Bo de thi hoc ki 2 mon Giao duc cong dan lop 7 truong THCS dong Binh nam hoc 2016 2017

ĐỀM 1A:

Cấp độ
Chủ đề

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016- 2017)

Vận Dụng
Nhận biết

Thơng hiểu

chăm sóc và
giáo dục trẻ

TN

TL

TN

TL

trước việc

C8

làm đúng

Tỉ lệ

2. Bảo vệ di

C2

sản văn hóa.

C3

Tỉ lệ
3. Bảo vệ
môi trường
và TNTN

Hiểu được
bổn phận và
trách nhiệm
của trẻ em.

hay sai.

Số điểm

2C

1C

0.5

3.0

Biết được

Nêu

di sản văn

được ví

hóa vật

dụ di

thể và phi

sản

vật thể.

VH .

2C

1/2C

1/2C

0.5

2.0

0.5

Cộng

TL

được ý kiến

C1

Số câu

Số điểm

TL
Đưa ra

em.

Số câu

Cấp độ cao

thấp

1. Quyền
được bảo vệ,

Cấp độ

3C
3.5
35%

3C
3.0
30%

C4
C5

Số câu

2C

2C

Số điểm

0.5

0.5

Tỉ lệ

5%


4. Sống và
làm việc có

kế hoạch.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

C6
C7
2C

2C

0.5

0.5

5%
Hiểu
được

5. Nhà nước

nhiệm

cộng hịa xã

vụ của

hội chủ

UBND

nghĩa Việt

xóm,

Nam.

phường,
thị trấn.

Số câu

1C

1C

Số điểm

2.5

2.5

Tỉ lệ
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ

25%
8 C+1/2C

1C+1/2C

1

11

4.0

3.0

3.0

10

40%

30%

30%

100%


PHỊNG GD - ĐT BÌNH MINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016 - 2017)

TRƯỜNG THCS ĐƠNG BÌNH

MƠN: GDCD 7

(Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề)

ĐỀ 1A
I/ Trắc nghiệm: (2.0 điểm)

Chọn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)

Câu 1: Trong các hành vi sau đây, theo em hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?
A. Đánh đập, hành hạ trẻ em.

B. Không bắt trẻ em bỏ học để lao động kiếm sống.

C. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng.

D. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai

nghiện.
Câu 2: Trong các di sản văn hóa sau đây là di sản văn hóa phi vật thể?
A. Vịnh Hạ Long

B. Hồ Gươm

C. Cồng chiêng Tây Nguyên

D. Phố cổ Hội An

Câu 3: Di sản văn hóa của nước ta được cơng nhận là di sản văn hóa thế giới:
A. Chùa Một Cột

B. Bến Nhà Rồng.

C. Ca trù

D. Hoàng thành Thăng Long.

Câu 4: Trong các hành vi sau, hành vi nào gây ô nhiễm phá hủy môi trường?
A. Săn bắt động vật qúy, hiếm trong rừng.

B. Khai thác gỗ theo chu kỳ, kết hợp cải

tạo rừng.
C. Trồng cây gây rừng phủ xanh đồi trọc.

D. Không phá rừng để trồng cây lương

thực.
Câu 5: Tác dụng quan trọng nhất của rừng là:
A. Ngăn lũ, chống xói mịn.

C. Phục vụ việc học tập, tìm hiểu tự nhiên.

B. Lấy gỗ làm nhà, đồ dựng trong sinh hoạt.

D. Phục vụ tham quan, du lịch.

Câu 6. Ý kiến đúng về “sống và làm việc có kế hoạch”:
A. Việc làm đến đâu biết đến đó.

B. Thích thì làm dở thì bỏ.

C. Biết cân đối thời gian học và chơi.

D. Vừa học vừa chơi cho thỏa thích.

Câu 7: Để thực hiện tốt “sống và làm việc có kế hoạch” học sinh phải:
A. Đó lập ra kế hoạch phải thực hiện.

B. Biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết.

C. Chẳng cần kế hoạch.

D. Bố mẹ bảo thì mình làm.


Câu 8: “Trẻ em có quyền khai sinh và có quốc tịch” là thuộc nhóm quyền:
A. Quyền được bảo vệ.

