giao an bai thu dien chuc mung va tham hoi

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

THƯ, ĐIỆN CHÚC MỪNG VÀ HỎI THĂM
I. Mục tiêu bài dạy.
1. Kiến thức:
- Cần nắm được các tình huống sử dụng thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi
- Nắm được cách viết thư một bức thư, bức điện.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng cho học sinh biết viết được một bức thư, điện.
3. Thái độ.
- Giúp học sinh có ý thức quan tâm chia sẻ hoặc động viên những người xung quanh ta khi họ có
niềm vui hoặc nỗi buồn để viết thư thăm hỏi hoặc cổ vũ động viên.
II. Phương tiện thực hiện.
- Gv: giáo án, sgk, một số bức thư
- HS: vở ghi, sgk.
III. Cách thức tiến hành.
- Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, tìm hiểu.
- Luyện tập.
IV. Tiến trình bài dạy.
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra:
3. Bài mới.
Hoạt động của GV và HS
Cho hs đọc bài tập tình huống.
Trường hợp nào cần viết thư (điện)

Nội dung cần đạt
I. Những trường hợp cần viết thư (điện)
chúc mừng và thăm hỏi.
1. Bài tập 1

+ Có nhu cầu trao đổi thông tin và bày tỏ
tình cảm với nhau.

- Những trường hợp có nhu cầu viết thư
(điện) thăm hỏi và chúc mừng:
+ Có nhu cầu trao đổi thông tin và bày tỏ
tình cảm với nhau.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

+ Có những khó khăn, trở ngại nào đó
khiến người viết không thể đến tận nơi để
trực tiếp nói với người nhận.
2. Bài tập 2.
Có mấy loại thư, điện?
- Có hai.

a. Có hai loại chính:
-Thăm hỏi và chia vui.
-Thăm hỏi và chia buồn.
b. Khác nhau về mục đích:

Mục đích của các loại thư, điện như thế
nào?

- Thăm hỏi chia vui biểu dương, khích lệ
những thành tích, sự thành đạt của người
nhận.
- Thăm hỏi chia buồn: động viên an ủi để

người nhận cố gắng vượt qua những rủi ro
hoặc những khó khăn trong cuộc sống.

Cho hs đọc bài tập 1.
Nội dung thư (điện) chúc mừng và thư
(điện) thăm hỏi giống và khác nhau như
thế nào?
Em có nhận xét gì về độ dài của thư điện?
- Ngắn gọn, rõ ràng.
Trong thư, điện, tình cảm được thể hiện
như thế nào?

II. Cách viết thư, điện chúc mừng và
thăm hỏi.
1. Bài tập 1
- Giống: đều bộc lộ cảm xúc của người
viết.
- Khác:
+ Điện thăm hỏi: chia sẻ, an ủi, động viên
+ Điện chúc mừng: cổ vũ động viên,
khích lệ.

- Bộc lộ trực tiếp cảm xúc.
Lời văn của thư, điện có điểm nào giống
nhau?
- Lời văn ngắn gọn, xúc tích.
Nêu các bước viết thư (điện)?
- 3 bước.

- Bước 1: ghi rõ họ tên, địa chỉ người nhận

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

vào chỗ trống trong mẫu.
Hs đọc bài tập 2.

- Bước 2: ghi nội dung.

Lí do cần viết thư diện chúc mừng hoặc
thăm hỏi?

- Bước 3: ghi họ tên, địa chỉ người nhận.
2. Bài tập 2: Thử cụ thể hóa các nội dung
sau đây bằng những cách diễn đạt khác
nhau:

Suy nghĩ và cảm xúc của người gửi vói tin - Lí do cần viết thư diện chúc mừng hoặc
thăm hỏi: bạn được khen thưởng vì đạt
vui hoặc nỗi bất hạnh của người khác?
học sinh giỏi thành phố. Hoặc gia đình
bạn bị gặp nỗi bất hạnh nào đó.
Lời chúc mừng hoặc mong muốn của
- Suy nghĩ và cảm xúc của người gửi vói
người gửi.
tin vui hoặc nỗi bất hạnh của người khác
Từ những bài tập trên, em rút ra bài học gì - Lời chúc mừng hoặc mong muốn của
khi viết thư, điện?
người gủi.
3. Kết luận: ghi nhớ sgk/204.

