giáo án chủ đề tôi là ai

TUN 1:

CH : BN THN
NHNH 1: TễI L AI -VUI TT TRUNG THU

Thời gian thực hiện: 1Tun ( T ngy 02/1006/10/2017)
I. MC TIấU CH NHNH

1. Kiến thức: - Tr bit kim soỏt c vn ng thc hin ỳng thun thc
cỏc ng tỏc ca bi th dc theo hiu lnh hoc theo nhp bi hỏt, bt u v kt
thc ng tỏc ỳng nhp :
- Bũ theo ng dớch dc
- Tr bit tờn tui ca mỡnh bit gii thiu v bn thõn , bit v gii tớnh ca mỡnh
- Biết sử dụng một số từ chào hỏi và một số từ lễ phép phù hợp với
tình huống
- Tr bit c biu cm bi th, bit dựng c cõu n gin. K , hoc úng c
vai , nhõn vt trong truyn
- Tr bit bit lng nghe ý kn trao i, tho thun trao i chia s kinh nghim
vi bn
- Có hành vi bảo vệ môi trờng trong sinh hoạt hàng ngày:
+ Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trờng
+ Biết giữ gìn, bảo vệ môi trờng: cất gọn gàng đồ chơi sau khi
chơi, không vứt rác, ngắt lá bẻ cnh
- Tr bit phi hp cỏc k nng b cc cõn i bc tranh hi ho p
- Tr bit hỏt ỳng giai iu li ca, hỏt din cm phự hp vi sc thỏi tỡnh cm ca
bi hỏt qua ging hỏt nột mt, c ch iu b
2. Kĩ năng: - Trẻ tập tốt các vận động cơ bản, tự tin mạnh dạn
khi tham gia hoạt động
- Trẻ biết bũ theo ng dớch dc
- Biết trũ chuyn v tờn tui bn thõn , tt trung thu
- Tr ụn nhn bit gi ỳng tờn hỡnh vuụng hỡnh trũn

- Nghe hiểu nội dung câu truyện, hiểu nội dung và đọc thơ
diễn cảm
- Tr bit tụ mu chic ốn lng
3. Thái độ: - Hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật
trong trờng, lớp
- Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo
hình về trờng, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật, cô giáo, các bạn
trong lớp... một cách hài hoà, cân đối
- Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài
hát hặc bản nhạc:
1


- Bit thể hiện các bài hát về trờng mầm non một cách tự nhiên,
đúng nhịp, có cảm xúc
- Yêu quý trờng lớp cô giáo và các bạn
- Có hành vi bảo vệ môi trờng trong sinh hoạt hàng ngày:+ Biết
giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trờng
+ Biết giữ gìn, bảo vệ môi trờng: cất gọn gàng đồ chơi sau khi
chơi, không vứt rác, ngắt lá bẻ cây
*********************************************
K HOCH GIO DC TUN
I.ểN TR- CHI- TH DC SNG.

1. Đón trẻ.
- Cô đón trẻ vào lớp, hớng trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào đúng
nơi quy định và hớng trẻ vào các hoạt động.
- Cô cho trẻ xem tranh về tranh bn trai , bn gỏi trũ chuyn v gii tớnh
ca tr.
* Trũ chuyn sỏng: ti : Trũ chuyn v ch : Tụi l ai - Vui tt trung

thu
+ Mc ớch : - Tr hiu ni dung ch ca tun , trũ chuyn cựng cụ v cỏc bn.
- Tr thớch thỳ tỡm hiu v bn thõn ca mỡnh
+ Chun b : Mng ch trang trớ phự hp, tranh nh ,pa nụ, lụ tụ v ch Tụi
l ai - tt trung thu.
+ Cỏch tin hnh : - c lp cựng vui hỏt mỳa bi Rc ốn di trang
-Trũ chuyn giỳp tr nhn bit v ch
Cõu hi: cỏc con cú bit chỳng mỡnh ang hc v ch gỡ ko?
Con l bn trai hay bn gỏi
Vỡ sao con bit con l bn gỏi
Vy con cú bit sp n ngy gỡ ri khụng?
Cui cựng cụ cho c lp hỏt bi Rc ốn ụng sao
2. Chi theo ý thớch:
- Tr bit chơi ở các góc gắn liền với nội dung chủ đề: Tụi l ai- Tờt
trung thu
3. Thể dục sáng. Tập theo nhạc bài: Rc ốn di trng
a. Mục đích: - Trẻ biết tập các động tác thể dục theo cô nh:
Giơ hai tay lên cao, hai tay sang ngang, cúi ngời xuống.
- Trẻ biết đi chạy nhanh, chạy chậm, đi bình thờng, đi kiễng
gót chân.
- Giáo dục: Tập thể dục cho ngời khoẻ mạnh.
b. Chuẩn bị: - Sân tập bằng phẳng sạch sẽ. Quần áo trẻ gọn
gàng. Xắc xô, nhạc bài hỏtá Rc ốn di trng.
2


c. Tổ chức hoạt động: * Khi ng: Cho tr ni uụi nhau thnh on tu
ra sõn theo bi hỏt on tu nh xớu. Tr i chy nhanh chm kt hp i king
chõn, i thng khong 2 phỳt sau ú xp thnh hng ngang thoe t tp bi tp
phỏt trin chung.

* Bi tp phỏt trin chung: Tp kt hp bi hỏt Rc ốn di trng
Hoạt động của cô.
Dự kiến hoạt
động của trẻ.
*ng tỏc hụ hp: Tr lm ng tỏc thi búng
*ng tỏc tay:
(Rc ốn ụng sao ,
sao .ta khp ni ni)
*ng tỏc chõn:
(Rc ốn ụng sao
sao ta khp ni ni )

*ng tỏc bng:
(Rc ốn ụng sao
sao ta khp ni ni )
*ng tỏc bt:
(Rc ốn ụng sao
sao ta khp ni ni )
Cho trẻ tập 2-3 lần.
* Chi vn ng: Gieo ht
* Hi tnh: Cho tr i nh nhng 1-2 vũng sõn.
* Kt thỳc: Cụ nhn xột bui tp.
II. CHI HOT NG NGOI TRI

ND1: Trũ chuyn v bn thõn -tt trung thu
ND2: Chơi vận động: Gieo ht , Rng rn lờn mõy
ND3: Chơi tự do: u quay, cu trt
1. Mục đích:
3