B. Quyền được chăm sóc.

C. Quyền được giáo dục.

D. Quyền phát triển.

II/ Tự luận: (8.0 điểm).
Câu 1 ( 2.5 điểm ): Thế nào là di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể? Cho
biết tên 2 di sản văn hoá vật thể, 2 di sản văn hố phi vật thể của Việt Nam được
UNESCO Cơng nhận di sản văn hoá thế giới ?
Câu 2 (2,5 điểm): Hãy nêu nhiệm vụ và quyền hạn của Uỷ Ban Nhân dân xã, phường, thị
trấn? Hãy kể 4 việc làm mà gia đình đến cơ quan chính quyền cơ sở giải quyết ?.
Câu 3 (3 điểm): Sinh ra trong một gia đình nghèo đơng con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất

vả sớm khuya, chắt chiu từng đồng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn. Nhưng
do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu. Kết quả học tập
ngày càng kém. Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà. Cuối năm học, Tú
không đủ điểm để lên lớp và phải học lại.
Hãy nêu nhận xét của em về việc làm sai của bạn Tú. Theo em Tú khơng làm trịn bổn
phận nào của trẻ em?

III/ ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM
I/ Trắc nghiệm:(3,0 điểm)
Câu

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Câu 6

Câu 7

Câu 8

Đáp án

A

C

C

A

A

C

B

A


II/ Tự luận:(8,0 điểm)
Câu 1: 2.5đ
- Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể là sản phẩm
tinh thần và vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được truyền từ thế hệ này qua
thế hệ khác. (0.5 đ)
+

Di sản văn hóa phi vật thể là những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa,

khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền
nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác. (0.5 đ)
+

Di sản văn hóa vật thể là những sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa

học bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc
gia.(0.5 đ)
Kể 4 DSVH. (1.0đ)
Câu 2: (2.5 điểm)
-

UBND do HĐND bầu ra có nhiệm vụ

-

Chấp hành NQ của HĐND…

-

Là cơ quan hành chính nhà nước ở địa phương …1,5đ

-

HS nêu việc làm…. 1.0đ

Câu 3: (3,0 điểm)
-

Bạn Tú đã không biết yêu thương bố mẹ, không vâng lời bố mẹ, thầy cô (1,0 điểm)

-

Bạn Tú không thực hiện tốt bổn phận của một người con đối với gia đình, chưa hồn
thành nghĩa vụ của người học sinh, người công dân đối với đất nước. (2,0 điểm)

ĐỀ 1B

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016- 2017)

Vận Dụng

Cấp độ
Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Cấp độ
thấp

TN

TL

TN

TL

TL

Cấp độ cao

Cộng

TL

1. Sống
và làm

C1

việc có kế

C2

hoạch.
Số câu

2C

2C

Số điểm

05

0.5

Tỉ lệ

5%
Hiểu

được
ngun

2. Bảo vệ
mơi
trường và

nhân
C3

dẫn đến
ơ

TNTN

nhiễm
mơi
trường.
2C

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

1C

1C

3.25

0.25

3.0

32.5
%

3. Quyền

C4

Biết được

Hiểu được

Đưa ra cách

được bảo

C5

các quyền cơ

những hành

giả quyết


vệ, chăm

bản của trẻ

sóc và

vi khơng

em.

phù hợp khi

làm trịn bổn bản thân

giáo dục

phận gì của

trẻ em.

trẻ em

khơng làm
trịn bổn
phận của
mình.

Số câu

2C+ 1C

Số điểm

0.5+2.0

4C

Tỉ lệ
C6

di sản văn

C7

hóa.

C8

Số điểm
Tỉ lệ

3.75

3.0

37.5
%

4. Bảo vệ

Số câu

1C

3C

3C

0.75

0.75

7.5%

TS câu

9C

1c

1C

TSđiểm

4.0

3.0

3.0

40%

30%

30%

Tỉ lệ

11
10
100
%


PHỊNG GD - ĐT BÌNH MINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016-2017)

TRƯỜNG THCS ĐƠNG BÌNH

MƠN: GDCD 7
(Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề)

ĐỀ 1B
I. Trắc nghiệm: (2.0 điểm) Chọn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)
Câu 1. Hành vi nào dưới đây là vi phạm quyền trẻ em ?
A. Bắt trẻ em lao động quá sức, làm những việc nặng không phù hợp với lứa tuổi.
B. Nhắc nhở con làm bài tập ở nhà.
C. Tổ chức vui chơi giải trí cho trẻ em.
D. Không cho con thức khuya để chơi game.
Câu 2. Những Hành vi nào dưới đây là thực hiện đúng bổn phận của trẻ em?
A. Học hành chăm chỉ và chăm lo việc nhà giúp bố mẹ.

