Bài 8. Yêu lao động

KÍNH CHÀO QUÝ CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ LỚP 4A2
MÔN ĐẠO ĐỨC
Giáo viên thực hiện: Đinh Thị Minh Phúc



Con hãy trồng một
cây bên cạnh nhà và
đọc cuốn sách
“Những dãy núi
xanh xa xôi” này nhé
!

Còn kịp
Mình ngủ
chán
thêm một chút
nữa...


Hôm qua, ở đây là cánh đồng
Con
theo mẹ.
rạ,hãy
cònđi hôm
nay nó đã được
MẹNào
sẽ
chỉ
cho

con
kểxem
cày con,
xới. hãy
Người
công nhân lái
mọicho
người
đã
làm
được
xem
máymẹ
cày
đã con
làm việc suốt ngày.
Đây là những cuốn
những
gì
trong
một
đã
làm
được
Còn con thì ngồi không !
sách mà mọi người
ngày
con đã
để hoài
những

gì nào.
đã đọc xong trong
phí.
ngày hôm nay.
Mình ngồi
một
Còn
mình thì
?...
chút nữalại
thôi,
rồi
ngồi không.
sẽ bắt tay vào
việc .


Thế nào là một ngày
hoài phí.


Thảo luận
Hãy so sánh một ngày của Pê – chi – a
với những người khác trong câu chuyện

Nhóm 4
00
01

:

07
57
47
37
17
12
13
09
02
58
59
48
51
52
53
54
55
56
40
41
42
43
44
45
46
23
24
25
26

27
28
30
31
32
33
34
35
36
18
19
20
21
14
15
16
08
10
00
01
03
04
05
06
22
11
49
50
38
29

39


1. Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác

trong câu chuyện?
Pê-chi-a

- Bỏ phí mất một
ngày mà không
làm gì cả.

Những người khác
- Mẹ Pê-chi-a đi làm lúc trời còn
chưa sáng.
- Người công nhân lái máy cày
làm việc suốt ngày.
- Người công nhân lái máy liên
hợp đã gặt, đập lúa.
- Mọi người đọc sách.


Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào
sau chuyện xảy ra?


Nếu là Pê- chi –a em sẽ làm gì ? Vì sao?


iển

tr
t
á
h
p
i
ờ
ư
g
n
n
o
c
Giúp
lành mạnh

Yêu lao động

Lao
động

Đem lại cuộc sống
ấm no,hạnh phúc

Tham gia lao động phù hợp
với khả năng của mình


Ghi nh:
Lao ng giỳp con ngi phỏt trin lnh mnh v

em li cuc sng m no, hnh phỳc. Mi ngi u
phi bit yêu lao ng và tham gia lao
động phù hợp với khả nng của mỡnh.
Lời lao động là đáng chê trách.
Bàn tay ta làm nên tất c
Có sức ngời sỏi đá cũng
thành cơm.
Hong Trung
Thông






Bài 1: Em hãy tìm những biểu hiện yêu lao động , lười lao động
và nối với ô chữ tương ứng.
1. Làm tốt nhiệm vụ trực nhật.
2. Nhờ người khác làm hộ phần
việc của mình để đi chơi.

Yêu lao động

3. Tự giác làm những việc nhà phù
hợp với khả năng.
4. Vượt qua mọi khó khăn, chấp
nhận thử thách để làm tốt công
việc của mình.
5. Chỉ làm những công việc dễ, còn
việc khó đùn đẩy cho người khác.

6. Hay nản chí, không khắc phục
khó khăn trong lao động.

Lười lao động


Thảo luận

00
01

:

07
57
47
37
17
12
13
09
02
58
59
48
51
52
53
54
55

56
40
41
42
43
44
45
46
23
24
25
26
27
28
30
31
32
33
34
35
36
18
19
20
21
14
15
16
08
10

00
01
03
04
05
06
22
11
49
50
38
29
39


a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh
b) Chiều
Lương
đangcùng
nhổ đi.
cỏ Trời
ngoài
vườn
thì Toàn,
trường.nay,
Hồng
rủ Nhàn
lạnh,
Nhàn
không

Sang
đi đárabóng.
Thấyấm
Lương
ngầnHồng
ngại,xin
Toàn
bảo:
muốnrủchui
khỏi chăn
nên nhờ
phép
hộ
“Để
nhổTheo
cũng em,
đượcHồng
có sao
với đấy,
lý domai
bị ốm.
nênđâu!”
làm gì trong tình
Theo
em,đó?
Lương sẽ ứng xử như thế nào?
huống


Trò chơi: Ô chữ kỳ diệu

1
M Á Y C À
2 C H U Y Ê N C
3
X Ấ U H Ổ
4
C Â Y L Ê
5
N H A I
6
K Ế H O Ạ C
7
Đ Ồ N
8
C Ộ N G
9
H O A N G
10
N G Ư Ờ

Y
Ầ N

H N H Ỏ
G B À O

I

1
2

3
4
5
6
7
8
9
10

9/.
(5ô)
ô)ô)
Ai
ơi
chớ
bỏ
ruộng
………..
10/.(5
Bàn
tay
ta
làm
nên
tấtđược
cả
3/.
6/.
(5
(10

ô)
Qua
Phát
một
động
ngày
học
làm
sinh
việc
thu
Pê-chi-a
gom
giấy
cảmvụn,
thấy
lon
như
bia,…
8/.
(4
ô)
Trong
môn
toán,
tổng
gọi
là
1/. (6
ô)

Người
công
nhân
ở
trong
bài
“Một
ngày
của
2/.
(9
ô)Yêu
Từ
gần
nghĩa
với
từcây
:Chăm
chỉ”miệng trễ
4/.
5/.
(5
(4
ô)
ô)
Pê-chi-a
Tay
làm
ngồi
hàm

dưới
………,
gốc
tay
gì?
quai
7/.
(7
Tổ
Quốc,
yêu
……..
thế
gọi
nào?
là phong
trào
gì?
Baolái
nhiêu
tấc
đất,
bấycơm
nhiêu
phép
tính
gì?
Pê-chi-a”
chiếc
máy

gì tấc
? vàng
Có
sức
…….sỏi
đá
cũng
thành