1/ Mục đích: Tr bit tờn , tui ca mỡnh v bit c gii tớnh ca mỡnh,
bit c ngy tt trung thu.
- Trẻ vui vẻ hứng thú khi tham gia trũ chi vn ng
2. Chuẩn bị: Các bài hát, bài thơ v ch tụi l ai - tt trung thu
- Sân chơi thoáng mát, trang phục cho trẻ gọn gàng
3. Tổ chức hoạt động:
Dự kiến hoạt
Hoạt động của cô
động của trẻ
* Hoạt động 1: Trũ chuyn v bn thõn v tt
- Trẻ đi theo cô và
trung thu
Cô nhẹ nhàng cho trẻ dạo chơi ngoài sân hát cùng cô
trờng vừa đi vừa hát Rc ốn di trng.
V trũ chuyn v bn thõn ca mỡnh
- tr tr li
- Con tờn gỡ?
- Tr tr li
- Con l bn trai hay bn gỏi?
- Bn gỏi
-Trẻ chơi hứng thú,
- Vỡ sao con bit con l bn gỏi?
- Vy cỏc con cú bit sp n ngy gỡ khụng ?
an toàn, đoàn kết.
- Tt trung thu thỡ cú nhng gỡ?
- Trẻ chăm chú nghe
- Bỏnh mỳa lõn ri cũn gỡ na ?
cô giới thiệu luật
- Cỏc con phi bit yờu thng v giỳp ln nhau

chơi
nhộ?
* Hoạt động 2: Chơi vận động
+Trũ chi 1: Cô sẽ thởng cho các con một
.
trò chơi Gieo ht các con có thích chơi
không ?
- Gieo ht ạ !
Luật chơi: Các cho c lp ng thnh 3 hng ri
cho tr chi trũ chi gieo ht mt n l gi tay lờn
- Trẻ chơi thích thú
mt hoa cng gi tay lờn giú thi l nghiờng ngi lỏ
bay lỏ rng l ngi xung ng lờn.
(Cụ cho tr chi 3-4 ln)
- Cô vừa cho các con chơi trò chơi gì ?
- Cô thấy các con chơi rất là giỏi ai cũng
- Tr hng thỳ chi trũ
thích thú
chi
+ Trũ chi 2: Rng rn lờn mõy
- Giới thiệu tên trò chơi
Lut chi: Cho mt tr lm thy thuc bt cỏc
bn
Cách chơi: Cho c lp ng thnh mt hng dc
mt bn lm thy thuc cũn c hng va i va c
bi ng dao Rng rn lờn mõy ngi ng u
phi gi khụng cho thy thuc bt on cui
4

- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
- Nhận xét động viên khen ngợi trẻ.
* Hoạt động 3: Chi t do
Cụ hớng trẻ chn các đồ chơi ngoài trời: u
quay, cu trt
III. CHI HOT NG CC GểC:

Gúc phõn vai: Chi úng vai cụ giỏo,bỏc cp dng, bỏn hng , bỏc s
Gúc xõy dng: XD lp ghộp mụ hỡnh bộ tp th dc.
Gúc ngh thut: Mỳa hỏt cỏc bi hỏt v ch .
Gúc hc tp- sỏch: Xem sỏch tranh lm sỏch tranh v bn thõn,
Gúc thiờn nhiờn: Ti nc cho hoa cõy trong gúc thiờn nhiờn.
1. Mc ớch:
Tr tham gia hot ng trong cỏc gúc hng thỳ, th hin sỏng to cỏc vai v cỏc
ni dung hot ng.
* Góc xây dựng: Bit s dng lắp ghộp mụ hỡnh bộ tp th dc sỏng to .
* Góc phân vai: Biết thể hiện vai cô giáo dạy học, chm súc bnh
nhõn v bit bỏn hng.
* Góc nghệ thuật: Biết mỳa hỏt cỏc bi hỏt v ch .
* Góc học tập: Biết xem tranh ảnh, sách theo chủ đề bn thõn
* Góc thiên nhiên: Bit cỏch chm súc cõy nh: ti cõy, nh c, ct ta lỏ
vng.
2. Chun b:
* Góc phân vai:
- Trũ truyn vi tr v Bn thõn trong cỏc hot ng ngoi gi
- dựng ca cụ giỏo: thc k, que ch, s tng hp, s giỏo ỏn,
phn
* Góc xây dựng: - Cỏc loi khi g, cõy xanh.,b lp ghộp mụ hỡnh
bộ tp th dc.
- Mt s chi cú trong trng Mm non: u quay, cu trt, gh

ngi..
* Góc học tập: - Tranh ảnh, sách, họa báo, về ch . Bn thõn
* Góc nghệ thuật: - cỏc bi hỏt v trng mm non.
* Góc thiên nhiên: - Dng c chm súc vn: cuc, xng, kộo, ca, xụ,
chu, bỡnh ti, xt rỏc, khn lau tay
3. Tổ chức hoạt động:
D kin hoạt
Hoạt động của cô
động của trẻ
*Hot ng1: Thoả thuận vai chơi .
- Tham gia hoạt
- Cô tạo cho trẻ bằng thủ thuật hứng thú ,
động
tạo ra những điều bí mật để trẻ tập
chung cùng cô
5


- Đàm thoại với trẻ về chủ đề Rc ốn ri
trng
- Trẻ nói cảm nhận về chủ đề chơi mà trẻ
bắt đầu đợc khám phá
- Cả lớp hát bài có liên quan về chủ đề
chơi bài
hát: Rc ốn di trng
Cô giới thiệu những góc chơi mới bằng thủ
thuật vui nhộn có liên quan đến góc chơi
tạo cho trẻ sự mới lạ hứng thú mà trẻ cần
khám phá .
- Cho trẻ hát bài hát để trẻ lần lợt vào góc

chơi theo ý thích
*Hot ng 2: Quá trình chơi
-Cụ bao quỏt tr hot ng trong cỏc gúc,
-úng vai hot ng cựng tr cỏc ni dung khú.
-Nhc tr hot ng on kt, an ton, bit gi
gỡn dựng chi.
*Hot ng 3: Nhn xột kt qu hot ng
trong cỏc gúc:
- Cho tr tp chung ln lt v cỏc gúc, hng
tr t gii thiu v kt qu ng ca nhúm
mỡnh.
Kết thúc: - Cho tr thu rn dựng
chi.

- Trả lời các câu
hỏi của cô
- Cả lớp cùng hát

-Tr t v gúc theo ý
thớch
của
đội
mình.
-Tr tham gia hot
ng trong cỏc
-Tr bit phi hp
tốt vi bn trong
nhúm.
-Tr nhúm trng
gii thiu, cỏc tr cũn

li a ra nhn xột.

