Giáo án lớp 4 VNEN tuần 3

TUẦN 3
Thø hai ngµy 07 th¸ng 9 n¨m 2015

Tiết: 1
Chµo cê

Hoạt động tập thể
---------------------------------------------------------

Tiết:2

Tiếng Việt
Bài 3A:Thông cảm và chia sẻ ( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết. Một đoạn văn tả người bạn hoặc người
hàng xóm.
III. Tiến trình
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Ai- thế nào?”
- Một người nêu tên một người hoặc một nhân vật trong chuyện, người kia tả chi
tiết.
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- HĐ 5: 1. Trên báo
2. ý c
3. Mình hiểu Hồng đau đớn ..Hồng sẽ vượt qua nối đau này.
4. Ý b, c, d
---------------------------------------------------------

Tiết:3

Hoạt động giáo dục:Thể chất
Bài:Ôn đội hình đội ngũ - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
( Đ/c Oanh dạy)

1


Tiết: 4

Lịch sử
Bài 1: Buổi đầu dựng nước và giữ nước( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập, quả địa cầu
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III. Tiến trình
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”
+ Ví dụ: Bạn hãy cho biết tỉnh Lào Cai giáp với những tỉnh, thành phố nào?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 1/c: - Họ sống ở các làng bản, làm ruộng chăn nuôi, đánh cá..
HĐ 2/b- 700TCN ...nước Văn Lang đã ra đời. Kinh đô ở Bạch Hạc( Phú Thọ).
Đứng đầu được gọi là vua( Hùng Vương)
---------------------------------------------------------

Tiết: 5

Toán
Bài 7: Luyện tập( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập, bút dạ, bộ đồ dùng học toán.
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết.
III. Tiến trình
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Đố bạn”
+ Ví dụ: Mời bạn viết số 3 789 564.
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Dạy theo sách hướng dẫn
___________________________________________________________
Thø ba ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2015

Tiết: 1 +2

Tiếng Việt
2


Bài 3A:Thông cảm và chia sẻ ( tiết 2+3)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập, bút dạ.

- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn.
III. Tiến trình
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”
Ví dụ: Nhờ đâu mà bạn Lương biết hoàn cảnh khó khăn của Hồng?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1:
Rất/ công bằng/ rất/ thông minh
Vừa/ độ lượng/ lại/ đa tình/ đa mang.
HĐ 4/a: tre, chịu, trúc, cháy, tre, tre, chí, chiến, tre.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết: 3

Toán
Bài 7: Luyện tập ( tiết 2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập, bút dạ.
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết.
III. Tiến trình
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Đọc- Viết số ”
- Ví dụ: 47 245 362
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

HĐ4: a, 375 000 000: b, 234 890 000: c, 915 143 407; d, 700 056 121
HĐ5: a, 4 960537: b, 4 906 037
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn

3


Tiết: 4

Hoạt động giáo dục: Kĩ thuật
Bài 2:Cắt vải theo đường vạch dấu.
( Đ/C Thủy dạy)
---------------------------------------------------------

Tiết: 5
Khoa học

Bài 4: Các chất dinh dưỡng có vai trò gì?( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập, bút dạ .
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết, phiếu ghi thức ăn gia đình sử dụng trong
tuần.
III. Tiến trình
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi giới thiệu về thực phẩm”
- Lần lượt học sinh được các bạn mời thi giới thiệu về thức ăn gia đình sử dụng
trong tuần và thuộc nhóm chất dinh dưỡng nào?

- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Dạy theo sách hướng dẫn
_______________________________________________________
Thø tư ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2015

Tiết: 1

Toán
Bài 8: Dãy số tự nhiên. Viết số tự nhiên trong hệ thập phân
(tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III. Tiến trình
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi“Đọc- Viết số ”
- Ví dụ: Mời bạn viết số: 4 triệu, 9 trăm nghìn, 6 nghìn, 4 trăm, 6 đơn vị.
4


- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Dạy theo sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết: 2 +3

Tiếng Việt
Bài 3B:Cho và nhận ( tiết 1+2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III. Tiến trình
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Đoàn tàu chở từ”
- M: Bắt đầu với tiếng cá: Cá gi? – Cá thu...
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 5:
1, Đôi mắt ông lão đỏ đọc...xấu xí biết nhường nào?
2. ý a, c, d
3. ý a
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 3:
a, Bác thợ hỏi tôi:
- Cháu có thích làm thợ xây không?
Tôi đáp:
- Cháu tích lắm!
b, Tôi hỏi cháu Hòe:
- Cháu có thích làm thợ xây không?
Hòe đáp:
- Cháu tích lắm!
------------------------------------------------------

