Tải bản đầy đủ (.ppt) (26 trang)

Tuần 9. Phát biểu theo chủ đề

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.05 MB, 26 trang )


CHỦ ĐỀ CẦN PHÁT BIỂU:
Chi đoàn có tổ chức hội thảo:Thanh niên, học
sinh cần làm gì để góp phần giảm thiểu tai
nạn giao thông ?” Anh (chị ) hãy phát biểu ý
kiến tham gia hội thảo.
(Sách giáo khoa trang 115)


BƯỚC 1:CHUẨN BỊ PHÁT BIỂU:
* Để chuẩn bị cho ý kiến phát biểu về chủ đề
trên, ta cần phải làm gì ?
1/Xác định nội dung cần phát biểu :
*Theo anh (chị),chủ đề của cuộc hội thảo trên có
thể bao gồm những nội dung cụ thể nào ?
*Anh (chị) chọn nội dung nào để phát biểu ?Tại
sao?


Chủ đề trên cần có những nội dung sau:
-Tình hình tai nạn giao thông hiện nay ở nước ta như
thế nào ?
-Hậu quả ra sao?
-Nguyên nhân của tai nạn giao thông?
-Các giải pháp nhằm góp phần giảm thiểu tai nạn giao
thông ?
Mỗi hs chọn 1 đề tài để phát biểu.


2/Dự kiến đề cương phát biểu:
-Hs triển khai nội dung đã chọn để phát biểu, sắp xếp


các nội dung thành đề cương gồm 3 phần :
Mở đầu, nội dung và kết luận.
GỢI Ý:
Nếu chọn đề tài “Khắc phục tình trạng đi ẩu, nguyên
nhân chủ yếu của tai nạn giao thông”Lập đề
cương như sau:
MỞ ĐẦU:
* Tai nạn GT đã và đang xảy ra trầm trọng, đe doạ
tính mạng, tài sản và sự phát triển của đất nước ta.


-Đi ẩu một trong những nguyên nhânchủ yếu
gây ra tai nạn GT.
NỘI DUNG:
• Những biểu hiện của đi ẩu ?
• Những tai nạn gây ra do đi ẩu ?
• Những biện pháp chống hành vi đi ẩu ?
KẾT LUẬN:
-Thanh niên và HS cần gương mẫuchấm dứt
hành vi đi ẩu bảo đảm an toàn giao thông,
mang lại hạnh phúc cho mọi người, mọi nhà.


Ngoài việc chuẩn bị đề cương,ta cần phải làm
gì để có thể phát biểu một cách chủ động, đạt
hiệu quả ?
-GỢI Ý:
*Tìm hiểu thêm về đối tượng tham gia hội thảo.
*Hình dung trước 1 số tình huống, dự kiến
giọng điệu, cử chỉ phù hợp, v.v……



BƯỚC 2:PHÁT BIỂU Ý KIẾN:
-Theo các phần như thế nào ?
• Giới thiệu khái quát nội dung sẽ phát biểu.
• Trình bày ND theo đề cương đã dự kiến.
• Nói lời kết thúc và cám ơn.
-Trong lúc phát biểu cần lưu ý ?
* Điều chỉnh âm thanh, giọng điệu, thái độ, cử
chỉ cho hợp lí và thuyết phục người nghe.


CỦNG CỐ BÀI HỌC :

- Để Phát biểu ý kiến theo chủ đề có hiệu

quả, ta cần lưu ý điều gì ?
GHI NHỚ(sgk trang 116)
-Lựa chọn nội dung phát biểu phù hợp với chủ
đề chung và tình hình thảo luận.
-Dự kiến nội dung chi tiết và sắp xếp nhanh
thành đề cương phát biểu.
-Có thái độ, cử chỉ đúng mực, lịch sự; điều
chỉnh giọng nói phù hợp với nội dung và cảm
xúc.



-Hạnh phúc là có thật nhiều tiền vì có tiền
là có tất cả.

(Có tiền mua tiên cũng được ?
Có tiền  cuộc sống sung sướng, đầy đủ
tiên nghi vật chất :xe hơi , nhà lầu,..
Có tiền được người khác nể vì, trọng
vọng ? “Phú quý sinh lễ nghĩa” ?)


Có thể nói tiền là một
thứ không thể thiếu
trong cuộc sống, có tiền
chúng ta có thể:



NHƯNG, KHI CÓ
TIỀN, LIỆU THỰ SỰ
CÓ ĐƯỢC HẠNH
PHÚC KHÔNG?


Nơm nớp lo sợ trộm
cướp

Sống trong cô đơn


TRONG KHI ĐÓ…

Có những người sông dưới
nhàVIÊN

nghèo LUÔN
khổ
NHỮNG mái
HỌC
GIỮ
TRÊN MÔI NỤ CƯỜI.


Hạnh phúc là tự do làm
theo ý mình ,không phụ
thuộc vào ai, vào bất cứ
điều gì



Tự do rất cần thiết cho sự sáng tạo và
tích cự phát huy khả năng tư duy độc
lập của mỗi người.Nhưng nếu tự do
quá mức
 vô tổ chức, vô kỷ luật, vô trách
nhiệm , bảo thủ , độc đoán với ý
kiến của bản thân , không quan tâm
đến lợi ích của người khác.


Hạnh phúc là được cống hiến,
biết hưởng thụ thành quả của
sự cống hiến cho lí tưởng.



Có thể nói, cống hiến và hưởng thụ
là 2 mặt của 1 vấn đề, nếu biết cân
đối hài hoà sẽ đem đến hạnh phúc
cho cá nhân và xã hội, nhân loại.


Ai biết tạo ra
hạnh phúc cho
tập thể , XH thì
người đó mới có
hạnh phúc thật sự,
cuộ đời sẽ đẹp khi
mọi người đều sống
đẹp


BÀI 2:
-Phát biểu ý kiến của bản thân về chủ đề:

“Vào đại học là cách lập thân duy nhất
của thanh niên”.


BÀI 2:
-Phát biểu ý kiến của bản thân về chủ đề:
“Vào đại học là cách lập thân duy nhất của thanh
niên”.
-GỢI Ý (sgk)
+ Ý 1:Vào được trường ĐH mà mình yêu thíchmột
nguyện vọng hết sức chính đáng của đa số hs,thanh

niên, vì đó là môi trường học tập lí tưởng , nơi
trang bị cho TN, HS những tri thức cơ bản, hiện đại
để sau khi ra trường có khả năng thích ứng với các
điều kiện công tác khác nhau (HS trình bày ý kiến
của mình theo ý 1 này)


-Ý 2:Nhưng có phải tất cả hs, TN đều có khả
năng thi đậu và theo học ở các trừơng ĐH ?
-Ý 3:Vậy theo em, những TN, HS không có điều kiện vào
ĐH sẽ lập thân , lập nghiệp bằng con đường nào ? Điều
kiện tiên quyết để thành đạt trong công việc và cuộc sống
là gì ?


×