*************************************************
Th 2 ngy 02 thỏng 10 nm 2017
I. Đón trẻ - CHI - Thể dục sáng.

1. Đón trẻ- chi theo ý thớch:
- Cô đón trẻ vào lớp, hớng trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào đúng
nơi quy định và hớng trẻ vào các hoạt động.
- Cô cho trẻ xem tranh về Bn thõn, trò truyện với trẻ về Bn thõn.
- Tr bit chơi ở các góc gắn liền với nội dung chủ đề: Bn thõn
* Trũ chuyn sỏng :
2. Thể dục sáng. Tập theo nhạc bài: Rc ốn di trng
II. HOT NG hC
TH DC: .Bũ theo ng dớch dc

1. Mc ớch:
* Kiến thức: - Tr bit bũ theo ng dớch dc thnh tho
* Kĩ năng: - Rèn luyn cho tr s khộo lộo, ro dai ca c th v ụi bn tay.
6


* Thái độ: - Hng thỳ tham gia hot ng.
2. Chun b: - Sõn tp bng phng sch s, búng, vạch xuất phát, cờ đích,
trang phc cho tr gn gng, kim tra sc kho tr.
- Nhạc bài hát Rc ốn di trng
- Các bài hình ảnh v bn thõn, tt trung thu, các bạn, đồ chơi của lớp.
3. Tổ chức hoạt động:
Dự kiến hoạt động
Hoạt động của cô

của trẻ
-Trẻ thực hiện theo hiệu
* Hoạt động 1: Khi ng
Cho tr ni uụi nhau thnh on tu ra sõn theo lệnh của cô.
bi hỏt on tu nh xớu sau ú cho tr i chy
nhanh chm kt hp i king chõn, i bng gút
chõn theo ting gừ xc xụ khong 1- 2 phỳt sau ú
xp thnh 3 hng ngang theo t tp bi TPTC
* Hoạt động 2: Trọng động
Bài tập phát triển chung: Tập động
tác khớp lời ca bài hát Rc ốn di trng
*ng tỏc tay:
-Trẻ tập bài tập phát
triển
chung
nhịp
nhàng động tác kết hợp
lời ca.

*ng tỏc chõn:

- Tr thc hin

*ng tỏc bng:

*ng tỏc bt:

* Vận động cơ bản:
- Bi tp: Bũ dớch dc
7

- Gii thiu bi tp :Hụm nay chỳng ta cựng luyn
tp giỳp c th kho mnh v khộo lộo nhộ.
* Cụ tp mu:
+ Ln 1: Cụ thc hin ton b bi tp cho tr quan
sỏt.
+ Ln 2: Cụ thc hin bi tp kt hp phõn tớch k
thut.
- t th chun b :chng hai bn tay xung sn
nh sỏt vi vch chun, ngi nhm cao lờn: Khi
cú hiu lnh ca cụ Bũ chng tay phi v phớa
trc kt hp bc chõn trỏi lờn sỏt vi tay trỏi, sau
ú tay trỏi chng lờn phiỏ trc, chõn phi bc lờn
sỏt vi tay phi c nh vy chõn n tay kia. mt
nhỡn thng v hng bũ, bũ v phớa trc, bũ ht
ng dớch dc ng dy v cui hng.
+ cho 2 tr lờn tp, cụ hng dn sa sai cho tr,
nhn xột tr tp.
* T chc cho tr tp
- Ln 1: Cho tr ln lt thc hin.
- Ln 2: Cho tng nhúm thi ua thc hin.Cụ ng
viờn, khớch l, sa sai cho tr.
- Ln 3: T chc cho cỏc i thi ua.Cụ quan sỏt
khớch l tr chi, kim tra, tuyờn b kt qu.
* Cng c: Cho mi i c lờn mt thnh viờn xut
sc thi ti cựng cỏc t khỏc cho c lp quan sỏt v
nhn xột.
- Nờu li tờn bi tp v cỏch thc hin.
- Cụ nhn xột, tuyờn b kt qu.

- Nhn xột: Cho tr nhn xột quỏ trỡnh luyn tp
ca mỡnh, ca bn. Cụ nhn xột ỏnh giỏ chung.
- Phn thi th ba : Trũ chi vn ng
. Trũ chi vn ng:
- Gii thiu trũ chi: Tri nng tri ma.
- Ph bin cỏch chi, lõt chi:Cụ gii thiu, gii
thớch cho tr hiu.
Cỏc i s thi ua ly v i chi sao cho ly
c nhiu chi theo yờu cu nht.
- T chc cho tr chi:Cụ ng viờn , khớch l tr
chi c gng
- Nhn xột chi:Tr t nhõn xột, cụ ỏnh giỏ.
* Kt thỳc :
8

- Đứng quanh cô:Trả lời
các câu hỏi của cô về
trờng, lớp đồ chơi về
cách chăm sóc sức khỏe
cho bản thân
- Quan sát cô làm mẫu

- Tr chi theo hng thỳ n
ht gi
- Tr ct dựng hc tp.


-Cụ cho tr i vn ng nh nhng quanh sõn
III. CHI HOT NG NGOI TRI

ND1: Trũ chuyn v bn thõn v tt trung thu
ND2: Chơi vận động: Gieo ht , rng rn lờn mõy
ND3: Chơi tự do: u quay, cu trt
VI. CHI HOT NG CC GểC:

Gúc phõn vai: Chi úng vai cụ giỏo,bỏc cp dng, bỏn hng , bỏc s
Gúc xõy dng: XD lp ghộp mụ hỡnh bộ tp th dc.
Gúc ngh thut: Mỳa hỏt cỏc bi hỏt v ch .
Gúc hc tp- sỏch: Xem sỏch tranh lm sỏch tranh v bn thõn,
Gúc thiờn nhiờn: Ti nc cho hoa cõy trong gúc thiờn nhiờn
V. Ăn- NGủ - V SINH C NHN
1.V sinh n tra:

- Cụ cho tr ra tay v sinh trc khi n, chun b n v ng viờn tr n ht
xut
2. Ng tra:
- Cụ chun b ging ng v bờn tr khi tr ng
3.V sinh n qu chiu
- Cụ cho tr v sinh cỏ nhõn sch s, chun b qu chiu v ng viờn tr n ht
xut
VI. CHI Hoạt đông THEO í THCH

1. Lm quen bi hỏt: KPKH : Trũ chuyn v tờn tui bn thõn - Tờt trung
thu
a. Mục đích: - Cụ cho tr trũ chuyn v bn thõn , s thớch ca tr v ngy
tờt trung thu
b. Chuẩn bị: - Tranh nh v bn thõn v ngy tt trung thu.
2. Chi theo ý thớch trong cỏc gúc chi
a- Mục đích - Cô giới tiệu luật chơi, trẻ hiểu đợc luật chơi và
chơi thích thú.

- Trẻ chơi đoàn kết trong khi chơi
b- Chuẩn bị: - Đồ dùng ỏ các góc chơi
VII. V SINH- TR TR.
NH GI CUễI NGY.
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

********************************************************
Th 3 ngy 03 thỏng 10 nm 2017
I. Đón trẻ - CHI - Thể dục sáng.

9


1. Đón trẻ- chi theo ý thớch:
- Cô đón trẻ vào lớp, hớng trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào đúng
nơi quy định và hớng trẻ vào các hoạt động.
- Cô cho trẻ xem tranh về Bn thõn, trò truyện với trẻ về Bn thõn.
- Tr bit chơi ở các góc gắn liền với nội dung chủ đề: Bn thõn
* Trũ chuyn sỏng :
2. Thể dục sáng. Tập theo nhạc bài: Rc ốn di trng
II. HOT NG hC

KPKH : Trũ chuyn v tờn tui bn thõn - Tt trung thu
1/ Kin thc: Tr phõn bit nhng c im khỏc nhau vi cỏc bn: H, tờn,
ngy sinh nht, gii tớnh, s thớch, kh nng hot ng...
2/ K nng: Tr bit yờu quớ bn thõn, bit chp nhn nhng c im riờng
ca bn.

