HS thường xun kể chuyện về Bác Hồ qua đó học tập những đức tính q báu
của Bác. Nêu gương điển hình để HS học tập.
- GVCN lên kế hoạch cụ thể thăm những đối tượng HS của lớp quản lý.
- Kết hợp với HS của lớp tiến hành thăm hỏi gia đình HS.
2. Đăng ký thi đua năm học :

* Đăng kí thi đua tập thể :


Danh hiệu
chính quyền

Giấy khen
huyện

TT Tổ
TD-Nhạc-Mó
thuật
1
LĐTT
IV/. Kế hoạch hoạt động cụ thể từng tháng:
Tháng…
Nội dung cơng việc
Chủ đề ..

8/2011

Bằng khen tỉnh

- Dự họp HĐSP
- Lao động, vệ sinh trường lớp
- Ổn định hoạt động dạy và học
- Thực hiện chương trình T1 – T3-(8/8- 28/8
- Hồn thành kế hoạch hoạt động năm học(GV)
- Chuẩn bị lễ khai giảng 5/9.
- Sinh hoạt chun mơn- thống nhất kế hoạch

hoạt động năm…
- Sinh hoạt chun mơn tháng 8: Lên kế hoạch
thanh tra, kiểm tra, chun đề
- Kiểm tra giáo án, KHGD thường xun.
- Báo cáo số liệu HS đầu năm
- Thực hiện kế hoạch của nhà trường …

9/2011

10/2011

11/2011

- Lập và tổ chức cho TCM thực hiện kế hoạch
tháng 9/2011
- Dự Lễ khai giảng năm học.
- Duy trì nề nếp dạy – học;
- Thực hiện chương trìơ T4 – T7-(29/8-25/9
- Sinh hoạt chun mơn tháng 9;
- Kiểm tra giáo án, KHGD thường xun.
- Thanh tra tồn diện: Võ Hồng Hương
- Tổ chức dự giờ, thao giảng.
- Thực hiện kế hoạch của nhà trường …
- Tổ chức đêm trung thu …
- Dạy và học theo TKB;
- Lập và tổ chức cho TCM thực hiện kế hoạch
tháng 10/2011
- Thực hiện chương trình T8 – T12(26/9-30/10)
- Sinh hoạt chun mơn tháng 10.
- Kiểm tra giáo án, KHGD thường xun, thanh

tra tồn diện: Lê Ngọc Huy
- Tổ chức dự giờ, thực hiện thao giảng
- Tham gia hoạt động ngày 20/10-PNVN;
- Tham gia phong trào sưu tầm tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh để giáo dục đạo đức, kĩ năng
sống
- Thực hiện kế hoạch của nhà trường …
- GVTD hướng dẫn tập luyện HKPĐ
- Dạy và học theo TKB.
- Lập và tổ chức cho TCM thực hiện kế hoạch
tháng 11/2011
- Thực hiện chương trình T13 –T17(31/10 –

Danh hiệu CĐ
CĐ Vững mạnh

Phân cơng
Cả tổ
Cả tổ- hs
Cả tổ - hs
Cả tổ
Gv
Gv được phân cơng
TTCM,Tk-gv dự

Ghi chú
(Tài liệu…
30/7
2,3/8
8/8

8/8 -28/8
22/8
27/8
Từ 15/8

TTCM,Tk-gv
Theo KH kiểm tra
GVCN
Cả tổ

Theo mẫu
T.kê
KH phát sinh

TTCM
Cả tổ
5/9
Cả tổ
Cả tổ
TTCM,Tk-gv
Theo KH kiểm tra
Theo KH –TCM
Cả tổ
Theo phân cơng
Cả tổ

