Tải bản đầy đủ (.ppt) (35 trang)

Bài 3. Tôn trọng người khác

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (796.32 KB, 35 trang )

KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Thế nào là liêm khiết?
Cho VD minh hoạ?
Câu 2: Nêu ý nghĩa của liêm
khiết? Để trở thành một người
liêm khiết, em cần rèn luyện như
thế nào?


Tán thành hoặc không tán thành
những việc làm nào sau đây :
a-Đến nhà cô giáo để xin nâng điểm .
b-Nhân viên khách sạn trả lại đồ để quên
cho khách .
c-Nhân viên kiểm lâm chống lại bọn lâm
tặc .
d-Ông giám đốc thường hay nhận quà biếu


ĐỌC MẪU TRUYỆN SAU ĐÂY :

-Sau khi Willty tốt nghiệp đại học, cô đã đi xin
việc ở 1 công ty lớn nhưng vẫn không được
nhận.
-Một hôm, cô đang đi bộ đến công ty thì thấy
ven đường có 1 ông lão ngồi đưa tay xin tiền.
Những người ven đường, nhìn thấy ông lão rồi
nói gắt gỏng: “ Cút đi, tôi không có tiền.”
Một số người khác mỉa mai, rồi quay đi.
Nhưng Willty vui vẻ bước lại gần ông, đưa tay
vào túi lấy tiền




ĐỌC MẪU TRUYỆN SAU ĐÂY :

-Nhưng chợt nhận ra đã bỏ quên ví ở nhà. Cô mắc
cỡ, ngồi xuống nắm bàn tay nhăn nheo của ông và
nói :” Thưa ông, cháu xin lỗi. Cháu quên mang theo
ví nên không thể giúp ông.”
-Không sao, cô đã cho tôi thứ quý giá hơn cả tiền
bạc. Đó là sự tôn trọng” ông mỉm cười, ứa nước mắt
đáp lại.
-Một tuần sau đó, cô đã nhận thông báo được tuyển
dụng vào công ty mà cô mơ ước. Vì giám đốc của
công ty đã thấy việc làm của cô, một việc làm đáng
kính trọng.


Tiết 3- Bài 3:
TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC


-Khi đến bệnh viện thăm cô giáo bị
ốm, mặc dù nhìn thấy khẩu hiệu :
“Không được làm ồn”nhưng các
bạn vẫn cười nói, đùa giỡn…
-> Hành động của các bạn đã nói
lên điều gì ?
Không tôn trọng người khác
(mọi người xung quanh).



Bài 3: TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC

I.ĐẶT VẤN ĐỀ
TÌM HIỂU TÌNH HUỐNG
1,tình huống thứ nhất
2,tình huống thứ hai
3,tình huống thứ ba


CÂU HỎI TÌNH HUỐNG

Nhóm 1: Em có nhận xét gì về cách cư xử,thái độ làm việc của Mai?
Hành vi của Mai sẽ được mọi người được mọi người đôí xử như thế
nào?
Nhóm 2: Nhận xét cách cư xử của một số bạn đối với Hải và suy
nghĩ của Hải như thế nào?
Thái độ của Hải thể hiện đức tính gì?
Nhóm 3: Em có nhận xét gì về việc làm của Quân và Hùng? Việc làm
đó thể hiện đức tính gì?
Nhóm 4: Trong những hành vi đó, hành vi nào đáng để chúng ta học
tập và hành vi nào cần phê phán? Vì sao?


Nhóm 1:
•Em có nhận xét gì về cách cư xử,thái độ và việc
làm của Mai?
•Hành vi của Mai sẽ được mội người đối xử như
thế nào?
TRẢ LỜI

•Mai là học sinh giỏi 7 năm liền,nhưng Mai không
hề kiêu căng,coi thường người khác
Mai là người lễ phép,chan hòa cởi mở,giúp đỡ
nhiệt tình vô tư,gương mẫu chấp hành nội quy
•Mai được mọi người tôn trọng quý mến


Nhóm 2:
-Nhận xét cách cư xử của một số bạn đối với
Hải ? Suy nghĩ của Hải như thế nào?
Thái độ của Hải thể hiện đức tính gì?

TRẢ LỜI
• Các bạn trong lớp trêu chọc Hải vì
em là da đen.Hải không cho da đen là
xấu mà em con tự hào vì được hưởng
màu da của cha
• Hải biết tôn trọng cha mình


•Nhóm 3:
Em có nhận xét gì về việc làm của Quân và
Hùng?việc làm đó thể hiện đức tính gì?
• TRẢ LỜI

Quân và Hùng đọc truyện cười
trong giờ văn
Quân và Hùng thiếu tôn trọng
người khác



Bài 3: TÔN TRỌNG NGỪƠI
KHÁC
I. Giải quyết vấn đề:
 Mai được mọi người tôn trọng và
quý mến.
 Hải luôn tôn trọng cha mình.
 Quân và Hùng thiếu tôn trọng thầy
giáo và các bạn.