- Phỏt trin tr kh nng hiu bit: Tờn ca mỡnh, ca bn, ca mi ngi
xung quanh.
3/ giỏo dc: Mnh dn, t tin khi núi v nhng suy ngh, ý thớch ca bn thõn,
tụn trng ý kin ca bn khỏc.bit yờu quý ngy tt trung thu
4. T chc hot ng :
Hoạt động của cô

Dự kiến hoạt động
của trẻ

* Hoạt động 1: Ôn định tổ chức v
gõy hng thỳ: - Cụ treo tranh nh v bn thõn v tt
trung thu cho tr quan sỏt v m thoa.
- Tranh v v ai?
- Vỡ sao con bitú l bn trai?
.
* Hoạt động 2: Hiu bit
- * Khỏm phỏ phõn bit v bn thõn
**Bộ l ai
- Cỏc con cú gỡ khỏc vi bn: H tờn, ngy sinh
nht, s thớch?..
Cụ cho tr ng lờn t gii thiu v bn thõn cho ca
lp cựng nghe:Xin cho tt c cỏc bn mỡnh tờn l
nm nay mỡnh 4 tui ,mỡnh l bn trai ,s thớch ca
mỡnh l :xem phim hot hỡnh,k chuyn,tụ mu,c
m sau ny ca minh l s tr thnh Bỏc si
- Con thớch lm gỡ? Thớch mún n gỡ? Thớch c i
chi õu nht?...
10

Cho tr nờu nhn xột v
mỡnh, v bn.

Tr tr li.

Tr k v ngy sinh nht ca


- Ti sao mi ngi li cú ý thớch khỏc nhau?
- Cú nờn bt cỏc bn lm theo ý thớch ca mỡnh
khụng? Vỡ sao li khụng nờn bt cỏc bn lm theo ý
thớch ca mỡnh.
- Cho tr k v ngy sinh nht ca mỡnh.
* So sỏnh bn trai v bn gỏi
- Cụ cú tranh v gỡ õy?
- Cho tr nhn xột v bc tranh
- õy l bn trai hay bn gỏi.
- Bn trai mc qun ỏo nh th no?Túc lm sao?
- Trong tranh cỏc bn trai chi gỡ?
- Bn gỏi mc gỡ?Túc lm sao?.
Phần 3: Tài năng
Trũ chi: Tỡm bn . Cụ t chc cho tr chi vi
ln.
Tr I thnh vũng trũn v hỏt bi:Tỡm bn thõn khi
no cụ hụ :Tỡm bn- tỡm bn thỡ tr chay nhanh tỡm
cho mỡnh nhng bn cựng gii.
Ln 2 cụ cho tr tỡm nhng bn khỏc gii..
* Kt thỳc hot ng:
- Cho tr c bi th: ụi mt ca em

minh cho c lp cựng nghe.

- Tr so sỏnh nhn xột im
ging v khac nhau gia bn
trai v bn gỏi.

- Tr tham gia chI hng thỳ
,hiu cỏch chi.

- Tr c th

III. CHI HOT NG NGOI TRI

ND1: Trũ chuyn v trang phc bn trai bn gỏi
ND2: Chơi vận động: Rng rn lờn mõy
ND3: Chơi tự do: Chơi đu quay, cầu trợt
1. Mục đích: - Trẻ biết trò chuyện về mt s trang phc ca bn trai
bn gỏi
- Cô giới thiệu luật chơi, trẻ hiểu đợc luật chơi và chơi thích
thú.
- Trẻ thích thú khi chơi với đồ chơi ngoài trời nh: Đu quay
cầu trợt.
2. Chuẩn bị: - Xắc xô, trang phục cho trẻ và cô gọn gàng.
3. Tổ chức hoạt động:
Dự kiến hoạt
Hoạt động của cô
động của trẻ
* Hoạt động 1: Trũ chuyn v trang phc
11

bn trai bn gỏi
Cô nhẹ nhàng cho trẻ dạo chơi ngoài
sân trờng vừa đi vừa hát Rc ốn di
trng.
- Cỏc con ang ng õu?
- õy l bn gỡ ?
- Bn trai mc qun ỏo gỡ ?
- ỳng ri bn nam thỡ mc qun ựi ỏo cc tay
ỳng khụng no ?
-Cũn bn gỏi thỡ nh th no?
- bn gỏi thỡ mc vy?
- Th mựa ụng thỡ cỏc bn mc nh th no?
- Mựa hố mc nh th no ?
* Hoạt động 2: Chơi vận động: Rng
rn lờn mõy
(Cụ cho tr nhc li lut chi ,cỏch chi )
* Hoạt động 3:
* Hớng trẻ chon cá c đồ chơi ngoài trời
nh: Đu quay, cầu trợt...

- Trẻ đi theo cô và
hát cùng cô
- Bn trai
- Tr tr li

- Trẻ chăm chú nghe
cô giới thiệu luật
chơi
- Trẻ chơi thích thú.

VI. CHI HOT NG CC GểC:

Gúc phõn vai: Chi úng vai cụ giỏo,bỏc cp dng, bỏn hng , bỏc s
Gúc xõy dng: XD lp ghộp mụ hỡnh bộ tp th dc.
Gúc ngh thut: Mỳa hỏt cỏc bi hỏt v ch .
Gúc hc tp- sỏch: Xem sỏch tranh lm sỏch tranh v bn thõn,
Gúc thiờn nhiờn: Ti nc cho hoa cõy trong gúc thiờn nhiờn
V. Ăn - NGủ - V SINH C NHN
VI. CHI Hoạt đông THEO í THCH

1. Lm quen bi mi: TO HèNH : Tụ mu chic ốn lng
a. Mc ớch :
-Tr bit cm bỳt bng tay phi tụ mu chic ốn lng.
- khi tụ t th ngi ngay ngn , tụ khụng loe ra ngoi .
- Bit dựng nhng k nng ó hc tụ chic ốn lng.
- Tr bit yờu thng kớnh trong cụ giỏo, cỏc bỏc cỏc cụ trong trng v on kt
giỳp cỏc bn trong lp.
b.Chun b:- Tranh nh v chic ốn lng , giy tr tụ mu ,bỳt sỏp mu...
2. Chơi theo ý thích trong cỏc gúc.
a. Mục đích - Cô giới thiệu luật chơi, trẻ hiểu đợc luật chơi và
chơi thích thú.
- Trẻ chơi đoàn kết trong khi chơi
b. Chuẩn bị: - Đồ dùng ỏ các góc chơi
* Sinh hot bé ngoan cui ngy
12


VII. V SINH - TR TR
****************************************************************

Th 4 ngy 04 thỏng 10 nm 2017
I. Đón trẻ - CHI - Thể dục sáng.