B. Học giỏi nhưng vô lễ với thầy cô giáo và bố mẹ.
C. Chăm chỉ việc nhà, lễ phép với người lớn nhưng lười học nên kết quả học tập thấp.
D. Lễ phép với thầy cơ giáo dạy mình nhưng khơng lễ phép với các thầy cô khác trong
trường.
Câu 3: Cơ quan nào dưới đây là cơ quan quyền lực nhà nước?
A. Chính phủ

C. Toà án nhân dân

B. Quốc hội

D. Viện kiểm sát nhân dân.

Câu 4: Hành vi nào dưới đây là mê tín dị đoan?
A. Đi lễ nhà thờ

C. Xin thẻ (xăm).

B. Thờ cúng tổ tiên

D. Thăm cảnh đền, chùa.

Câu 5: Cơ quan nào dưới đây là cơ quan hành chính nhà nước?
A. Hội đồng nhân dân

C. Uỷ ban nhân dân

B. Viện kiểm sát nhân dân

D. Tòa án nhân dân

Câu 6: Quyền tự do tín ngưỡng, tơn giáo của cơng dân có nghĩa là :
A.

Cơng dân được tự do làm nghề bói tốn.


B.

Cơng dân có thể theo tơn giáo, tín ngưỡng nào đó hoặc khơng theo tơn giáo, tín

ngưỡng nào.
C. Người có tơn giáo có quyền buộc con phải theo tơn giáo của mình.
D. Cơng dân có quyền được tự do truyền đạo theo ý mình.
Câu 7: Cơ qua nào dưới đây là cơ quan quyền lực nhà nước?
A. Uỷ ban nhân dân

B. Toà án nhân dân

C. Hội đồng nhân dân

D. Viện kiểm sát nhân dân

Câu 8: Uỷ ban nhân dân do ai hoặc cơ quan nào dưới đây bầu ra?
A. Nhân dân bầu ra

B. Chính phủ bầu ra

C. Uỷ ban nhân dân cấp trên bầu ra

D. Hôi đồng nhân dân bầu ra

II/ Tự luận: (8.0) đ
Câu 1 (2.0 điểm): Kể tên các quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam? Mỗi quyền lấy một
ví dụ?
Câu 2 (3.0 điểm): Nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài nguyên
thiên nhiên? Kể tên một loại tài nguyên thiên nhiên có nguy cơ cạn kiệt mà em biết?
Câu 3 (3.0 điểm): Hà sinh ra trong một gia đình nghèo nhưng lại ham chơi và lười học,
không nghe lời cha mẹ. Nhiều lần Hà đã trốn học để theo đám bạn đi chơi, việc học ngày
càng yếu dần. Hà đã không làm trịn những bổn phận gì? Nếu em là Hà, em sẽ làm gì?
III/. HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Trắc nghiệm: 2.0 điểm
Mỗi câu trả lời đúng đạt 0.25đ
Câu hỏi

1

2

3

4

5

6

7

8

Trả lời

A

A

B

C

C

B

C

D


II. Tự luận: ( 8.0 điểm)
Câu 1:
Các quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam:
- Quyền được bảo vệ.

(0,5 điểm)

- Quyền được chăm sóc.

(0,25 điểm)

- Quyền được giáo dục.

(0,25 điểm)

* Ví dụ , như:
- Được khai sinh và có quốc tịch.

(0,5 điểm)

- Được khám sức khỏe định kì.

(0,25 điểm)

- Được đi học các môn năng khiếu .

(0,25 điểm)

Câu 2: Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài nguyên
thiên nhiên:
- Do con người tác động tiên cực vào môi trường và thiên nhiên ( đổ

(1,5 điểm)

nước thải, rác thải, khói bụi...), khơng thực hiện các biện pháp bảo vệ
môi trường
- Do con người khai thác cạn kiệt và bừa bãi nguồn tài ngun chỉ vì lợi (1,5 điểm)
ích trước mắt ( đánh bắt thủy hải sản, phá rừng, khai thác than…)
Câu 3: Hà đã khơng làm trịn những bổn phận:
- Bổn phận của người học sinh: lười học, việc học ngày càng sa sút

(2.0 điểm)

- Bổn phận người con trong gia đình: Khơng thương u, biết ơn cha (1,0 điểm)
mẹ, không giúp đỡ cha mẹ.


