Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

giao an tieng viet 5 tuan 4 bai bai ca ve trai dat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (164.79 KB, 5 trang )

Giáo án Tiếng việt 5
Tập đọc

BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT
I. Mục tiêu
1. Đọc thành tiếng
- Đọc đúng các tiếng có âm, vần và thanh điệu dễ lẫn do ảnh hưởng của
phát âm địa phương. Đọc trôi chảy toàn bài thơ, ngắt nghỉ hơi theo nhịp thơ.
- Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc hồn nhiên, vui tươi nhấn
giọng vào những từ ngữ gợi tả.
2. Đọc hiểu
- Hiểu các từ ngữ trong bài.
- Hiểu được nội dung, ý nghĩa của bài thơ: Lời kêu gọi thế giới đoàn
kết chống chiến tranh, bảo vệ cuộc sống bình yên và quyền bình đẳng giữa
các dân tộc trên Trái đất.
3. Học thuộc lòng bài thơ.
4. Học sinh yêu quý đất nước mình
II. Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK (phóng to). Tranh, ảnh về trái đất
trong vũ trụ, băng cát-xét bài hát Bài ca về trái đất (nếu có).
- Bảng phụ viết sẵn những câu thơ cần luyện đọc cho HS.
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy

Hoạt động học

A. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- Gọi hai HS đọc bài tập đọc Những con sếu - HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
bằng giấy và trả lời câu hỏi về nội dung bài
đọc.
- Nhận xét và cho điểm HS.


B. Dạy bài mới (30 phút)

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


1. Giới thiệu bài (2 phút)
- GV đưa ra tranh minh họa của bài tập đọc, - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh
yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi: Bức vẽ cảnh ba bạn HS với các màu da khác nhau
tranh vẽ cảnh gì?
đang nắm tay nhau nhảy múa vui vẻ trong
bầu trời hòa bình.
- Đây là tranh minh họa cho bài tập đọc Bài - HS lắng nghe.
ca về trái đất. Để biết nhà thơ Định Hải
muốn nói với các em điều gì, chúng ta cùng
đọc và tìm hiểu bài.
- GV ghi tên bài lên bảng.

- HS nhắc lại tên đầu bài và ghi vào vở

2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc đúng (10 phút)
- GV yêu cầu một HS đọc toàn bài. Trước - Một HS đọc bài. Cả lớp theo dõi đọc thầm
khi HS đọc bài GV lưu ý HS đọc đúng: bom trong SGK.
H (bom hát), bom A (bom a).
- GV gọi ba HS tiếp nối nhau đọc bài, mỗi - Ba HS nối tiếp nhau đọc bài. Mỗi HS đọc
HS đọc một khổ thơ.
một khổ thơ.
- GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho - HS phát âm lại các tiếng hoặc các câu còn
từng HS (nếu có). Ví dụ:
đọc sai.

Trái đất này / là của chúng mình
Quả bóng xanh / bay giữa trời xanh
Trái đất trẻ / của bạn trẻ năm châu
Vàng, trắng, đen.../ dù da khác màu
- GV có thể ghi bảng những từ ngữ HS hay - HS luyện đọc các tiếng GV ghi trên bảng
phát âm sai để luyện phát âm cho HS.
lớp .
- Gọi HS nối tiếp nhau đọc bài lần 2.

- Ba HS đọc nối tiếp bài lần 2, mỗi HS đọc
một khổ thơ. Cả lớp đọc thầm theo dõi và
nhận xét bạn đọc.

- GV yêu cầu một HS đọc các từ được chú - Một HS đọc to các từ được chú giải. Cả lớp
giải trong SGK.
theo dõi trong SGK.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


- GV hỏi HS nêu thêm những từ mà các em - HS có thể nêu thêm các từ mà các em chưa
chưa hiểu nghĩa, tổ chức cho các em tự giải hiểu nghĩa, các em có thể trao đổi để giải
nghĩa cho nhau hoặc giải nghĩa các từ mà các nghĩa cho nhau hoặc nghe GV giải nghĩa.
em không biết.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp bài lần 3.

- HS đọc nối tiếp bài lần 3, mỗi HS đọc một
khổ thơ. Cả lớp đọc thầm theo dõi và nhận
xét bạn đọc.


- GV đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui - HS theo dõi giọng đọc của GV.
tươi, hồn nhiên.
b) Tìm hiểu bài (10 phút)
* Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm
- GV chia lớp thành 4 nhóm.

- HS nhận biết các nhóm của mình và bầu
nhóm trưởng, thư kí.

- Yêu cầu các nhóm đọc thầm và thảo luận - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực hiện
nhóm để trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung theo yêu cầu của GV. Thư kí ghi lại kết quả
thảo luận.
của bài.
* Tổ chức trả lời câu hỏi trước lớp
- GV hướng dẫn HS xây dựng luật chơi và - HS xây dựng luật chơi và thống nhất cách
cách đánh giá cho điểm.
đánh giá cho điểm. Chẳng hạn:
+ Mỗi câu hỏi trả lời đúng cho 10 điểm.
- GV là trọng tài và kết luận cho điểm từng + Người nào trong nhóm cũng được phát
câu trả lời của HS đại diện cho từng đội.
biểu, trình bày kết quả thảo luận của nhóm
mình. Mọi người lần lượt phát biểu. Nếu
người đó không nói được mà phải nhờ bạn
khác trong nhóm nói thay thì trừ câu trả lời đi 2
điểm.
- Câu hỏi 1: Trái đất có gì đẹp?