Hs làm bài tập

III. Luyện tập:
* Bài tập: viết một bức thư điện chúc
mừng bạn mình nhân dịp bạn đạt thành
tích cao trong học tập.
VD:
- Họ, tên, địa chỉ người nhận:
Nguyễn văn A....lớp....
- Nội dung: nhân dịp bạn đạt danh hiệu hs
giỏi tỉnh tôi xin gửi tới bạn lời chúc mừng
nồng nhiệt nhất. Chúc bạn luôn khỏe, học
giỏi.
- Họ tên, địa chỉ người gửi: Nguyễn văn
B...lớp....

4. Củng cố: hs đọc ghi nhớ sgk.
- Nêu các bước viết thư, điện.
5. Hướng dẫn học sinh về nhà.
- Viết một bức thư, điện thăm hỏi gia đình bạn mình không may bị gặp cơn bão số 4 mất nhà cửa.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

THƯ, ĐIỆN CHÚC MỪNG VÀ HỎI THĂM
(tiếp).
I. Mục tiêu bài dạy. (Tương tự tiết trước)
II. Phương tiện thực hiện.
III. Cách thức tiến hành.
IV. Tiến trình bài dạy.

1. Tổ chức:
2. Kiểm tra:
3. Bài mới.
Hoạt động của GV và HS

Nội dung cần đạt
III. Luyện tập (tiếp):

Dựa vào mẫu bài tập 1 sgk, em hãy viết
một bức thư, điện chúc mừng thầy, cô
giáo nhân dịp tết nguyên đán?

1. Bài tập: dựa vào mẫu bài tập 1 sgk, hãy
viết một bức thư, điện chúc mừng thầy, cô
giáo nhân dịp tết nguyên đán?
a. Điện chúc mừng:
* Làm theo mẫu:
- Tổng công ti bưu chính viễn thông Việt
Nam.
- Họ tên, địa chỉ người nhận: Nguyễn Văn
A, làng....xã,... huyện....tỉnh
- Nội dung: Nhân dịp xuân Quý mùi, em
xin chúc thầy, cô và toàn thể gia đình dồi
dào sức khỏe, thành đạt và nhiều niềm vui
b. Điện chia buồn:
- Họ tên, địa chỉ người nhận: Trần Văn A.
Quảng xương, Thanh Hóa.
- ND: Qua truyền hình được biết quê
hương và gia đình bạn chịu nhiều tổn thất
trong trận bão vừa qua, mình hết sức lo

lắng. Xin gửi đến bạn và gia đình niềm


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

cảm thông sâu sắc. Mong gia đình bạn
nhanh chóng vượt qua khó khăn ổn định
cuộc sống.
- Người gửi: Nguyễn Văn B, Suối Hai, Ba
vì, Hà Nội.

Hãy chỉ ra các tình huống viết thư, điện
chúc mừng hoặc thăm hỏi?

2. Bài tập 2: Trong các tình huống sau,
tình huống nào cần viết thư, điện thăm hỏi
hoặc chúc mừng?
- Chúc mừng: a, b, d, e
- Thăm hỏi: c

Mỗi em viết một thư, điện chúc mừng
người thân.

3. Bài tập 3: Mỗi người viết một bức thư,
điện chúc mừng người thân.

4. Củng cố:
- Hs nhắc lại các bước viết thư, điện.
- Nhắc lại các loại thư, điện.
5. Hướng dẫn học bài.

- Về nhà học kĩ các bước viết thư, điện.
- Ôn tập các kiểu bài tập làm văn để ôn thi vào cấp 3.