Đề 1C

Cấp độ
Chủ đề

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016- 2017)

Vận Dụng
Nhận biết

Thông hiểu

Cấp độ
thấp

TN

TL

TN

TL

TL

Cấp độ cao

Cộng

TL

1. Bảo vệ
mơi
trường và

C1

TNTN
Số câu

1C

Số điểm

0.25

Tỉ lệ

1C
0.25
2.5%

2. Nhà

nước cộng

C2

hịa xã hội

C4

chủ nghĩa

C6

Việt Nam.
Số câu

3C

Số điểm

0.75

Tỉ lệ
3. Bảo vệ
di sản văn

3C
0.75
7.5%

C3

hóa.
Số câu

1C

1C

Số điểm

0.25

0.25

Tỉ lệ

2.5%


Hiểu
4. Bộ máy

C5

nhà nước

C7

cấp cơ sở.

C8

được
quyền
khai
sinh trẻ

Trách nhiệm
cơ quan giải
quyết các
vấn đề hành
chính

em
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

4C
3C

1C

3.75

0.75

3.0

37.5

%

Hiểu được
5. Quyền
tự do tín
ngưỡng
tơn giáo.

Nhận biết

quyền và

được một

nghĩa vụ

số việc

thược hiện

làm mê tín

quyền tự do

dị đoan.

tín ngưỡng
tơn giáo.

Số câu

2C

1C

1C

2.0

3.0

TS câu

9C

1C

1C

11

TSđiểm

4.0

3.0

3.0

10

40%

30%

30%

100%

Số điểm
Tỉ lệ

Tỉ lệ

5.0
50%


PHỊNG GD - ĐT BÌNH MINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016-2017)

TRƯỜNG THCS ĐƠNG BÌNH

MƠN: GDCD 7
(Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề)

Đề 1C
I. TRẮC NGHIỆM (2.0 Điểm) Chọn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)
Câu 1: Các vấn đề liên quan đến tài nguyên

nước hiện nay ở Việt nam là gì?

A. Thiếu nước vào mùa khô và lũ lụt vào mùa mưa.
B. Nước ngầm ngày càng cạn kiệt và bị ô nhiễm
C. Một số vùng cửa sông, ven biển đang bị ô nhiễm.
D. Cả 3 câu trên đều đúng.
Câu 2: Quốc hội do ai bầu ra?
A. Đảng Cộng sản Việt Nam bầu ra.

B. Nhân dân từng địa phương bầu ra

C. Nhân dân cả nước bầu ra.

D. Nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung

ương bầu ra.
Câu 3: Di sản văn hoá nào sau đây là di sản văn hoá vật thể?.
A. Hội đua voi Tây Nguyên

B. Tranh dân gian làng hồ

C. Trống đồng Đông Sơn

D. Tác phẩm văn học

Câu 4: Gia đình em đến Uỷ ban nhân dân xã (phường thị trấn) để giải quyết những
công việc nào sau đây?.
A. Xin sổ khám bệnh

B. Xin cấp giấy khai sinh

C.Xác nhận bảng điểm học tập

D. Xin đăng ký hộ khẩu

Câu 5: Bộ máy nhà nước được chia thành mấy cấp?
A. Năm cấp

B. Ba cấp

C. Bốn cấp

D. Sáu cấp

Câu 6: Quốc hội nước Việt Nam đã quyết định đổi tên nước là Cộng hoà Xã hội chủ
Nghĩa Việt Nam vào ngày tháng năm nào ?
A . Ngày 2/7/1976

C. Ngày 2/7/1975

B. Ngày2/5/1976

D. Ngày 2/6/1976

Câu 7: Cơ quan nào dưới đây là cơ quan quyền lực của nhà nước?


A. Ủy ban nhân dân.

B. Toàn án nhân dân.

C. Hội đồng nhân dân.

D. Viện kiểm soát nhân dân.

Câu 8: Ủy ban nhân dân do ai hoặc cơ quan nào bầu ra?
A. Nhân dân bầu ra.

