Tiết 15 Công cơ học

Nhi t li t chào m ng các th y ệ ệ ừ ầ
Nhi t li t chào m ng các th y ệ ệ ừ ầ
cô giáo v d gi V t lý t i ề ự ờ ậ ạ
cô giáo v d gi V t lý t i ề ự ờ ậ ạ
l p 8A Tr ng THCS Liên ớ ườ
l p 8A Tr ng THCS Liên ớ ườ
Bão
Bão
Ki m tra bài cũể
Ki m tra bài cũể
Câu 1
Câu 1




Em hãy cho biết một vật nhúng trong
Em hãy cho biết một vật nhúng trong
một chất lỏng sẽ chìm xuống, nổi lên, hoặc lơ
một chất lỏng sẽ chìm xuống, nổi lên, hoặc lơ
lửng trong lòng chất lỏng khi nào ?
lửng trong lòng chất lỏng khi nào ?
- Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng thì
- Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng thì
lực đẩy Ác-si-mét được tính theo công thức
lực đẩy Ác-si-mét được tính theo công thức
nào ?
nào ?
Câu 2
Câu 2

Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng
Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng
thì lực đẩy Ác-si-mét có bằng trọng lượng của
thì lực đẩy Ác-si-mét có bằng trọng lượng của
vật không ? Vì sao ?
vật không ? Vì sao ?
Đáp án
Đáp án
Câu 1
Câu 1


Một vật nhúng trong chất lỏng sẽ
Một vật nhúng trong chất lỏng sẽ
-
Chìm xuống khi:
Chìm xuống khi:
P > F
P > F
A
A
-
Nổi lên khi:
Nổi lên khi:
P < F
P < F
A
A
-

Lơ lửng trong chất lỏng khi:
Lơ lửng trong chất lỏng khi:
P = F
P = F
A
A


+ Công thức tính lực đẩy Ác-si-mét khi vật nổi trên
+ Công thức tính lực đẩy Ác-si-mét khi vật nổi trên
mặt thoáng của chất lỏng là
mặt thoáng của chất lỏng là
F
F
A
A
= d.V
= d.V


Trong đó: F
Trong đó: F
A
A
là lực đẩy Ác-si-mét
là lực đẩy Ác-si-mét
d là rọng lượng riêng của chất lỏng
d là rọng lượng riêng của chất lỏng
v là thể tích phần vật bị chìm trong chất lỏng
v là thể tích phần vật bị chìm trong chất lỏng

Câu 2
Câu 2
Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng thì
Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng thì
lực đẩy Ác-si-mét bằng trọng lượng P của vật . Vì
lực đẩy Ác-si-mét bằng trọng lượng P của vật . Vì
khi đó vật đứng yên nên trọng lượng của vật cân
khi đó vật đứng yên nên trọng lượng của vật cân
bằng với lực đẩy Ác-si-mét
bằng với lực đẩy Ác-si-mét
NHỮNG CÔNG VIỆC HÀNG NGÀY …
Trong đời sống hàng ngày, người ta quan niệm rằng
người nông dân cấy lúa, người thợ xây nhà, em học
sinh đi học, con bò đang kéo xe… đều đang thực
hiện công. Nhưng không phải công trong các trường
hợp này đều là “công cơ học”. Vậy thuật ngữ công
cơ học là gì?
Tiết 15: - CÔNG CƠ HỌC
Để trả lời câu hỏi đó chúng ta nghiên cứu bài
hôm nay.
Các vấn đề cần nghiên cứu:
Các vấn đề cần nghiên cứu:
I .
I .
Khi nào
Khi nào có
công cơ học.
công cơ học.
II.
II.

Công thức tính công cơ học.
Công thức tính công cơ học.
III
III. Vận dụng kiến thức đã học dể giải quyết
các bài tập có liên quan.
Con bò đang kéo xe một chiếc xe chuyển động trên đường. Trong
trường hợp này, người ta nói lực kéo của con bò thực hiện một công cơ
học.
I. Khi nào có công cơ học?
1. Nhận xét
Người lực sĩ cử tạ đỡ quả tạ ở tư thế đứng thẳng. Mặc dù rất mệt nhọc,
tốn nhiều sức lực, nhưng trong trường hợp này người ta nói lực sĩ
không thực hiện một công cơ học nào.
C1- Từ những trường hợp quan sát ở trên, em có thể cho biết khi nào có
công cơ học?
Tiết 15: - CÔNG CƠ HỌC