tham luận về tình nguyện

THAM LUẬN: “PHONG TRÀO THANH NIÊN TÌNH NGUYỆN”
Trao đổi:
+ bạn cảm thấy ntn khi tham gia chiến dịch tình nguyện vùng( vá, huyền, nguyên)
+bạn cảm thấy ntn khi tham gia chiến dịch tình nguyện tiếp sức mùa thi ( tùng, May)
+ bạn học hỏi được gì từ những chuyến đi tình nguyện này? Nếu có thể bạn có muốn tiếp tục
tham gia không?
+ kể một kỉ niệm đáng nhớ nhất khi bn tham gia tình nguyện
Chắc hẳn ai cũng biết rằng, thanh niên là tuổi trẻ, sức trẻ, là nhiệt huyết có hoài bão, khát vọng,
có ý chí vươn lên mạnh mẽ. Thanh niên có mong muốn được đóng góp sức mình cùng sự phát triển
của xã hội. Thanh niên như những chồi non mạnh mẽ đâm xuyên qua lớp vỏ bọc dù cho đó là vỏ cây
rắn chắc hay đất mẹ hoặc sỏi đá. Chúng vươn lên không ngừng, căng tràn nhựa sống. Lực lượng
thanh niên là lực lượng xung kích trong thời đại công nghiệp hóa-hiện đại hóa. Tinh thần xung kích
của thanh niên càng thể hiện rõ hơn trong phong trào thanh niên tình nguyện vì cộng đồng, xã hội.
Phong trào thanh niên tình nguyện của tuổi trẻ Trường Đại học vinh nói chung và phong trào
thanh niên tình nguyện của chi đoàn 55b Chính trị học nói riêng đã được hưởng ứng và tham gia một
cách tích cực hiệc quả như tình nguyện hè vùng 7đc ,tiếp sức mùa thi 6 dc, tham gia chủ nhật xanh,
đón chào khóa 57, cuộc thi tìm hiểu thân thế sự nghiệp và tư tưởng Hồ Chí Minh, tìm hiểu luật an
toàn giao thông, tôi yêu tổ quốc tôi, khoảnh khác tình nguyện, cuộc thi olimpic cac môn khoa hoc
mac lênin va tu tuong hcm (2 giải ba, một kk), hiến máu…, đến nay không chỉ khẳng định được sức
sống thông qua số lượng các chiến sĩ tình nguyện mỗi năm mà còn để lại dấu ấn tốt đẹp, khó quên
qua mỗi hoạt động tình nguyện.
Mùa hè tình nguyện năm học 2015-2016 vừa qua, chiến dịch thanh niên tình nguyện của chi đoàn
55b Chính trị học lại càng nở rộ với quy mô mở rộng. Trong mùa hè tình nguyện 2015-2016 vừa qua,
bản thân tôi cũng đã trải qua 2 đợt tình nguyện. Một là tình nguyện vùng ở bản Xốp Sành, xã Tiền
phong, huyện Quế Phong, Nghệ An, hai là ở xã Xuân Tường, huyện Thanh Chương, Nghệ An. Đó là
đợt tình nguyện khó quên với bản thân tôi nói riêng và với mỗi chiến sĩ tình nguyện nói chung. Mùa
hè tình nguyện chúng tôi sinh hoạt cùng các em học tập, vui chơi, tổ chức các hoạt động cho các em,
tham gia lao động, dạy học tình nguyện thu hút hơn 200 em học sinh và số lượng ngày càng đông.
Nhìn những ánh mắt trong veo ánh lên vui sướng và mong chờ, chúng tôi biết mình cần cố gắng
nhiều hơn nữa để có thể sẻ chia nhiều hơn nữa với các em. Sau mỗi em nhỏ là mỗi nỗi buồn riêng,