1. Đón trẻ- chi theo ý thớch:
- Cô đón trẻ vào lớp, hớng trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào đúng
nơi quy định và hớng trẻ vào các hoạt động.
- Cô cho trẻ xem tranh về Bn thõn, trò truyện với trẻ về Bn thõn.
- Tr bit chơi ở các góc gắn liền với nội dung chủ đề: Bn thõn
* Trũ chuyn sỏng :
2. Thể dục sáng. Tập theo nhạc bài: Rc ốn di trng
II. HOT NG hC

TO HèNH: Tụ mu chic ốn lng
1. Mc ớch
- Tr nhn bit cm bỳt mu bng tay phi tụ mu chic ốn lng
- Tr tụ trựng khớt khụng loe ra ngoi
2. K nng:
- Day k nng cm bỳt ,t th ngi
- Rốn k phi mu
3. Chun b
* dựng ca cụ:
- Bỳt mu,giy , tranh mu ca cụ
- dựng chi phc v cho tit dy
- Mụ hỡnh sinh nht bn bỳp bờ
* dựng ca tr:
Mi tr 1 hp bỳt mu v giy tr tụ mu
.
4. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô

Dự kiến hoạt động
của trẻ
* Hoạt động 1:
-Trẻ ngồi vào bàn, giữ
Cô cùng trẻ hát bi Rc ốn di trng?
- Cụ v cac con va hỏt xong bi hat gỡ no? trật tự
- Trò chuyện về nội dung bài hát
Trẻ hát cùng cô
Bài hát nói về ngày gì ?
Hôm nay cô cựng con cựng tụ mu tht p
chic ốn lng tng bn bỳp bờ nhộ..
Hoạt động 2: Giới thiệu tranh
- Cho trẻ quan sát các bức tranh cô tụ
mu
13


- Bức tranh thứ nhất cô vẽ gi đây ?
* Trẻ quan sát bức tranh th 2
- Thế bức tranh này vẽ gì ?
- Bức tranh này khác 2 bức tranh kia ở
chỗ nào ?
- Nhiều ốn lng, gọi là gì? những
mầu gì ?
Trong 3 bức tranh các con thích bức
tranh nào nhất
Hoạt động 3: trẻ thực hiện
Các bé hãy cùng nhau thi tài xem ai tụ
c nhiu ốn lng nht nhộ.
- Cô tụ 1-2 lần cho trẻ xem

Cô dạy cách ngồi, cách cầm bút
- Ngi lng thng khụng tỡ ngc vo bn v
cm bỳt bng 3 ngún tay
- Cô đi từng bàn quan sát, sửa cách
ngồi cách cầm bút
- Cô giúp đỡ những trẻ còn lúng túng
cha biết cách tụ
- Với những trẻ tụ đợc cô động viên trẻ
tụ và tô mầu đẹp
Hoạt động 4: Nhận sét trng bày sản
phẩm
- Cho cả lớp bày lên bàn cùng xem
chung
-Trẻ quan sát và chọn một số bài dẹp
lên bảng
- Cô cùng tr quan sát và nhận xét
từng bài: Cách di mầu trùng khít
- Cho trẻ đếm số bài đẹp
Kết thúc:
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng cùng hát bài
em tập tô màu

Trẻ quan sát
Trẻ tự lụa chọn

Trẻ tích cực tham gia hng ứng cùng cô

Cùng nhau nhận xét và
đếm số bài đẹp r hỏt
cựng cụ

- Tr quan sỏt

III. CHI HOT NG NGOI TRI

ND1: Trũ chuyn v bn thõn -tt trung thu
ND2: Chơi vận động: Gieo ht , Rng rn lờn mõy
ND3: Chơi tự do: u quay, cu trt
1. Mục đích:
1/ Mục đích: Tr bit tờn , tui ca mỡnh v bit c gii tớnh ca mỡnh,
bit c ngy tt trung thu.
14


- Trẻ vui vẻ hứng thú khi tham gia trũ chi vn ng
2. Chuẩn bị: Các bài hát, bài thơ v ch tụi l ai - tt trung thu
- Sân chơi thoáng mát, trang phục cho trẻ gọn gàng
3. Tổ chức hoạt động:
Dự kiến hoạt
Hoạt động của cô
động của trẻ
Trẻ đi theo cô và
* Hoạt động 1: Trũ chuyn v bn thõn v tt
hát cùng cô
trung thu
Cô nhẹ nhàng cho trẻ dạo chơi ngoài sân
trờng vừa đi vừa hát Rc ốn di trng.
- tr tr li
- Tr tr li
V trũ chuyn v bn thõn ca mỡnh

- Bn gỏi
- Con tờn gỡ?
-Trẻ chơi hứng thú,
- Con l bn trai hay bn gỏi?
an toàn, đoàn kết.
- Vỡ sao con bit con l bn gỏi?
- Vy cỏc con cú bit sp n ngy gỡ khụng ?
- Trẻ chăm chú nghe
- Tt trung thu thỡ cú nhng gỡ?
cô giới thiệu luật
- Bỏnh mỳa lõn ri cũn gỡ na ?
chơi
- Cỏc con phi bit yờu thng v giỳp ln nhau
nhộ?
* Hoạt động 2: Chơi vận động
.
+Trũ chi 1: Cô sẽ thởng cho các con một
trò chơi Gieo ht các con có thích chơi
- Gieo ht ạ !
không ?
Luật chơi: Các cho c lp ng thnh 3 hng ri - Trẻ chơi thích thú
cho tr chi trũ chi gieo ht mt n l gi tay lờn
mt hoa cng gi tay lờn giú thi l nghiờng ngi lỏ
bay lỏ rng l ngi xung ng lờn.
(Cụ cho tr chi 3-4 ln)
- Cô vừa cho các con chơi trò chơi gì ?
- Tr hng thỳ chi trũ
- Cô thấy các con chơi rất là giỏi ai cũng
chi
thích thú

- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
- Nhận xét động viên khen ngợi trẻ.
* Hoạt động 3: Chi t do
Cụ hớng trẻ chn các đồ chơi ngoài trời: u
quay, cu trt
VI. CHI HOT NG CC GểC:

Gúc phõn vai: Chi úng vai cụ giỏo,bỏc cp dng, bỏn hng , bỏc s
Gúc xõy dng: XD lp ghộp mụ hỡnh bộ tp th dc.
Gúc ngh thut: Mỳa hỏt cỏc bi hỏt v ch .
15


Gúc hc tp- sỏch: Xem sỏch tranh lm sỏch tranh v bn thõn,
Gúc thiờn nhiờn: Ti nc cho hoa cõy trong gúc thiờn nhiờn
V. Ăn - NGủ - V SINH C NHN
VI. CHI Hoạt đông THEO í THCH