3; 17/9
KH phát sinh
12/9/2011

TTCM
Cả tổ
- GVBM
Theo KH k. tra

8; 22/10

Theo KH –TCM
Cả tổ
Cả tổ
Cả tổ
Tổ TD
Cả tổ
TTCM
Cả tổ

KH phát sinh


12/2011

01/2012

02/2012

3/2012

27/11)
- Sinh hoạt chun mơn tháng 11;
- Kiểm tra giáo án, KHGD thường xun, Thanh

tra tồn diện: Nguyễn Tấn Trường
- Tổ chức chun đề môn Nhạc 7.
- Ra đề cương ơn tập HK I
- Tham gia Ngày 20/11- NGVN
- Viết báo tường PC ma túy. Uống nước
nhớ nhuồn
- Phối hợp với GVCN tổ chức cho HS làm báo
tường, tham gia Rung chng vàng …
- Thực hiện kế hoạch của nhà trường …
- Dạy và học theo TKB;
- Lập và tổ chức cho TCM thực hiện kế hoạch
tháng 12/2011
- Thực hiện chương trình T18 – T20(28/11 –
25/12)
- Sinh hoạt chun mơn tháng 12
- Tổ chức dự giờ
- Tham gia chủ đề: phòng chống HIV/AIDS
- Cùng với GVCN tổ chức cho HS tham gia
HKPĐ.
- Ra đề kiểm tra học kì I
- Sơ kết học kỳ I, bình xét thi đua kì I ….
- GV vào sổ điểm – học bạ.
- Thực hiện kế hoạch của nhà trường ….
- Dạy và học theo TKB;
- Lập và tổ chức cho TCM thực hiện kế hoạch
tháng 01/2012
- Thực hiện chương trình T21 – T23kì II(26/12 –
15/01)
- Sinh hoạt chun mơn tháng 01;
- Phối hợp cùng GVCN tổ chức cho HS sinh

hoạt văn nghệ
- Nghỉ Tết Ngun đán (từ 16/1 – 29/01)
- Thực hiện kế hoạch của nhà trường …;
- Dạy và học theo TKB.
- Lập và tổ chức cho TCM thực hiện kế hoạch
tháng 02/2012
- Thực hiện chương trình T24 – T27/kì II(30/01
– 26/02)
- Sinh hoạt chun mơn tháng 02.
- Kiểm tra giáo án, KHGD thường xun
- Thực hiện kế hoạch của nhà trường …
- Dạy và học theo TKB
- Lập và tổ chức cho TCM thực hiện kế hoạch
tháng 3/2012
- Thực hiện chương trình T28–T32/kì II(27/02 –
01/2)
- Sinh hoạt chun mơn tháng 3
Kiểm tra giáo án, KHGD thường xun, Thanh
tra tồn diện: Nguyễn Minh Đức

5; 26/11
TTCM,Tk-gv
Theo KH k. tra
GVDG vòng trường
Theo KH –TCM
Cả tổ
Cả tổ
Cả tổ
GV – HS
Cả tổ

Cả tổ
TTCM
Cả tổ
TTCM,Tk-gv
Theo KH k. tra

KH phát sinh

3; 24/12

Cả tổ
Hải Yến
GV được phân cơng 22/12/2011
GV được phân cơng
Cả tổ
Cả tổ
KH của NT
Cả tổ
TTCM
Cả tổ
7/01
TTCM,Tk-gv
Cả tổ
Cả tổ
Cả tổ
Cả tổ
TTCM
Cả tổ
TTCM,Tk-gv
Theo KH k. Tra

Theo KH –TCM
Cả tổ
Cả tổ

14/01/2011
KH phát sinh

4;18/02
Dự kiến
KH phát sinh

TTCM
Cả tổ
TTCM,Tk-gv
Theo KH k. tra
Theo KH –TCM
Thủy – Cả tổ

3;17/3
Dự kiến


4/2012

5/2012

6,7/2012

- Tổ chức dự giờ, TTTD
- Tổ chức thực hiện chun đề mơn nhạc: Lê

Ngọc Huy
- Phối hợp cùng GVCN tổ chức cho HS thi nghi
thức Đội, chỉ huy đội giỏi, văn nghệ ...
- Ra đề cương ơn tập HK II
- Thực hiện kế hoạch của nhà trường …
- Dạy và học theo TKB
- Lập và tổ chức cho TCM thực hiện kế hoạch
tháng 4/2012
- Thực hiện chương trình T33–T36/kì II(2/4 –
29/4)
- Sinh hoạt chun mơn tháng 4
- Kiểm tra giáo án, KHGD thường xun
- Ra đề thi HK II
- Thực hiện kế hoạch của nhà trường …
- Dạy và học theo TKB
- Lập và tổ chức cho TCM thực hiện kế hoạch
tháng 5/2012
- Thực hiện chương trình T37–T39/kì II(30/4 –
20/5)
- Sinh hoạt chun mơn tháng 5
- Tổng kết năm học, bình xét thi đua cuối năm
- Hồn thành hồ sơ thi đua tổ, GV
- GV vào sổ điểm – học bạ.
- Thực hiện kế hoạch của nhà trường …
- Giao – trả hồ sơ cho hs khối lớp 9
- Tuyển sinh vào lớp 6

GV được phân cơng
Cả tổ
24/3

KH phát sinh
Cả tổ
TTCM
Cả tổ
TTCM,Tk-gv
Theo KH k. tra
Theo KH –TCM
Cả tổ

7/4 , 21/4
KH phát sinh

Cả tổ
TTCM
Cả tổ
TTCM,Tk-gv

5/5, 17/5

Cả tổ
Cả tổ-TTCM
Cả tổ
Cả tổ
GV được phân cơng

KH của NT
KH của NT
KH phát sinh
KH của NT
KH của NT

V. NHỮNG ĐỀ XUẤT:
BAN GIÁM HIỆU DUYỆT

Tổ trưởng

Trần
Quang Dũng