Bài : Hoạt động nông nghiệp

kế Hoạch bài dạy
Môn Tự nhiên xã hội Lớp 3
Bài 30 : Hoạt động nông nghiệp
Tuần : 15 Tiết số : 30
I. Mục tiêu dạy học:
Sau khi học xong bài này, có khả năng :
- Kể tên một số hoạt động nông nghiệp của Thành phố nơi các em sống.
- Nêu ích lợi của hoạt động nông nghiệp.
- Có ý thức tham gia vào các hoạt động nông nghiệp và trân trọng các sản
phẩm nông nghiệp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh trang 58, 59 SGK
- Tranh ảnh su tầm về hoạt động nông nghiệp.
- Giấy khổ Ao.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
T.gian
dự
kiến
Nội dung các hoạt động
dạy học
Phơng pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học t-
ơng ứng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4

1
I. Kiểm tra bài cũ : 3 HS trả lời
1. Em hãy kể tên các hoạt động
thông tin, liên lạc.
2. Các hoạt động thông tin liên lạc
có vai trò gì ?

3. Để có nhiều thông tin hiểu biết
em cần phải làm gì ?
II. Bài mới :
1/ Giới thiệu bài :
Nêu mục tiêu yêu cầu của bài.
- Nêu câu hỏi
- Nhận xét, cho điểm
- Thuyết trình
- 3HS lần lợt trả lời
- Lắng nghe
10
2/ Bài mới:
2.1/ Tìm hiểu về hoạt động
nông nghiệp
- Đọc mục quan sát và trả lời trang - Nêu yêu cầu - 1HS (khá) đọc
1
58 SGK, thảo luận nhóm 4 trả lời:
+ Kể tên các hoạt động đợc giới
thiệu trong các hình.
+ Hoạt động đó mang lại lợi ích
gì ?
- Nêu yêu cầu + nội dung
thảo luận.
- Bật máy
- Thảo luận nhóm 4
- Trình bày kết quả thảo luận.

- Bật máy từng hình ảnh
- GV chốt ý kiến đúng.
- Đại diện các nhóm

trình bày nội dung trong
bức ảnh.
- Nhận xét, bổ sung.
- Các hoạt động các con vừa tìm
hiểu gọi là hoạt động nông nghiệp.
1- Những hoạt động nào đợc gọi
là hoạt động nông nghiệp ?
2- Các sản phẩm của hoạt động
nông nghiệp dùng để làm gì ?
- GV nêu
- Nêu câu hỏi
- Ghi nhớ
- 3 HS (khá, giỏi) trả
lời.
* Hoạt động nông nghiệp rất quan
trọng, cung cấp lơng thực, thực
phẩm để nuôi sống con ngời. Giúp
môi trờng sống của chúng ta trong
lành hơn.
- Giới thiệu một số hoạt động nông
nghiệp theo vùng, miền.
- Chốt
- Bật máy
- Chú ý lắng nghe.
7 2.2/ Hoạt động nông nghiệp ở
Hà Nội
- Trong nội thành Hà Nội không có
nhiều hoạt động nông nghiệp nhng
ở các huyện nội thành của Hà Nội
và gần đây việc sát nhập một số

tỉnh Hà Tây, Vĩnh Phúc, Hoà Bình
thì hoạt động nông nghiệp của
Thành phố Hà Nội rất phong phú.
- Cô đã yêu cầu các con su tầm
tranh, ảnh, vẽ tranh về hoạt động
nông nghiệp. Mời các nhóm báo
cáo kết quả su tầm của nhóm
mình.
- Chuyển
- Kiểm tra việc chuẩn bị
bài của HS
- Các tổ trởng báo cáo
kết quả chuẩn bị của tổ.
2
- Thảo luận theo tổ :
Kể tên các hoạt động nông
nghiệp của TP Hà Nội.
- Yêu cầu đại diện các nhóm trình
bày báo cáo, kết quả thảo luận.
- Nêu yêu cầu - Thảo luận theo tổ
* Hà Nội ta tự hào về các sản phẩm
nông nghiệp của mình.
Các con biết gì về hoạt động nông
nghiệp của đất nớc ta, chúng ta
cùng tìm hiểu tiếp.
- Chuyển
8 2.3/ Tìm hiểu về nông nghiệp
Việt Nam
* Trò chơi ô chữ
- 1HS lên cho các bạn chơi trò chơi

giải ô chữ.
3- Kể tên một số sản phẩm nông
nghiệp xuất khẩu của Việt Nam ?
4- Việt Nam là nớc xuất khẩu
gạo lớn thứ bao nhiêu trên thế
giới?
5- Nêu một số sản phẩm đặc sản
của một số vùng mà các con biết.
- Nêu yêu cầu
- Nêu câu hỏi
- Nêu yêu cầu
- 2HS (TB, Khá) trả lời
- 2HS (khá, giỏi) trả lời
- 3HS (TB, K, G) trả lời
* Các con thấy các sản phẩm nông
nghiệp không chỉ đáp ứng nhu cầu
của ngời dân trong nớc mà còn
xuất khẩu ra thế giới và một số sản
phẩm đã có thơng hiệu nh : Bởi
Năm Roi, cà phê Đắc Lắc, nho Ba
Mọi,... Đó chính là niềm tự hào
của nông nghiệp Việt Nam.
- Chốt
5 2.4/ Tìm hiểu các câu tục ngữ -
ca dao về hoạt động nông nghiệp.
- Trao đổi nhóm 4, viết các câu tục
ngữ - ca dao về hoạt động nông
nghiệp
- Bổ sung, giải thích ý
nghĩa một số câu ca dao

- Đại diện 2 nhóm trình
bày kết quả.
3
- Qua các câu ca dao, tục ngữ các
con đã phần nào thấy đợc sự vất vả
của ngời nông dân trong công việc
sản xuất nông nghiệp.
6- Chúng ta cần có thái độ thế
nào đối với các sản phẩm nông
nghiệp?
7- Còn với ngời sản xuất nông
nghiệp, ta cần có thái độ thế nào ?
- Nêu câu hỏi
- Nêu câu hỏi
- 1HS (K) trả lời
5 3/ Củng cố, dặn dò:
8- Kể tên một số hoạt động nông
nghiệp.
9- Nêu những ích lợi của hoạt
động nông nghiệp.
10- Trong hoạt động nông
nghiệp, nếu chúng ta thực hiện sai
thì sẽ mang lại tác hại gì ?
- Nêu câu hỏi - 1HS (TB)
- 2HS (TB, Khá)
- 2HS (Khá, G)
- Dặn HS chuẩn bị bài sau : Hoạt
động công nghiệp, thơng mại. Su
tầm tranh ảnh về hoạt động công
nghiệp, thơng mại.

Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
.
.
.
.
.
4