1. ễn bi c: TO HèNH : Tụ mu chic ốn lng
a. Mc ớch: -Tr bit cm bỳt bng 3 ngún tay tụ mu chic ốn lng, t th
ngi thng lng khụng tỡ ngc vo bn ,khi tụ trựng khớt khụng loe ra ngoi bit
yờu quý ngy tt trung thu
b. Chun b: - Cụ cho tr ly tranh bui sỏng tr cha hon thin song cho tr
thc hin tip
2. Chơi theo ý thích trong cỏc gúc chi
a- Mục đích - Cô giới thiệu luật chơi, trẻ hiểu đợc luật chơi và
chơi thích thú.
- Trẻ chơi đoàn kết trong khi chơi
b- Chuẩn bị: - Đồ dùng ỏ các góc chơi
* Sinh hot BN

VII. V SINH - TR TR
****************************************************
Th 5 ngy 05 thỏng 10 nm 2017
I. Đón trẻ - CHI - Thể dục sáng.

1. Đón trẻ- chi theo ý thớch:
- Cô đón trẻ vào lớp, hớng trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào đúng
nơi quy định và hớng trẻ vào các hoạt động.
- Cô cho trẻ xem tranh về Bn thõn, trò truyện với trẻ về Bn thõn.
- Tr bit chơi ở các góc gắn liền với nội dung chủ đề: Bn thõn
* Trũ chuyn sỏng :
2. Thể dục sáng. Tập theo nhạc bài: Rc ốn di trng
II. HOT NG hC

LQ TON: ễn nhn bit gi ỳngtờn hỡnh vuụng hỡnh trũn.
1. Mục đích:
* Kin thc : Tr ụn nhn bit gi ỳng tờn hỡnh vuụng hỡnh trũn
* K nng : Tr nhn bit c hỡnh vuụng hỡnh trũn , nhn bit c mu sc
* Thỏi : Tr yờu quý cụ giao , chỳ ý lng nghe cụ giỏo
2. Chun b : mi tr mt hỡnh vuụng mt hỡnh trũn , que tớnh
3. Tổ chức hoạt động:
Dự kiến hoạt động
Hoạt động của cô
của trẻ
* Ôn định tổ chức:
- Tr lng nghe!
Cỏc con ! Hụm nay l sinh nht bn bỳp bờ bn
y mun mi cỏc con n nh bn d sinh nht - Tr hỏt
y !
16

Nào cô và các con cùng hát vang bài ”Mừng ngày
sinh nhật “và đi đến dự sinh nhật búp bê nào!
A! Đến nhà bạn búp bê rồi! Cô đưa bạn búp bê ra
và nói: “Búp bê xin chào tất cả các bạn!
Hôm nay búp bê rất vui khi thấy các bạn
tới tới dự sinh nhật các bạn nhìn xem mình đã
chuẩn bị những đồ gì cho buổi sinh nhật đây?
- Đố các bạn biết cái bánh sinh nhật của mình có
dạng hình gi?
- Đĩa đựng quả có dạng hình gì?
- Những hộp bánh này có dạng hình gì?
Ôi các bạn giỏi qua mình có một món quà nhỏ
tặng các bạn.( Cô cho trẻ hát bài mưng sinh nhật
lấy rổ quà và đi về chỗ ngồi)
2.Hướng dẫn:
a. Ôn nhận biết hình vuông-hình tròn:
Cô và các con cùng xem bạn búp bê tặng món
quà gì nhé!
*Ôn nhận biết hình tròn:(Cô mở slide 3)
- Cô có gì đây?
( Nếu trẻ chưa trả lời được thì cô giời thiệu
cho trẻ)
Đây là hình tròn, các con cùng tìm hình giống
cô giơ lên nào!
Cả lớp cùng nhắc lại 2-3 lần:
- Đây là hình gì?
- Hình tròn có màu gì?
- Cô hỏi cá nhân trẻ:

+ Trên tay con đang cầm hình gì?
+ Hình tròn có màu gì?
+ Hình tròn có lăn được không?Vì sao hình
tròn lại lăn được?
+ Các bạn chọn cho cô hình tròn nữa nào?
Hình tròn này có màu gì?
- Bây giờ các con đặt hình tròn này cạnh hình
tròn thứ nhất nào.
+Các con thấy hình tròn màu gì to hơn?
+ Hình tròn nhỏ có màu gì?
Cô cho trẻ cất hình tròn to và rổ trước nào,cất
tiếp hình tròn nhỏ vào nào.
*Ôn nhận biết hình vuông:
17

- Trẻ trả lời câu đó của ban
BB
- Trẻ lấy rổ và về chỗ

- Trẻ trả lời
- Hình tròn
- Màu đỏ
- Hình tròn
- Màu đỏ
- Hình tròn
- Màu xanh
-Hình tròn màu đỏ to hơn
hình tròn màu xanh nhỏ
hơn.
- Hình vuông

- Màu vàng

- Trẻ thực hiện theo yêu cầu
của cô

-Trẻ giơ hình tròn
-Có ạ!


Chúng ta cùng xem bạn búp bê còn tặng món
quà gì nữa nhé!
- Đây là gì? ( cô bật slide có hình vuông lên
và hỏi trẻ)
- Đây là hình vuông, hình vuông màu gì?
- Cả lớp cùng chọn hình vuông giơ lên và đọc
thật to tên hình
- Cô cho trẻ nhắc lại tên hình và màu sắc của
hình: 2-3 lần.
Bây giờ các con hãy đặt hình vuông màu đỏ ra
trước mặt và tìm trong rổ cho cô một hình vuông
khác nào.
- Hình vuông này có màu gì?
- Các con đặt hình vuông màu vàng này cạnh
hình vuông màu đỏ nào.
- Các con thấy hình vuông màu gì to hơn ,hình có
màu gì nhỏ hơn?
(Cho trẻ nhắc lại 2-3 lần)
Cô chú ý quan sát và hỏi cá nhân trẻ đặc biệt là
những trẻ yếu
b. Phân biệt hình tròn – hình vuông:

* Cả lớp chọn hình tròn giơ lên nào!
- Hình tròn có lăn được không?
Hình tròn có đường bao cong nên chúng ta lăn
được
Cô cho trẻ sờ đường bao cong của hình tròn
• Các bạn chọn cho cô hình vuông
Hình vuông không lăn được vì hình vuông có
đường bao thẳng
Cô cho trẻ sờ vào đường bao thẳng của hình
vuông
Cô cho cả lớp nhắc lại hình nào lăn được, hình
nào không lăn được
c. Luyện tập:
* TC 1: “ Mắt ai tinh”
- Cô cho trẻ làm những chú gà đi ngủ.khi trẻ
ngủ cô cho hình xuất hiện và hỏi trẻ :
+ Các con hãy nhìn xem hình gì vừa xuất hiện.
+Hình gì nữa đây?
• TC 2:”Tìm nhà”
Cho trẻ vừa đi vừa hát bài :”Nhà của tôi” khi nào
18

- Không lăn được

- Trẻ chơi theo yêu cầu của
cô
-


cụ hụ tỡm nh -tỡm nh.

