Bài 27. Điều chế khí oxi - Phản ứng phân huỷ

ho¸ häc líp 8


Bµi 27.
Bµi
27. ĐIỀU
ĐIÒUCHẾ
CHÕKHÍ
KHÍOXIOXI-PHẢN
PHẢNỨNG
ỨNGPHÂN
PHÂNPHÂN
HỦY. HỦY.


Tiết 41.
Bµi
27. ĐIỀU
ĐIÒUCHẾ
CHÕKHÍ
KHÍOXIOXI-PHẢN
PHẢNỨNG
ỨNGPHÂN
PHÂNPHÂN
HỦY. HỦY.

Các nhóm thảo luận trả lời các câu hỏi
sau:
1- Có thể dùng hoá chất điều chế oxi
trong PTN để SX oxi trong CN được
không? Tại sao?

2- Nguyên liệu nào trong thiên nhiên
dùng để SX oxi? Giải thích?


Các nhóm thảo luận hoàn thành bảng sau:
Phản ứng hóa học
2KClO3 t0

2KMnO4

t0

CaCO3

t0

Số chất
Số chất
phản ứng sản phẩm
1
2
............
............
2KCl + 3O2
............
1
3
K2MnO4 + MnO2 + O2 ............
............
............

1
2
CaO + CO2


Bµi 27. ĐIÒU CHÕ KHÍ OXI- PHẢN ỨNG PHÂN HỦY.
I/ Điều chế khí oxi trong PTN:
Trong PTN khí oxi được điều chế bằng cách đun nóng
những hợp chất giàu oxi và đễ bị phân huỷ ở nhiệt độ cao
như:KMnO4, KClO3.
II/ Sản xuất khí oxi trong CN:
1. Sản xuất khí oxi từ không khí:
Không khí hoá lỏng không khí lỏng
t thấp, P cao
0

O2(-183C)
Bay hơi

N2(-196C)

2. Sản xuất khí oxi từ nước:
Điện phân

2H2O
2H2 + O2
III/ Phản ứng phân hủy:
1.Định nghĩa: Phản ứng phân huỷ là PƯHH trong đó
có một chất sinh ra hai hay nhiều chất mới
2. Ví dụ: CaCO3 t0 CaO + CO2

8

HẾT GiỜ

Điểm

Bài 1: chất nào trong các chất sau đây được dùng để điều chế khí
oxi trong phòng thí nghiệm?
A

SCaCO3.

B

Đ
KMnO
4.

C

S
Không
khí

D

Đ

KClO3


9
điểm

HẾT GiỜ

*Bài 2: Phản ứng nào sau đây là phản ứng phân hủy?
A

t0
2HgO
Đ –  2Hg + O2

B

Zn + S
2HCl  ZnCl2 + H2

C

t0
Cu(OH)
Đ 2 –  CuO + H2O

D

S S+ O2  SO2

10
Điểm

HẾT GiỜ

Bài 4: Phân hủy 0,4 mol KMnO4 thì thu được bao nhiêu lit khí
oxi (đktc)?
A

S 44,8 lit

B

S 2,24 lit

C

Đ4,48 lit

D

S22,4 lit


BẠN ĐÃ NHẬN ĐƯỢC MỘT PHẦN THƯỞNG
LÀ MỘT TRÀNG PHÁO TAY CỦA LỚP.


7

điểm

HẾT GiỜ

Bài 3: Việc điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm và trong công
nghiệp khác nhau về:
A

VềĐnguyên liệu

B

VềĐsản lượng

C

Giá
Đ thành

D

Cả A, BĐvà C đều đúng.


VÒ nhµ
-Làm bài tập trang 94
-Xem bài “Không khí- sự cháy”
-Tìm hiểu thành phần của không khí
gồm những khí gì?% về thể tích của các
khí trong không khí?

-Nguyên nhân nào làm cho không khí bị
ô nhiễm? Biện pháp bảo vệ không khí
trong lành, trách ô nhiễm?


BÀI HỌC ĐÃ KẾT THÚC !


• Các nhóm làm thí nghiệm theo hướng dẫn
sau:
• Cho vào ống nghiệm 1 Ýt KMnO4.
• Hơ nóng rồi đun trên ngọn lửa đèn cồn.
• Đưa que đóm vào miệng ống nghiệm.
• Nhận xét và giải thích hiện tượng.