Bài 2. Ấn Độ

Giáo viên: Trần Đình Huy
Lớp 11 Văn 1



Vasco da Gama
(1460 – 1524)


Lăng Ta –giơ –Ma -han


Món Ca ri


Trang phục Sa ri


Lễ cưới Ấn Độ


Anandi – Phim Cô dâu 8 tuổi




NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Tình hình KT – XH Ấn
Độ nửa sau TK XIX
2. Cuộc khởi nghĩa Xi–pay
( 1857 - 1859)

3. Đảng Quốc Đại và PTDT
( 1885 - 1908)



Lễ lên ngôi của Nữ
hoàng Victoria
ở Ấn Độ 1-1-1877



B. Ti –lắc  sinh ra trong một gia đình trí thức Bà la môn ở bang Ma -ha -rat -tra . Năm
1880, sau khi tốt nghiệp cử nhân luật, ông từ chối làm quan chức trong chính quyền thực
dân, mà cùng với bạn mở trường tư thục ở Poana, nhằm giáo dục thanh niên tinh thần độc
lập dân tộc. Ngoài ra, ông còn đứng ra thành lập tờ báo Sư tử và tờ Maratha để tuyên
truyền nền văn hóa dân tộc, thức tỉnh lòng yêu nước của nhân dân, đả kích nền thống trị
của thực dân Anh. Năm 1885, ông tham gia Đảng Quốc đại và trở thành lãnh tụ nhóm cấp
tiến phái tả của Đảng đó.
Năm 1897, nhân việc một viên sĩ quan người Anh bị ám sát, thực dân lấy cớ là Ti –lắc viết
báo xúi giục dân chúng nổi loạn nên bắt giam và xử tù ông 18 tháng. Trong phong trào đấu
tranh yêu nước của nhân dân Ấn Độ những năm 1905-1908, Ti –lắc hô hào dân chúng
đứng lên lật đổ nền thống trị Anh.
Phương pháp cách mạng của ông không phù hợp với phái ôn hòa trong Đảng Quốc đại,
ông bị khai trừ khỏi Đảng. Năm 1908, thực dân Anh một lần nữa lại kiếm cớ bắt giam ông,
xử ông 6 năm khổ sai và đày sang Manđalay (Mianma). Trước tòa án, Ti- lắc là người đã
tố cáo đanh thép và lên án tội ác của chính quyền thực dân. Nhân dân khắp nơi sôi sục
phản đối bản án. Trong nhà tù, Ti- lắc viết sách về triết học truyền thống của ấn Độ để bày
tỏ lòng quyết tâm đối với cách mạng. Sau khi được trả tự do (1914), ông lại tiếp tục đấu
tranh. Năm 1916, ông thành lập Liên đoàn tự trị. Ông mất ở Bombay năm 1920.
( Nguồn )

B. Ti –lắc
( 1856 – 1920 )
là anh hùng dân tộc Ấn
Độ, được coi là “người
cha cách mạng Ấn Độ”


Hin đu giáo
Hồi giáo
Ben-gan


S¬ kÕt bµi häc
Câu 1: Trình bày các chính sách cai trị và bóc lột của thực dân Anh
ở Ấn Độ. Nêu hậu quả của những chính sách đó.

Câu 2: Phân tích nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa phong
trào dân tộc (1885 – 1908).
Câu 3: Tại sao Đảng Quốc đại lại phân hóa thành hai phái “ôn hòa”
và phái “cực đoan”? Nêu những hiểu biết của em về B. Ti –lắc.


Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em!