B. Chính phủ bầu ra.

C. Ủy ban nhân dân cấp trên bầu ra. D. Hội đồng nhân dân bầu ra.
II. TỰ LUẬN ( 8.0điểm)
Câu 1: (2.0đ) Em hãy nêu bốn việc làm thể hiện mê tín dị đoan và nêu tác hại của
mê tín dị đoan?
Câu 2: (3.0đ) Tình huống: Bé Vy đã đến tuổi đi học lớp 1 nhưng chưa được khai
sinh vì bố mẹ em lấy nhau và đã sinh con nhưng chưa đăng ký kết hơn.
Theo em bé Vy có quyền được khai sinh không? Bố mẹ của bé Vy phải đến cơ quan nhà
nước nào và làm gì để có đủ giấy tờ hợp lí cho con đi học và cho cả bản thân họ ?
Câu 3 (3.0đ) Thế nào là quyền tự do tín ngưỡng, tơn giáo? Bản thân em phải làm gì ?
để thực hiện tốt quyền tự do, tín ngưỡng, tôn giáo?
ĐÁP ÁN CHẤM ĐIỂM
I . TRẮC NGHIỆM (2.0đ)
Câu

Đáp án

Câu 1

Câu

Câu

2

3

C

C

D

Câu 4

B

Câu

Câu

Câu

5

6

7

C

A

C

II. TỰ LUẬN ( 8.0đ)
Câu 1: (2.0đ) Bốn việc làm mê tín dị đoan
- Chữa bệnh bằng phù phép. 0.5 đ
- Cho con uống nước “ thánh” để chữa bệnh. 0.5 đ
- Đi xem bói. 0.5 đ
- Cúng bái trước khi đi thi để đạt điểm cao. 0.5 đ

Câu 8

D


Câu 2: (3.0đ)Tình huống:
- Bé Vy có quyền được khai sinh dù bố mẹ em chưa đăng kí kết hơn, vì trẻ em có
quyền được khai sinh và có quốc tịch. 1.5 đ
- Bố mẹ của bé Vy phải đến uỷ ban nhân dân xã (phường, thị trấn) nơi gia đình em ở
để đăng kí khai sinh q hạn cho bé vy và đăng kí kết hơn cho bản thân họ. 1.5 đ
Câu 3 (3.0đ)
- Quyền tự do tín ngưỡng, tơn giáo có nghĩa là cơng dân có quyền theo hoặc khơng
theo một tín ngưỡn hay một tơn giáo nào. Người đã theo một tín ngưỡng hay một tơn giáo
nào đó có quyền thơi khơng theo nữa, hoặc bỏ để theo tín ngưỡng, tơn giáo khác mà
khơng ai được cưỡng bức hoặc cản trở. 2.0 đ
- Để thực hiện tốt quyền tự do tín ngưỡng, tơn giáo em cần phải
+Tơn trọng các nơi thờ tự của các tín ngưỡng, tơn giáo nhiư đền chùa, miếu, nhà
thờ…0.5 đ

+ Không được bài xích gây mất đồn kết, chia rẽ giữ những người có tín ngưỡng,
tơn giáo và những người khơng có tín ngưỡng, tơn giáo, giữa những người có tín ngưỡng
tơn giáo khác nhau.0.5
ĐỀ 2A:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016- 2017)

Vận Dụng

Cấp độ
Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Cấp độ
thấp

TN

TL

TN

TL

TL

1.Quyền

Đưa ra

được bảo

được ý kiến

vệ, chăm
sóc và
giáo dục

C1
C6

trước việc
làm đúng
hay sai.

Cấp độ cao
TL
Hiểu được
bổn phận và
trách nhiệm
của trẻ em.

Cộng


trẻ em.
Số câu

Số điểm
Tỉ lệ

2C

1C

0.5

3.0

Biết được di

2. Bảo vệ

sản văn hóa

di sản

vật thể và phi

văn hóa.

vật thể.

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

3C

3.5
35%

Nêu
được ví
dụ di
sản
VH .