- Trái đất có những hình ảnh đẹp là: Trái đất
như quả bóng xanh bay giữa bầu trời xanh;
có tiếng chim bồ câu nghe thương mến và

những cánh chim hải âu vờn trên sóng biển.

- Câu hỏi 2: Các bạn nhỏ có thái độ tình cảm - Yêu quý và tự hào về Trái đất các bạn
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


như thế nào với Trái đất ?

khẳng định Trái đất này là của chúng mình.
Các bạn rất vui và hạnh phúc khi được sống
trong Trái đất tươi đẹp các bạn như muốn
bay lên cùng trái đất.

- Câu hỏi 3: ý của khổ thơ thứ nhất là gì?

- Niềm vui của các bạn nhỏ được sống trong
một Trái đất tươi đẹp.

- Câu hỏi 4: Trẻ em trên thế giới được so - Trẻ em trên thế giới dù khác nhau về màu
sánh với gì?
da nhưng đều được coi là nụ, là hoa của đất.
- Câu hỏi 5: Em hiểu hai câu thơ cuối khổ 2
(Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm! / Màu
hoa nào cũng quý, cũng thơm!) nói lên điều
gì?

- Mỗi loài hoa có vẻ đẹp riêng, loài hoa nào
cũng quý, cũng thơm. Trẻ em là nụ, là hoa
trên thế giới dù khác màu da nhưng đều bình
đẳng, đáng yêu, đáng quý như nhau.


- Câu hỏi 6: Trong khổ thơ thứ 3 các bạn nhỏ - Các bạn nhỏ nhắc nhau:
nhắc nhau những điều gì?
+ Bom nguyên tử, hạt nhân là tai họa cho
mọi người và cho trái đất.
+ Hãy chống chiến tranh để giữ cho trái đất
bình yên tươi đẹp mãi.
+ Các bạn khẳng định trái đất này là của mọi
người.
- Câu hỏi 7: Bài thơ này muốn nói với em - HS phát biểu tự do:
điều gì?
+ Trái đất này là của tất cả trẻ em.
+ Dù khác nhau về màu da nhưng mọi trẻ em
trên thế giới đều bình đẳng và đều là của quý
trên trái đất.
+ Phải chống chiến tranh, giữ cho trái đất
bình yên và trẻ mãi.
c) Luyện đọc diễn cảm (8 phút)
- Gọi ba HS đọc nối tiếp diễn cảm từng đoạn - Ba HS đọc nối tiếp diễn cảm ba đoạn của
của bài. Yêu cầu HS cả lớp theo dõi và tìm bài. Cả lớp theo dõi, nhận xét bạn đọc và tìm
giọng đọc diễn cảm của bài.
cách đọc (như trên).
- Tổ chức cho HS luyện đọc một đoạn của
bài.
- GV đọc mẫu đoạn thơ sau để hướng dẫn HS - HS lắng nghe và luyện đọc theo yêu cầu
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


luyện đọc.


của GV.
Trái đất này / là của chúng mình
Quả bóng xanh / bay giữa trời xanh
Bồ câu ơi / tiếng chim gù thương mến
Hải âu ơi / cách chim vờn sóng biển
Cùng bay nào, cho Trái đất quay
Cùng bay nào, cho Trái đất quay
Trái đất trẻ / của bạn trẻ năm châu
Vàng, trắng, đen.../ dù da khác màu
Ta là nụ, là hoa của đất
Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc
Màu hoa nào / cũng quý cũng thơm!
Màu hoa nào / cũng quý cũng thơm!

- Yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm bài thơ - HS luyện đọc theo nhóm đôi.
theo cặp.
- Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp.

- Ba đến bốn HS thi đọc trước lớp. Cả lớp
theo dõi nhận xét bạn đọc.

- Yêu cầu HS đọc toàn bài.

- Một đến hai HS đọc toàn bài.

- Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng.
- Gọi HS đọc thuộc lòng, nhận xét cho điểm.

- HS đọc nhẩm tự thuộc lòng bài thơ.
- HS đọc thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài thơ


3. Củng cố, dặn dò (5 phút)
- Đại ý bài thơ nói lên điều gì?

- Kêu gọi đoàn kết chống chiến tranh, bảo vệ
cuộc sống bình yên và quyền bình đẳng giữa
các dân tộc trên Trái đất.

- GV bật băng cát - xét bài hát (nếu có) cho - HS nghe và vỗ tay hát theo băng.
HS nghe và hát theo.
- GV nhận xét giờ học, dặn HS về nhà tiếp - HS lắng nghe, ghi nhớ về nhà thực hiện
tục luyện đọc bài tập đọc và đọc trước bài theo yêu cầu của GV.
tập đọc tiếp theo.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí



×