giao an bai phat bieu tu do ngu van 12

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12
PHÁT BIỂU TỰ DO

A. MỤC TIÊU:
B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Giúp học sinh:
- Năm đước những điều cơ bản nhất về phát biểu tự do.
- Thông qua thực hành, luyện tập, bước đầu biết cách ohát biểu tự do về một lĩnh
vự quen thuộc.
C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Soạn giáo án.
* Học sinh: Soạn bài.
D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ: Trình bày những yêu cầu cơ bản về diễn đạt trong văn nghị
luận?
3. Nội dung bài mới:
a. Đặt vấn đề: Trong thực tế, không phải lúc nào con người cũng chỉ phát biểu
những ý mà mình đã chuẩn bị kĩ càng, theo những chủ đề định sẵn. Có rất nhiều
tình huống buộc người ta phát biểu tự do. Không có thời gian chuẩn bị, không có
điều kiện cân nhắc, lựa chọn, gọt giũa,…Vậy phải làm thế nào để những lời phát
biểu tự do đạt hiệu quả? Bài học hôm nay sẽ phần nào giúp chúng ta điều đó.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

b. Triển khai bài dạy:
Hoạt động thầy và trò

Nội dung kiến thức

Hoạt động 1: Tìm những

1. Những trường hợp nào được coi là phát biểu

tình huống nảy sinh phát

tự do?

biểu tự do.

- Trong buổi giao lưu: "chat với 8X" của đài truyền

Giáo viên nêu yêu cầu:

hình kĩ thuật số, khi được người dẫn chương trình

- Hãy tìm một vài ví dụ ởi

gợi ý: "Trong chuyến đi châu Âu, kỉ niệm nào anh

đời sống quanh mình để

nhớ nhất?", một khách mời (nhạc sĩ) đã phát biểu:

chứng tỏ rằng: trong thực tế, "có rất nhiều kỉ niệm đáng nhớ trong chuyến đi ấy:
chụp ảnh lưu niệm với bạn bè, những buổi biểu
không phảikúc nào con
người cũng chỉ phát biểu

diễn, gặp gỡ bà con Việt Kiều,… Nhưng có lẽ kỉ

những ý kiến mà mình đã

niệm đáng nới nhất trong chuyến đi ấy, vâng, tôi

chuẩn bị kĩ càng, theo những nhớ ra rồi, đó là đêm diễn cho bà con Việt Kiều ta ở
Pari…". Và cứ thế, vị khách mời đã phát biểu rất
chủ đề định sẵn.
say sưa những cảm nhận của mình về đêm biểu diễn
ấy: nhạc sĩ biểu diễn ra sao, bà con cảm động thế
Học sinh dựa vào phần gợi ý nào, những người nước ngoài có mặt hôm ấy đã
Sgk để tìm ví dụ.
phát biểu những gì,…
Giáo viên nhận xét và nêu

- Một bạn học sinh khi được cô giao nêu vấn đề:

thêm một số ví dụ khác.

"Hãy phát biểu những hiểu biết của em về thơ mới
Việt Nam giai đoạn 30- 45" đã giơ tay xin ý kiến:
"Thưa cô, em chỉ xin phát biểu về mảng thơ tình
thôi được không ạ". Được sự đồng ý của cô giáo,
bạn học sinh ấy đã phát biểu một cách say sưa, hào
hứng (tuy có phần hơi lan man) về mảng tho tình


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

trong phong trào thơ mới: những nhà thơ có nhiều
thơ tình, những bài thơ tình tiêu biểu, những cảm
nhận về thơ tình,…
- Trong buổi Đại hội chi đoàn, mặc dù không được
phân công tham luận nhưng ngay sau khi bạn A
phát biểu về phong trào "học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh", ban B phát biểu và
đóng góp ý kiến rất hay, rất bổ ích, thậm chí còn
hơn cả bài phát biểu chuẩn bị sẵn của bạn A.
Trên đây là những ví dụ về phát biểu tự do.
2. Vì sao con người luôn có nhu cầu được (hay
phải) phát biểu tự do?
- Trong quá trình sống, học tập và làm việc, con
người có rất nhiều điều say mê (hay buộc phải tìm
hiểu). Tri thức là vô cùng mà hiểu biết của mỗi
người có hạn nên chia sẻ và được chia sẻ là điều vẫn
thường gặp.
- "Con người là tổng hoà các mối quan hệ xã hội".
Vì vậy, phát biểu tự do là một nhu cầu (muốn người
Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu

khác nghe mình nói) đồng thời là một yêu cầu

cầu phát biểu tự do của con

(người khác muốn được nghe mình nói). Qua phát

người.

biểu tự do, con người sẽ hiểu người, hiểu mình và

Giáo viên nêu vấn đề:

hiểu đời hơn.

- Từ những ví dụ nêu trên,

3. Làm thế nào để phát biểu tự d thành công?

anh (chị) hãy trả lời câu hỏi:

- Phát biểu tự do là dạng phát biểu trong đó ngươig


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Vì sao con người luôn có

phát biểu trình bày với mọi người vè một điều bất

nhu cầu được (hay phải)

chợt nảy sinh do mình thích thú, say mê hoặc do

phát biểu tự do?

mọi người yêu cầu.
- Vì bất ngờ, ngẫu nhiên, ngoài dự tính nên người

Học sinh dựa vào ví dụ và

phát biểu không thể tức thời xây dựng lời phát biểu

tình huống trong Sgk để

thành một bài hoàn chỉnh có sự chuẩn bị công phu.

phát biểu.