1/2C

1/2C

2.0

0.5

2C
2.5
25%

3. Bảo vệ
mơi

C2

trường và

C5

TNTN
Số câu

2C

2C

Số điểm

0.5

0.5

Tỉ lệ

5%

4. Sống
và làm
việc có

C8

kế hoạch.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
5. Nhà

1C

1C

0.25

0.25

2.5%
Hiểu


nước

được

cộng hịa

nhiệm

xã hội

vụ của

chủ

UBND

nghĩa

xóm,

Việt

phường

Nam.

, thị
trấn.

Số câu

1C

1C

Số điểm

2.5

2.5

Tỉ lệ

25%

6. Quyền
tự do tín

C3

ngưỡng

C7

tơn giáo
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

2C

2C

0.5

0.5

5%

7. Bộ
máy nhà
nước cấp

C4

cơ sở
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

1C

1C

0.25

0.25

2.5%

TS câu

8 C+1/2C

1C+1/2C

1C

11

TSđiểm

4.0

3.0

3.0

10

Tỉ lệ

40%

30%

30%

100%


PHỊNG GD - ĐT BÌNH MINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016-2017)

TRƯỜNG THCS ĐƠNG BÌNH

MƠN: GDCD 7
(Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề)

ĐỀ 2A
I/ Trắc nghiệm: (2.0 điểm)

Chọn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)

Câu 1: Hành vi nào sau đây vi phạm quyền trẻ em?
A. Buộc con phải tiêm phòng dịch.

C. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng

B. Không cho con gái đi học.

D. Làm giấy khai sinh cho trẻ khi mới sinh ra.

Câu 2: Việc làm nào sau đây gây ô nhiễm, hủy hoại môi trường?
A. Đổ rác đúng nơi quy định.

C. Khai thác gỗ hàng loạt.

B. Trồng cây gây rừng.

D. Xử lý chất thải công nghiệp.

Câu 3: Hành vi nào sau đây khơng phải là mê tín dị đoan?
A. Xem bói

C. Chữa bệnh bằng bùa phép

B. Xin thẻ

D. Thắp hương trên bàn thờ tổ tiên.

Câu 4: Chính phủ do ai hoặc cơ quan nào bầu ra?
A. Do nhân dân bầu ra

C. Do Uỷ ban nhân dân bầu ra

B. Do Quốc hội bầu ra

D. Do Hội đồng nhân dân bầu ra

Câu 5: Hành vi nào sau đây em cho là vi phạm qui định của pháp luật về bảo vệ môi
trường ?
A. Thả động vật hoang dã về rừng.

C. Giữ vệ sinh xung quanh trường học, nơi ở

B. Trồng cây gây rừng phủ xanh đồi trọc.

D. Phá rừng để trồng cây lương thực .


Câu 6: Hành vi nào sau đây vi phạm quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ
em?
A. Tổ chức hoạt động vui chơi giải trí cho trẻ em.
B. Tạo cơ hội để trẻ tật nguyền hoà nhập với cộng đồng.
C. Để trẻ em phải làm những công việc nặng nhọc.
D. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng.
Câu 7: Mê tín dị đoan là :
A. Đi lễ chùa.

B. Thắp hương trên bàn thờ.

C. Cúng đất đai.

D. Chữa bệnh bằng bùa phép.

Câu 8: Việc làm nào thể hiện tính kế hoạch ?
A. Làm đến đâu thì hay đến đấy.

B. Chỉ cần lập kế hoạch cho những việc quan trọng

C. Từ việc nhỏ đến việc lớn đều cần có kế hoạch.

D. Chỉ nên lập kế hoạch ngắn hạn.

II/ Tự luận: (8.0 điểm).
Câu 1 (2.5 điểm): Thế nào là di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể? Cho
biết tên 2 di sản văn hoá vật thể, 2 di sản văn hoá phi vật thể của Việt nam được
UNESCO Cơng nhận di sản văn hố thế giới ?
Câu 2 (2,5 điểm): Hãy nêu nhiệm vụ và quyền hạn của Uỷ Ban Nhân dân xã, phường, thị
trấn? Hãy kể 4 việc làm mà gia đình đến cơ quan chính quyền cơ sở giải quyết ?.
Câu 3 (3.0 điểm): Sinh ra trong một gia đình nghèo đơng con, bố mẹ Tú phải làm lụng
vất vả sớm khuya, chắt chiu từng đồng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn.
Nhưng do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu. Kết quả
học tập ngày càng kém. Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà. Cuối năm
học, Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại.
Hãy nêu nhận xét của em về việc làm sai của bạn Tú? Theo em Tú không làm tròn bổn
phận nào của trẻ em?


