Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

De kiem tra Ngu van 9 co dap an

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.77 KB, 2 trang )

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2008-2009
Môn:Ngữ Văn-Lớp 9
Thời gian làm bài: 90 phút
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu1: Tác giả của “Chuyện Người con gái Nam Xương” là ai?
A: Nguyễn Dữ B: Nguyễn Bỉnh Khiêm C:Lê Thánh Tông D: Đoàn Thị Điểm
Câu 2: Nguyễn Du đã dùng bút pháp nào là chính để tả vẻ đẹp hai chị em Thuý Kiều?
A: Bút pháp ước lệ C: Bút pháp tự sự
B: Bút pháp tả D: Bút pháp lãng mạn
Câu 3:Trong câu thơ:
“Năm tao bảy tuyết anh hò hẹn
Để cả mùa xuân cũng lỡ làng”.
Từ “xuân” được dùng với phương thức chuyển nghĩa nào?
A: Ẩn dụ B:Hoán dụ C:So sánh D:Nhân hoá
Câu 4: Văn bản “Làng” của nhà văn Kim Lân đã xây dưng được một tình huống truyên
độc đáo làm nổi bật tình yêu quê hương đất nước của nhân vật ông Hai . Đó là tình huống
nào?
A: Ông Hai nghe tin Làng Chợ Dầu làm việt gian cho giặc.
B: Ông Hai nghe tin hay từ tờ báo anh dân quân đọc.
C: Ông Hai thấy trời nắng làm cho Tây sẽ nóng như ngồi trong tù.
D: Ông Hai gặp người cùng làng tên là tản cư.
Câu 5: Câu tục ngữ “Biết thì thưa thốt , không biết thì dựa cột mà nghe” khuyên ta thực
hiện phương châm nào trong hội thoại.
A: Phương châm về chất C: Phương châm về quan hệ
B: Phương châm về lượng D: Phương châm cách thức
Câu 6:Từ nào sau đây không phải là từ láy?
A: Lâu la B: Lẩy lừng C: Bịt bùng D: Phừng phừng
II. TỰ LUẬN(7điểm)
Câu 1: (2điểm) Tấm lòng nhân đạo của Nguyễn Du được thể hiện như thế nào ở đoạn trích
Mã Giám Sinh Mua Kiều?


Câu 2 : (5điểm) Trong đời em , em đã mắc một lỗi lầm khiến em day dứt mãi. Em hãy kể
lại lỗi lầm ấy?
-------------------------------Hết-----------------------------
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 - 2009
Môn thi: Ngữ Văn - Lớp 9
I / PHẦN TRẮC NGHIỆM (3điểm)
Phương án lựa chọn đúng của 6 câu trắc nghiệm nằm ở vị trí A
II / PHẦN TỰ LUẬN ( 7điểm)
Câu1: (2điểm) -Làm nổi bật hai ý ( mỗi ý được 1 điểm)
Ý1: Nỗi đau đớn, xót xả trước tình cảnh con người bị hạ thấp, bị chà đạp
Ý2: Sự khinh bỉ, căm phẩn sâu sắc, bọn buôn người bất nhân, tàn bạo
Câu2: (5điểm) -Yêucầu cần đạt
-Học sinh biết cách làm một bài văn tự sự có kết hợp các yếu tố miêu tả ,biểu
cảm,nghị luận
-Câu chuyện được kể lại là một câu chuyện thực sự gây xúc động và ám ảnh người
viết
-Bài viết có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau , nhưng nhìn chung phải đáp
ứng các yêu cầu sau
A: Mở bài: Giới thiệu lần mắc lỗi khiến em nhớ mãi (0,5điểm)
B:Thân bài :
-Nêu hoàn cảnh xảy ra lỗi lầm, quá trình mắc lỗi. (1,5điểm)
-Tâm trạng sau khi mắc lỗi (1điểm)
-Suy nghĩ của bản thân về lỗi lầm,về con người ,về cuộc đời (1điểm)
C: Kết bài: Cảm nghĩ của em về lỗi lầm (0,5điểm)
-Bài viết phải có văn phong trong sáng, dùng từ, đặt câu chính xác,chữ viết rõ ràng,
sạch sẽ, đúng chính tả. (0,5điểm).
...............................H ết.........................

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×