- Người phát biẻu sẽ không thành công nếu phát
biểu về một đề tài mà mình không hiểu biết hoặc
thích thú. Vì có hiểu biết mới nói đúng, có thích ths
mới nói hay. Nhưng hứng thú không dễ đến, hiểu
biết thì có hạn, càng không thể đến một cách bất
ngờ. Muốn tạo hứng thú và có vốn hiểu biết, không

Hoạt động 3: Tìm hiểu cách có cách gì hơn là say mê học tập, tìm hiểu, sống
nhiệt tình và say mê với cuộc đời.
phát biểu tự do.
Giáo viên nêu câu hỏi trắc

- Phát biểu dù là tự do cũng phải có người nghe.

nghiệm:

Phát biểu chỉ thực cự thành công khi thực sự hưởng

- Làm thế nào để phát biểu
tự do thành công?

a. Không đước phát biểu về

tới người nghe. Người phát biểu phải chọn đề tài
phù hợp, có cách nói phù hợp với người nghe.
Trong quá trình phát biểu cần quan sát nét mặt, cử
chỉ,… của người nghe để có sự điều chỉnh kịp thời.

những điều mình không hiểu Thành công của phát biểu tự do chỉ thực sự có được
biết và tích thú.
khi hứng thú của người nói bắt gặp và cộng hưởng
b. Phải bám chắc chủ đề,

với sự hứng thú của người nghe. Dĩ nhiên, không

không để bị xa đề hoặc lạc

người nghe nào hứng thú với những gì đã làm cho

đề.

họ nhàm chán trừ khi điều không mới được phát

c. Phải tự rèn luyện để có

biểu bằng một cách nói mới.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

thể nhanh chóng tìm ý và

Như vậy, trong tất cả các phương án trên, chỉ có

sắp xếp ý.

phương án (d) la không lựa chọn, còn lại đều là

d. Nên xây dựng lời phát

những cách khiến phát biểu tự do thành công.

biểu thành một bài hoàn

* Lưu ý: đọc kĩ phần ghi nhớ.

chỉnh.

4. Luyện tập.

e. Chỉ nên tập trung vào

a. Luyện tập tình huống phát biểu tự do.

những nội dung có khả năng
làm cho người nghe cảm
thấy mới mẻ và thú vị.
g. Luôn luôn quan sát nét
mặt, cử chỉ của người nghe

Bước 1: Chọn chủ đề cụ thể.

Bước 2: Kiểm tra nhanh xem vì sao mình chọn chủ
đề ấy (tâm đắc? được nhiều người tán thành? chủ đề
mới mẻ?...hay là tất cả những lí do đó?).

để có sự điều chính kịp thời. Bước 3: Phác nhanh trong óc những ý chính của lời
phát biểu và sắp chúng theo thứ tự hợp lí.
Học sinh dựa vào kinh
nghiệm bản thân và những
điều tìm hiểu trên đây để có
những lựa chọn thích hợp.

Bước 4: nghĩ cách thu hút sự chủ ý của người nghe
(nhấn mạnh những chỗ có ý nghĩa quan trọng; đưa
ra những thông tin mới, bất ngời, có sức gây ấn
tượng; lồng những nội dung phát biểu vào những
câu chuyện lí thú, hấp dẫn; tìm cách diễn đạt dễ tiếp
nhận và trong hoàn cảnh thích hợp có thêm sự gợi
cảm hay hài hước; thể hiện sự hào hứng của bản
thân qua ánh mắt, giọng nói, điệu bộ; tạo cảm giác
gần gũi, có sự giao lưu giữa người nhói và người
nghe).
b. Phần luyện tập trong Sgk.

Hoạt động 4: Luyện tập.

- Tiếp tục sưu tầm những bài phát biểu tự do đặc sắc


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

(Bài tập 1).
Giáo viên có thể đưa mục 4

- Ghi lại lời phát biểu tự do về một cuốn sách đang

trong Sgk vào phần luyện

được giới trẻ quan tâm, yêu thích và phân tích:

tập để khắc sâu nhữg điều

+ Đó đã thật sự là phát biểu tự do hay vẫn là phát

cần ghi nhớ ở mục 3.

biểu theo chủ đề định sẵn?

Trên cơ sở mục 3, học sinh

+ So với những yêu cầu đặt ra cho những ý kiến

cụ thể hoá những điều đặt ra

phát biểu tự do thì lời phát biểu của bản thân có ưu

ở mục 4.

điểm và hạn chê gì?
* Lưu ý: cần bám sát khái niẹm, những yêu cầu và
cách phát biểu tự do để phân tích.

c. Thực hành phát biểu tự do.
Có thể chọn mọt trong các đề tài sau:

Giáo viên hướng dẫn học

- Dòng nhạc nào đang được giới trẻ ưa thích?

sinh thực hiện các bài luyện

- Quan niệm thế nào về "văn hoá game"?

tập trong Sgk.

- Tình yêu tuổi học đường-nên hay không nên?
- Chương trình truyền hình mà bạn yêu thích?

Giáo viên có thể chọn một
chủ đề bất ngờ và khuyến

vv…

khích những học sinh có
hứng thú và hiểu biết thực
hành- cả lớp nghe và nhận
xét, góp ý.

4. Củng cố: Nắm nội dung nghi nhớ Sgk.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

5. Dặn dò:
- Tập hpát biểu tự do trong nhóm học tập.
- Tiết sau học Tiếng Việt.