Bài 39. Tổng kết chuơng II : Điện từ học

Tiết 43 : Tổng kết chơng
II
Điện Từ học
Giáo viên thực hiện :
Trần Thanh Tuấn
Trờng THCS Tứ Cờng Thanh
Miện - Hải Dơng


1- Chọn từ thích hợp vào chỗ
trống để hoàn thành câu sau:
Nam châm nào cũng có
khi để tự do, cực luôn chỉ về hớng
Bắc gọi là . .. Còn cực luôn
chỉ về hớng Nam gọi là
Khi đặt 2 nam châm gần nhau các
cực cùng tên .., các cực
khác tên thì .


1- Chọn từ thích hợp vào chỗ
trống để hoàn thành câu sau:
Nam châm nào cũng có cũng có 2
cực từ. Khi để tự do, cực luôn chỉ
về hớng Bắc gọi là cực Bắc. Còn
cực luôn chỉ về hớng Nam gọi là cực
Nam.
Khi đặt 2 nam châm gần nhau các
cực cùng tên đẩy nhau, các cực khác
tên thì hút nhau.

2. Chọn từ thích hợp vào chỗ
trống để hoàn thành câu sau:
Không gian nam châm, xung quanh
dòng điện tồn tại một .
Nam châm hoặc dòng điện đều
có khả năng tác dụng lên
đặt gần nó.
Ngời ta dùng . để nhận biết
từ trờng


2. Chọn từ thích hợp vào chỗ
trống để hoàn thành câu sau:
Không gian nam châm, xung quanh
dòng điện tồn tại một từ trờng.
Nam châm hoặc dòng điện đều
có khả năng tác dụng lực từ lên kim
nam châm đặt gần nó.
Ngời ta dùng kim nam châm để
nhận biết từ trờng


3. ViÕt ®Çy ®ñ c©u sau ®©y
muèn biÕt ë mét ®iÓm A trong
kh«ng gian cã tõ trêng hay
kh«ng ta lµm nh sau:


ch©m, nÕu thÊy cã …

(1)…… t¸c dông lªn …
(2)…… th× ë A cã tõ tr
êng.


3. ViÕt ®Çy ®ñ c©u sau ®©y
muèn biÕt ë mét ®iÓm A trong
kh«ng gian cã tõ trêng hay
kh«ng ta lµm nh sau:
 Tr¶ lêi
 1 – lùc tõ
 2 – kim nam ch©m


4. Trêng hîp nµo sau ®©y cã tõ
trêng

 A. Xung quanh vËt nhiÔm
®iÖn
 B. Xung quanh nam ch©m
 C. Xung quanh thanh s¾t


4. Trêng hîp nµo sau ®©y
kh«ng cã tõ trêng

 A. Xung quanh vËt nhiÔm
®iÖn
 B. Xung quanh nam ch©m
 C. Xung quanh thanh s¾t

5. Trong 2 h×nh sau h×nh nµo vÏ
®óng chiÒu cña ®êng søc bªn
ngoµi thanh nam ch©m.

S N

H. b

H. a
§¸p ¸n: H.a

S N


6. Làm thế nào để biến một
thanh thép thành một nam
châm vĩnh cửu?

A. Dùng búa đập mạnh vào thanh thép
B. Hơ thanh thép trên ngọn lửa
C. Đặt thanh thép vào trong lòng ống
dây dẫn có dòng điện một chiều
chạy qua
D. Đặt thanh thép vào trong lòng ống
dây dẫn có dòng điện xoay chiều
chạy qua

6. Làm thế nào để biến một
thanh thép thành một nam
châm vĩnh cửu?

A. Dùng búa đập mạnh vào thanh thép
B. Hơ thanh thép trên ngọn lửa
C. Đặt thanh thép vào trong lòng ống
dây dẫn có dòng điện một chiều
chạy qua
D. Đặt thanh thép vào trong lòng ống
dây dẫn có dòng điện xoay chiều
chạy qua


8. Viết đầy đủ câu sau:
Quy tắc tìm chiều của lực
điện từ tác dụng lên một dòng
điện phát biểu nh sau
Đặt bàn tay . sao cho các
.. đi xuyên vào lòng bàn
tay, chiều từ cổ tay . chỉ
chiều dòng điện thì .. chỉ
chiều của lực điện từ.


8. Viết đầy đủ câu sau:
Quy tắc tìm chiều của lực
điện từ tác dụng lên một dòng
điện phát biểu nh sau
Đặt bàn tay trái sao cho các đ

ờng sức từ đi xuyên vào lòng
bàn tay, chiều từ cổ tay đến 4
ngón tay chỉ chiều dòng điện
thì ngón cái choãi ra 90 độ
chỉ chiều của lực điện từ.


9. (câu 7 SGK -105)
a. Phát biểu quy tắc tìm chiều
của đỡng sức từ biều diễn từ tr
ờng của một ống dây có dòng
điện một chiều chạy qua
Quy tắc nắm tay phải:
Nắm bàn tay phải, rồi đặt sao
cho 4 ngón tay hớng theo chiều
dòng điện chạy qua các vòng day
thì ngón cái choãi ra chỉ chiều
của đờng sức từ trong lòng ống
dây.


b. VÏ ®êng søc tõ ë trong lßng
cuén d©y cã dßng ®iÖn ch¹y
qua ë h×nh sau:


10. Hoàn thành câu sau:
Từ trờng tác dụng lực lên đoạn dây
dẫn AB có dòng điện chạy qua
đặt trong từ trờng và không song

song với các đờng sức từ thì chịu
tác dụng của .
Từ trờng tác dụng lực lên đoạn
dây dẫn AB có dòng điện chạy
qua đặt trong từ trờng và không
song song với các đờng sức từ thì
chịu tác dụng của Lực điện từ


11.


12.


13. Nêu chỗigiống nhau về cấu
tạo của 2 loại máy phát điện
xoay chiều và sự khác nhau của
2 loại máy đó
Trả lời:
Giống nhau: Có 2 bộ phận chính
là nam châm và cuộn dây
Khác nhau: Một loại có roto là
cuộn dây, một loại có roto là nam
châm


14.(c©u 4 SGK -105) §iÒu kiÖn
xuÊt hiÖn dßng ®iÖn c¶m øng
trong cuén d©y dÉn kÝn lµ g×?

 §¸p ¸n:
 D. Khi sè ®êng søc tõ xuyªn
qua tiÕt diÖn S cña cuén d©y
biÕn thiªn


15. Nªu cÊu t¹o cña m¸y ph¸t
®iÖn ?
 Gåm 2 bé phËn chÝnh lµ
khung d©y dÉn vµ nam
ch©m


thÕ?
Gi¶i thÝch v× sao kh«ng thÓ
dïng dßng ®iÖn kh«ng ®æi ®Ó
ch¹y m¸y biÕn thÕ ?