- Ln 1:Bn trai tỡm v nh cú dng hỡnh trũn bn
gỏi tỡm v nh cú dng hỡnh vuụng.
- Ln 2 i ngc li.
*. Kt thỳc:
Cụ nhõn xột tuyờn dng khớch l tr
III. CHI HOT NG NGOI TRI

ND1: Trũ chuyn v trang phc bn trai bn gỏi
ND2: Chơi vận động: Rng rn lờn mõy
ND3: Chơi tự do: Chơi đu quay, cầu trợt
1. Mục đích: - Trẻ biết trò chuyện về mt s trang phc ca bn trai
bn gỏi
- Cô giới thiệu luật chơi, trẻ hiểu đợc luật chơi và chơi thích
thú.
- Trẻ thích thú khi chơi với đồ chơi ngoài trời nh: Đu quay
cầu trợt.
2. Chuẩn bị: - Xắc xô, trang phục cho trẻ và cô gọn gàng
3. Tổ chức hoạt động:
Dự kiến hoạt
Hoạt động của cô
động của trẻ
* Hoạt động 1 :Trũ chuyn v trang phc
- Trẻ đi theo cô và
bn trai bn gỏi
Cô nhẹ nhàng cho trẻ dạo chơi ngoài
hát cùng cô
sân trờng vừa đi vừa hát Rc ốn di
trng.
- Bn trai
- Cỏc con ang ng õu?

- Tr tr li
- õy l bn gỡ ?
- Bn trai mc qun ỏo gỡ ?
- ỳng ri bn nam thỡ mc qun ựi ỏo cc tay
ỳng khụng no ?
-Cũn bn gỏi thỡ nh th no?
- bn gỏi thỡ mc vy?
- Th mựa ụng thỡ cỏc bn mc nh th no?
- Trẻ chăm chú nghe
- Mựa hố mc nh th no ?
cô giới thiệu luật
* Hoạt động 2: Chơi vận động: Rng
chơi
rn lờn mõy
(Cụ cho tr nhc li lut chi ,cỏch chi )
- Trẻ chơi thích thú.
* Hoạt động 3:
* Hớng trẻ chon cá c đồ chơi ngoài trời
.
nh: Đu quay, cầu trợt...
19


VI. CHI HOT NG CC GểC:

Gúc phõn vai: Chi úng vai cụ giỏo,bỏc cp dng, bỏn hng , bỏc s
Gúc xõy dng: XD lp ghộp mụ hỡnh bộ tp th dc.
Gúc ngh thut: Mỳa hỏt cỏc bi hỏt v ch .
Gúc hc tp- sỏch: Xem sỏch tranh lm sỏch tranh v bn thõn,
Gúc thiờn nhiờn: Ti nc cho hoa cõy trong gúc thiờn nhiờn

III. Ăn - NGủ - V SINH C NHN
VI. CHI Hoạt đông THEO í THCH

1. ễn bi c: Lm quen bi mi : VN HC : Truyn : Cu bộ mi di
a. Mc ớch
- Tr nh c tờn tỏc gi , tỏc phm
-Tr hiu ni dung cõu chuyn , tr li c cõu hi cụ
- Tr k chuyn cựng cụ
b.Chun b
* Đồ dùng của cô: - Tranh chuyn , xa bn
2. Chơi theo ý thích trong cỏc gúc.
a. Mục đích - Cô giới thiệu luật chơi, trẻ hiểu đợc luật chơi và
chơi thích thú.
- Trẻ chơi đoàn kết trong khi chơi
b. Chuẩn bị: - Đồ dùng ỏ các góc chơi
* Sinh hot bé ngoan cui ngy
VII. V SINH - TR TR
********************
Th 6 ngy 06 thỏng 10 nm 2017
I. Đón trẻ - CHI - Thể dục sáng.

1. Đón trẻ- chi theo ý thớch:
- Cô đón trẻ vào lớp, hớng trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào đúng
nơi quy định và hớng trẻ vào các hoạt động.
- Cô cho trẻ xem tranh về Bn thõn, trò truyện với trẻ về Bn thõn.
- Tr bit chơi ở các góc gắn liền với nội dung chủ đề: Bn thõn
* Trũ chuyn sỏng :
2. Thể dục sáng. Tập theo nhạc bài: Rc ốn di trng
II. HOT NG hC
VN HC: Truyn : Cu bộ mi di

1. Mc ớch :
* Kin thc: Tr nh tờn nh tờn cõu truyn, nh cỏc nhõn vt trụng truyn,
* K nng :
- Tr cựng tp k li chuyn cựng cụ rừ li .
- Phỏt trin thớnh giỏc cho tr .
* Thỏi :
20


- Giỏo dc tr bit v sinh tay chõn ,mt mi ,mt, rng ming sch s
nhp phỏch bi hỏt nhp nhng, bit cỏch chuyn i hỡnh
- Tham gia trò chơi hứng thú thành tho
2. Chun b: Tranh chuyn cu bộ mi di
- Vũng th dc 4-5 cỏi.
- Cụ hỏt v tp cho tr thuc cỏc bi hỏt trong cỏc hot ng
3. Tổ chức hoạt động:
Dự kiến hoạt
Hoạt động của cô
động của trẻ
*n nh t chc: : chào mừng các bạn
đến với chơng trình Kể chuyện bé
nghevới chủ đề Bn thõn,. chỳng ta hóy cho - Tr hỏt
ún 3 i i din cho lp MG bộ 2 ú l
- i hoa hng
- i hoa cỳc
- i hoa sen
Xin mời các i hãy cùng ra sân khấu để
- Tr lng nghe k
chào khán giả.