-Chúng ta phải luôn biết lắng nghe ý
kiến của người khác, kính trọng người
trên, biết nhường nhịn không chê bai
chế diễu người khác, khi họ khác mình
về hình thức hoặc sở thích, phải biết cư
xử có văn hóa, đúng mực, tôn trọng
người khác và tôn trọng chính mình
biết đấu tranh phê phán những việc
làm sai trái.


Kết luận

-Tôn trọng người
khác là tự tôn trọng
chính mình.


-Bác Hồ khẳng định: "Trong bầu trời không có gì quý bằng nhân

dân, trong thế giới không gì mạnh bằng lực lượng đoàn kết của
nhân dân. Khi sức dân được huy động, được tổ chức, được tập hợp
dưới sự lãnh đạo của Đảng thì thành vô địch". "Làm việc gì cũng
phải có quần chúng. Không có quần chúng thì không thể làm
được... Việc gì có quần chúng tham gia bàn bạc, khó mấy cũng trở
nên dễ dàng và làm được tốt". "Dễ trăm lần không dân cũng chịu.
Khó vạn lần dân liệu cũng xong".


-Đồng chí Vũ Kỳ là thư ký riêng của Bác Hồ, người chứng kiến
nhiều câu chuyện cảm động về đạo đức, tác phong của Bác, kể lại:
Một ngày đầu tháng 9 năm 1945, ô tô đưa Bác đến số nhà 12, phố
Ngô Quyền, khi Bác vừa xuống xe thì đồng chí Định, là bảo vệ Bác,
lúng túng làm rơi quả lựu đạn ngay dưới chân Bác, may là quả lựu
đạn không nổ. Mọi người hốt hoảng, lo lắng, nhưng Bác chỉ nhẹ
nhàng nhắc đồng chí Định: “Từ nay chú phải cẩn thận hơn”.


-Một lần Bác tiếp khách nước ngoài, có
chuẩn bị tặng phẩm do Bác mang từ chuyến
đi thăm đảo Cô Tô về. Khi khách đến thì
đồng chí phục vụ đã vô ý đánh rơi vỡ. Thấy
đồng chí phục vụ hoảng hốt, lo sợ, Bác vỗ
vai, ôn tồn: “Việc đã xảy ra rồi, ta sẽ rút
kinh nghiệm sau. Bây giờ phải tìm ngay một
tặng phẩm khác để Bác kịp tặng khách”.


II. NỘI DUNG BÀI HỌC


1/Thế nào là tôn trọng người khác ?
-Là đánh giá đúng mức, coi

trọng danh dự, phẩm giá và lợi
ích của người khác.
-Thể hiện lối sống có văn hóa
của mỗi người.



Bài 3

Tiết 3

Tôn trọng người khác

+Bài tập tình huống: Em hãy nêu ý kiến
của mình qua tình huống sau:

* Anh A. trong xóm là thanh
niên khỏe mạnh nhưng anh
chỉ lo ăn chơi, lười lao động,
nên anh bị mọi người trong
xóm cười chê.


TIM HIỂU HÀNH VI TÔN TRỌNG NGƯỜI
KHÁC VÀ THIẾU TÔN TRỌNG NGƯỜI
KHÁC
+EM HÃY CHO BIẾT ĐÂU LÀ Ý KIẾN ĐÚNG

1.TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC LÀ PHẢI:
a,Biết đấu tranh cho lẽ phải
b,Bảo vệ danh dự, nhân phẩm người khác
c,Đồng tình ủng hộ việc làm sai trái của bạn
d,Chỉ trích miệt thị bạn khi có khuyết điểm
e,Có ý thức bảo vệ danh dự của bản thân


1. Tôn trọng người khác là phải?
x

a. Biết đấu trnh cho lẽ phải
b. Bảo vệ danh dự nhân phẩm người khác
c. Đồng tình ủng hộ việc làm sai trái của bạn
d. Chỉ trính miệt thị bạn khi có khuyết điểm
e. Có ý thức bảo vệ danh dự của bản thân

x

x


Bài 3

Tiết 3

Tôn trọng người khác

*Trò chơi :“Ai hay hơn”
- Lớp chia thành 4 nhóm .

-Viết trên bảng phụ .
-Nhóm nào có ý đúng nhiều nhất sẽ
thắng .
-Thời gian : 3 phút .
-Câu hỏi : Viết những hành vi biểu
hiện thiếu tôn trọng người khác .
( Ví dụ: châm chọc người bị dị tật )


Câu 1: Hãy nêu những biểu hiện biết tôn

trọng người khác.
Câu 2: Hãy nêu những biểu hiện thiếu tôn
trọng người khác.
Câu 3: Em làm thế nào để xây dựng cho
các bạn trong lớp đức tính biết tôn trọng
mọi người.


Tôn trọng người khác Thiếu tôn trọng người khác
 Vâng lời bố mẹ.
Lễ phép với người
khác.
 Lắng nghe và
quan tâm mọi
ngừơi.
 Thông cảm khi
người khác gặp khó

Cãi nhau với anh chị

Cười đùa trong giờ
học
Khạc nhổ bừa bãi.
Nói xấu, trêu chọc
bạn
Vu khống người
khác.


×