tâm sự riêng, là tuổi thơ không yên lặng. Nhưng tôi chắc rằng các chiến sĩ thanh niên tình nguyện sẽ
chung tay cùng xã hội giúp đỡ các em vượt qua bản thân mình để thành công trong cuộc sống, bởi
tinh thần của tuổi trẻ, của thanh niên là vì mọi người, vì những số phận khó khăn hơn ta.
Tính thiết thực của phong trào TNTN không chỉ thể hiện ở hiệu quả mỗi hoạt động đem lại với
cộng đồng, xã hội mà nó còn đem lại nhiều kiến thức mới, có thêm những kĩ năng mới, kiến thức
cộng đồng mới cho mỗi chiến sĩ TNTN. UNESCO đề xướng mục đích học tập: “Học để biết, học để
làm, học để chung sống và học để tự khẳng định mình”. Và tôi tin rằng sau mỗi hoạt động tình
nguyện bạn sẽ học được cách chung sống, cách làm việc tập thể hiệu quả, sẽ thêm khẳng định bản
thân. Để từ đó thêm hiểu, thêm yêu các hoạt động tình nguyện xung kích vì cộng đồng. Phong trào
thanh niên tình nguyện là nơi tôi luyện nhân cách, đạo đức và bản lĩnh cho mỗi người thanh niên, là
nơi tìm thấy nét đẹp, khẳng định bản thân của mỗi chiến sĩ áo xanh.
Phong trào TNTN của sinh viên trường ta diễn ra rất sôi nổi và đạt được kết qua đáng ghi nhận.
Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn nhiều những hạn chế tồn tại ảnh hưởng tới chất lượng của hoạt động
như: công tác tuyên truyền về hoạt động TNTN chưa sâu, rộng, các đơn vị tham gia chưa quản lí
được nhân lực chiến sĩ tình nguyện, một số hoạt động chưa đạt được hiệu quả như dự kiến,…
Bản thân là sinh viên của trường Đại học Vinh đồng thời cũng là một chiến sĩ TNTN tôi xin đề
xuất một số ý kiến sau với lòng mong muốn phong trào TNTN của trường ta ngày càng phát triển và
đạt được hiệu quả tốt nhất. Đầu tiên là về nhận thức, mỗi chiến sĩ tình nguyện phải là người hiểu rõ
hơn ai hết về ý nghĩa của các hoạt động tình nguyện. Công tác tình nguyện là để giúp người, là
truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam “Lá lành đùm lá rách, lá rách ít đùm lá rách nhiều”. Tình
nguyện đúng như tên của nó là xuất phát từ ý nguyện của bản thân mỗi người, là mong muốn tự
nguyện được đóng góp sức trẻ cho cộng đồng, xã hội cùng nhau phát triển. Hiểu được điều này, mỗi
sinh viên sẽ có ý thức hơn trong việc tham gia công tác TNTN và hoạt động tích cực, tự giác, có hiệu
quả hơn. Vấn đề tiếp theo là về tổ chức. Dù có nhiệt huyết, có ý nguyện cống hiến nhưng không có
cơ hội thể hiện thì vẫn chỉ là lý thuyết, là hô khẩu hiệu. Vì vậy, công tác tổ chức các hoạt động là một
yếu tố quan trọng để thúc đẩy phong trào TNTN trong nhà trường lớn mạnh. Tuyền truyền rộng
khắp, tổ chức nhiều hoạt động để sinh viên có cơ hội tham gia, có cơ hội khẳng định bản thân cũng
như nhìn nhận chính mình. Bên cạnh đó, một hoạt động có ích và thiết thực sẽ là nguồn lôi cuốn sinh
viên. Vì vậy, các hoạt động phải là hoạt động có mục đích thiết thực, được lên kế hoạch cụ thể, phải

là hoạt động để cho người tham gia nhận thấy được giá trị mà hoạt động mang lại. Chúng tôi-những
TNTN cũng rất mong muốn biểu dương kịp thời những tấm gương tốt, những hành động có ý nghĩa
để khích lệ phong trào.
Tôi vẫn luôn nhớ câu nói trong bài hát “đừng hỏi tổ quốc đã làm gì cho ta mà phải hỏi ta đã làm gì
cho Tổ quốc hôm nay”.
Bài tham luận của tôi đến đây là kết thúc
Cảm ơn mọi người đã lắng nghe!