- n vi chng trỡnh cỏc i s tri qua 3 phn
Phần thứ nhất: Khám phá
Phần thứ 2 : ua tài
Phần thứ 3 : Nhận xét tuyên dơng
* Nội dung: cõu chuyn cu bộ mi di núi
lờn l cu bộ cú cỏi mi di cu bộ i chi ri
mun chốo lờn cõy nhng khụng chốo c v
cu bộ c gỡ mỡnh khụng cũn cỏc b phn trờn
c th na nhng ri cỏc bn khuyờn cu bộ
mi nhn ra cỏc b phn trờn c th u rt quý
trng
Phần thứ nhất: Khám phá
- ở phần thứ nhất các đội sẽ cùng khám
phá về câu chuyện mà chơng trình đ- - tr tr li
a ra đó là cấu chuyện: Cu bộ mi di
Cho tr lm quen vi cõu truyn.
+ Cụ k ln 1: Cụ k din cm, rừ rng.
Gii thiu: cõu truyn Cu bộ mi di :
-Cho tr nhc li
+ Cụ k ln 2: k kt hp vi ging iu khỏc
nhau.
Giỳp tr hiu ni dung cõu truyn
21


Túm tt: .
Phần thứ 2 : ua tài
- Phần thứ nhất các đội đã đợc khám
phá câu truyện Cu bộ mi di, ở phần
thứ 2 các đội sẽ cùng nhau đua tài để

trả lời những câu hỏi mà chơng trình
đa ra trong câu chuyện vừa đợc khám
phá.
m thoi :
+ - Cụ va k cõu chuyn gỡ ?
+- Trong cõu chuyn cú nhng nhõn vt no ?
+ Ai l ngi ó khuyờn cu bộ mi di l mt
rt ỏng quý?
+ v ai l ngi giỳp cu bộ mi di hiu r
c cỏc b phn trờn c th u ỏng quý ?
+ ?
Cu bộ mi di ó lm gỡ ? +qua cõu truyn
cỏc con phi lm gỡ ?.
Phần thứ 3 : Nhận xét tuyên dng
-cỏc con qua cõu truyn cỏc con nh phi luụn
luụn bit yờu quý v bo v gi gỡn v sinh thõt
sch s cỏc b phn trờn c th nhộ.
* Kt thỳc:
- Cho tr tụ mu bỏnh, cỏc loithc phm ,hoa ,qu
III. CHI HOT NG NGOI TRI

ND1: Quan sỏt bn thõn ca bộ
ND2: Chơi vận động: gieo ht
ND3: Chơi tự do : Đu quay - cầu trợt .
1/ Mục đích:- Trẻ biết quan sỏt bn thõn ca mỡnh bit c bn cú
nhng c im gỡ.
- Biết tác dụng của từng đồ chơi xung quanh sân trờng.
- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn đồ chơi xung quanh sân trờng.
- Trẻ chơi trò chơi thành thạo và hứng thú ..
2/ Chuẩn bị: Các đồ chơi ngoài trời: Đu quay, cầu trợt, xích

đu.
3/ Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động
của trẻ
* Hoạt động 1: V theo ý thớch bng phn
22


trờn sõn
- Cho trẻ cùng hát bài Tỡm bn thõn
- Tr hỏt
- Cho trẻ kể về bn thõn ca mỡnh
- Cụ cho tr quan sỏt bn thõn ca mỡnh ri tr k
- Tr k v cỏc kiu
v bn thõn ca mỡnh cho cụ v cỏc bn cựng nghe
trng
- Bn thõn ca con l bn trai hay bn gỏi?
- bn cú nhng c im gỡ?
- Bn mc qun ỏo mu gỡ ?
- Con cú yờu quý bn khụng?
- Ngoi ra trong sõn trng cũn cú gỡ
* Hoạt động 2:Chi vn ng : Gieo ht
- Tr tr li
(Cụ cho tr nhc li lut chi cỏch chi )
- Tr thi nhau chi
* Hoạt động 3: Chơi tự do: Đu quay cầu
trợt.
(Cô bao quát trẻ chơi hứng thú)
kết thúc: Cho trẻ ct dựng, t ra tay

- Chơi đoàn kết
không nô đùa trong
khi chơi, trẻ có ý
thức giữ gìn đồ
chơi.
VI. CHI HOT NG CC GểC:

Gúc phõn vai: Chi úng vai cụ giỏo,bỏc cp dng, bỏn hng , bỏc s
Gúc xõy dng: XD lp ghộp mụ hỡnh bộ tp th dc.
Gúc ngh thut: Mỳa hỏt cỏc bi hỏt v ch .
Gúc hc tp- sỏch: Xem sỏch tranh lm sỏch tranh v bn thõn,
Gúc thiờn nhiờn: Ti nc cho hoa cõy trong gúc thiờn nhiờn
V. Ăn - NGủ - V SINH C NHN
VI. CHI Hoạt đông THEO í THCH

1. Văn nghệ cuối tuần
a. Mục đích: Trẻ múa hát thành thạo các bài hát trong chủ đề
b. Chuẩn bị:- Xắc xô ,các bài hát trong chủ đề
2. Chơi theo ý thích trong các góc.
a. Mục đích: Trẻ biết đóng vai chơi và chơi thành thạo ở các
góc chơi ,biết chơi đoà kết trong khi chơi
b.Chuẩn bị: Đồ dùng các góc chơi
*SINH HOT BN CUI TUầN:
- Cho tr t bỡnh xột theo t, sau ú cụ nhn xột chung.
23


- Cho trẻ được cắm cờ BN theo ngày.
- Cô nêu các gương BN điển hình cho trẻ học tập .

VII. VỆ SINH- TRẢ TRẺ.
ĐÁNH GIÁ CUỐI TUẦN.
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

24


TUN 2:

CH : TRNG MM NON
NHNH 2: LP HC CA Bẫ

Thời gian thực hiện: 1Tun ( T ngy 18/922/9/2017)
I. MC TIấU CH NHNH

1. Kiến thức: - Tr bit kim soỏt c vn ng thc hin ỳng thun thc
cỏc ng tỏc ca bi th dc theo hiu lnh hoc theo nhp bi hỏt, bt u v kt
thc ng tỏc ỳng nhp :
-Tr bit c tờn a ch v mụ t mt s c im ni bt ca trng lp
- Tr bit cụng vic ca cụ giỏo v tờn, c im ca cỏc bn trong khi c hi ,
trũ chuyn
- Tr bit quan tõm n cỏc con s , thớch núi v v s lng v m n 5
- Tr bit MQH hn kộm nhau v s lng trong phm vi 5.
- Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ, kinh nghiệm của

mình bằng lời nói.
- Tr bit nhn dng cỏc ch cỏi trong bng ch cỏi ting vit, nhận biết chữ
cái o ô , chi trũ chi ch cỏi thnh tho
- Biết sử dụng một số từ chào hỏi và một số từ lễ phép phù hợp với
tình huống
- Tr bit c biu cm bi th, bit dựng c cõu n gin. K , hoc úng c
vai , nhõn vt trong truyn
- Tr bit bit lng nghe ý kn trao i, tho thun trao i chia s kinh nghim
vi bn
- Có hành vi bảo vệ môi trờng trong sinh hoạt hàng ngày:
+ Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trờng
+ Biết giữ gìn, bảo vệ môi trờng: cất gọn gàng đồ chơi sau khi
chơi, không vứt rác, ngắt lá bẻ cnh
- Tr bit phi hp cỏc k nng b cc cõn i bc tranh hi ho p
- Tr bit hỏt ỳng giai iu li ca, hỏt din cm phự hp vi sc thỏi tỡnh cm ca
bi hỏt qua ging hỏt nột mt, c ch iu b
2. Kĩ năng: - Trẻ tập tốt các vận động cơ bản, tự tin mạnh dạn
khi tham gia hoạt động
25