Tiết: 4

Hoạt động giáo dục: Mĩ thuật.
Bài 3: Vẽ tranh. Đề tài các con vật quen thuộc.
( Đ/c Thủy dạy)
5


( Buổi chiều tiết 2)

Hoạt động giáo dục:Thể chất
Bài: Ôn đội hình đội ngũ - Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
( Đ/c Oanh dạy)
_______________________________________________
Thø năm ngµy10 th¸ng 9 n¨m 2015

Tiết:1

Tiếng Việt
Bài 3B:Cho và nhận ( tiết 3)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn, một câu chuyện về lòng nhân hậu.
III. Tiến trình
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi kể chuyện ”
- Các nhóm thi đóng vai kể câu chuyện Ông lão ăn xin.
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

- Dạy theo sách hướng dẫn
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết: 2

Tiếng Việt
Bài 3C: Nhân hâu-Đoàn kết ( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập
- Học sinh: Một câu chuyện về lòng nhân hậu.
III. Tiến trình
* Khởi động
6


- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Ai – nghĩ gì, nói gì?”
- Ví dụ:
Người ăn xin - Cảm ơn cháu, như vậy là cháu đã cho lão rồi.
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Dạy theo sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết: 3

Tốn

Bài 8: Dãy số tự nhiên. Viết số tự nhiên trong hệ thập phân
(tiết 2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III. Tiến trình
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Đố bạn”
- Một bạn nêu một số bất kì người kia nêu số liền trước và liền sau của số đó.
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 4: 4300 = 4000 +300
24316 = 20 000 + 4000 + 300 + 10 + 6
307 421 = 300 000 + 7 000 + 400 + 20 + 1
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết: 4
Hoạt động giáo dục: Đạo đức- Lỗi sống

Bài 2: Vượt khó trong học tập(tiết 1)
I.Mục tiêu:
- Nẽu ủửụùc vớ dú về vửụùt khoự trong hóc taọp
+ Bieỏt vửụùt khoự trong hóc taọp giuựp caực em hóc taọp
mau tieỏn boọ
- Qua baứi reứn cho HS caực kyừ naờng sau:
+ Reứn kyừ naờng laọp keỏ hóach vửụùt khoự tong hóc taọp

+ Kyừ naờng tỡm kieỏm sửù hoồ trụù giuựp ủụừ cuỷa thầy cõ,
bán beứ khi gaởp khoự khaờn trong hóc taọp
- Coự yự thửực vửụùt khoự lẽn trong hóc taọp
7


+ Yẽu meỏn noi theo nhửừng taỏm gửụng ngheứo vửụùt khoự
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Phiếu học tập cá nhân cho HĐ cơ bản số 3
- Phiếu học tập cho HĐ thực hành 2
- Các mẫu chuyện ,tấm gương vượt khó trong học tập.
HS : Thẻ mặt cười mặt miếu cho cá nhân. SGK ĐĐ 4
III. TIẾN TRÌNH
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1 :Phân tích truyện “ Một HS nghèo vượt khó”
a) Các nhóm trưởng điều hành hoạt động
- Cà nhân đọc thầ
- nhóm đọc nối tiếp theo đoạn và tóm tắt truyện
- Cá nhóm thảo luận theo các câu hỏi sau:
+ Thảo đã gặp những khó khăn gì trong học tập và
tronh cuộc sống hàng ngày?
+ Trong hoàn cảnh khó khăn như vậy bắng cách nào
Thảo vẫn học tốt?
+Nếu ở trong hoàn cảnh khó khăn như Thảo em sẽ làm
gì?
b) GV kết luận : Bạn Thảo đã gặp rất nhiều khó khăn
trong học tập và trong cuộc sống, song Thảo đã biết
cách khắc phục, vượt qua, vươn lên học giỏi. Chúng ta
cần học tập tấm gương của bạn.

2) Chia sẻ kinh nghiệm
a) HS từng cặp kể cho nhau nghe những khó khăn
thường gặp trong cuộc sống cũng như trong học tập và
biện pháp khắc phục khó khăn đó.Kết quả đạt được khi
vượt qua khó khăn
b) Đại diện nhóm chia sẻ kinh nghiệm
c) GV kết luận : Để học tốt chúng ta cần cố gắng , kiên
trì vượt qua khó khăn

3 Vượt khó trong học tập
*Hoạt động cá nhân
8


a) HS làm cá nhân đánh dấu x vào ô vuông trước
những hành vi biết vượt khó trong học tập
a.
Bài tập dù khó đến mấy Minh vẫn cố suy
nghó và làm bằng được
b.
Linh luôn nhờ người khác làm hộ khi gặp
bài tập khó
c
Khi làm bài tập, An chỉ làm những bài
dễ còn bài khó thì bỏ
d.
e.

Khi gặp bài tập khó Hoa nhờ bàn bè, người
thân giảng giải và tự làm

Bạn Lan hôm nay không đi học vì trời mưa

f
Nhà bạn Vinh nghèo , bó lại bò bệnh, nhưng
bạn vẫn học tập tốt
g

Chưa học xong bài Thủy đã đi ngủ

b) các thành viên trong nhóm trao đồi kiểm tra ,đanh giá
cho nhau ( viết chữ Đ nếu bạn trả lời đúng)
c) các nhóm thảo luận thống nhất câu trả lòi đúng
d) Các nhóm thông báo kết quả với GV. GV đánh giá
các nhóm

4) Tán thành hay không tán thành
a) Các nhóm trưởng điểu hành thảo luận theo BT 1 trang
7, SGK ĐĐ 4
b) Các nhóm đọc phần ghi nhớ trang 6 trong SGK đạo đức
4
=> Gv nhắc HS đã hết tiết 1 về xem lai bài để chuẩn bò
tiết 2
*****
---------------------------------------------------------

Tiết: 5

Địa lí
9

Bi 1: Dóy Hong Liờn Sn( tit 1)
I.Mc tiờu
- Theo sỏch hng dn hc
II. Ti liu v phng tin
- Giỏo viờn: Phiu bi tp.
- Hc sinh: Tranh nh v cỏc dóy nỳi
III. Tin trỡnh
* Khi ng
- Hi ng t qun iu hnh cho lp chi trũ chi khi ng Ma ri
- Hi ng t qun mi thy giỏo vo bi hc.
B. HOT NG C BN
H 3/d: 1-d, 2- g, 3- e, 4-a, 5-c, 6- b, 7- i, 8- h
___________________________________________________
Thứ sỏu ngày 11 tháng 9 năm 2015

Tit:1

Ting Vit
Bi 3C: Nhõn hõu-on kt ( tit 2)
I.Mc tiờu
- Theo sỏch hng dn hc
II. Ti liu v phng tin
- Giỏo viờn: Phiu bi tp
- Hc sinh: V vit, sỏch hng dn.
III. Tin trỡnh
* Khi ng
- Hi ng t qun iu hnh cho lp chi trũ chi Thi nờu v ni dung bc th
- 2 em nờu
- Hi ng t qun mi thy giỏo vo bi hc.

B. HOT NG THC HNH
H 3:- Hin nh Bt
- Lnh nh t
- D nh cp
- Thng nhau nh ch em gỏi.
C. HOT NG NG DNG
- Dy theo sỏch hng dn
---------------------------------------------------------

Tit:2

Toỏn
10


Bài 9: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III. Tiến trình
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi đọc tiếp 5 số tự nhiên liên
tiếp từ một số cho trước”
- 3 em đọc.
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
B. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 3: 693215 < 693 200; 43 256 >432 510; 653 211 = 653 211; 10 000 < 99 999
---------------------------------------------------------

Tiết: 3

Khoa học
Bài 4: Các chất dinh dưỡng có vai trò gì?( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Tài liệu và phương tiện
- Giáo viên: Phiếu bài tập, thẻ chữ.
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III. Tiến trình
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Đố bạn”
+ Ví dụ: Nêu 3 loại thức ăn có nguồn gốc từ động vật
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Dạy theo sách hướng dẫn
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Dạy theo sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết:4

Hoạt động giáo dục: Âm nhạc.
Bài 2: Ôn bài hát em yêu hòa bình( tiết2)
(Đ/c Hồng dạy)
---------------------------------------------------------

Tiết:5
11

Sinh hoạt lớp

12