III/ ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM
I/ Trắc nghiệm: (3,0 điểm)
Câu

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Câu 6

Câu 7

Câu 8

Đáp án

B

C

D

A

D

C

D

C

II/ Tự luận: (8,0 điểm)
Câu 1: (2.5đ)
- Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể là sản phẩm
tinh thần và vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được truyền từ thế hệ này qua
thế hệ khác. 0.5 đ
+

Di sản văn hóa phi vật thể là những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa,

khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền
nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác. 0.5 đ
+

Di sản văn hóa vật thể là những sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa

học bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc
gia. 0.5 đ
Kể 4 DSVH. 1.0đ
Câu 2: (2.5 điểm)
-

UBND do HĐND bầu ra có nhiệm vụ

-

Chấp hành NQ của HĐND…

-

Là cơ quan hành chính nhà nước ở địa phương …1,5đ

-

HS nêu việc làm…. 1.0đ

Câu 3: (3,0 điểm)
-

Bạn Tú đã không bết yêu thương bố mẹ, không vâng lời bố mẹ, thầy cô (1,0 điểm)

-

Bạn Tú không thực hiện tốt bổn phận của môt người con đối với gia đình, chưa hồn


thành nghĩa vụ của người học sinh, người công dân đối với đất ước. (2.0)
ĐỀ 2B

Cấp độ
Chủ đề
1. Sống và
làm việc có
kế hoạch.

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016- 2017)

Vận Dụng
Nhận biết

TN

TL

Thông hiểu

TN

TL

Cấp độ

Cấp độ

thấp

cao

TL

TL

Cộng

C1
C2

Số câu

2C

2C

Số điểm

05

0.5

Tỉ lệ

5%
Hiểu
được
nguyên

2. Bảo vệ

nhân dẫn

môi trường

đến ô

và TNTN

nhiễm
môi
trường.

Số câu

Số điểm

được bảo
vệ, chăm

3.0

3.0

Tỉ lệ
3. Quyền

1C

1C

C4
C5

30%

Biết được

Hiểu được

Đưa ra

các quyền

những hành

cách giả

cơ bản

vi không làm

quyết phù


sóc và giáo

của trẻ

dục trẻ em.

em.

trịn bổn phận hợp khi
gì của trẻ em

bản thân
khơng
làm trịn
bổn phận
của mình.

Số câu

2C+ 1C

Số điểm

0.5+2.0

1C
3.0

Tỉ lệ
4. Bảo vệ
di sản văn
hóa.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

4C
5.5
55%

C6
C8
2C

2C

0.5

0.5

5%

5. Bảo vệ
mơi trường
và tài
nguyên

C3
C7

thiên nhiên
Số câu

2C

2C

Số điểm

0.5

0.5

Tỉ lệ

5%

TS câu

9C

1c

1C

11

TSđiểm

4.0

3.0

3.0

10

Tỉ lệ

40%

30%

30%

100%


PHỊNG GD - ĐT BÌNH MINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016-2017)

TRƯỜNG THCS ĐƠNG BÌNH

MƠN: GDCD 7
(Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề)

ĐỀ 2B
I. Trắc nghiệm: (2.0điểm) Chọn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)
Câu 1: Biểu hiện nào sau đây chứng tỏ biết sống và làm việc có kế hoạch?
A. Phân chia thời gian cho từng việc.

B. Phân chia công việc cho từng người.

C. Chi tiêu hợp lí cho các việc.

D. Luôn giúp đỡ mọi người.

Câu 2: Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây:
A. Học sinh chỉ cần lập kế hoạch học tập cho mình là đủ.
B. Chỉ cần lập kế hoạch theo tuần, không cần lập kế hoạch từng ngày.
C. Khơng thể sống và làm việc có kế hoạch.
D. Kế hoạch sống và làm việc phải cân đối các nhiệm vụ.
Câu 3: Ngày nào trong năm được chọn là ngày “môi trường thế giới” ?
A. Ngày 06 tháng 5

B. Ngày 05 tháng 6

C. Ngày 16 tháng 5

D. Ngày 15 tháng 6

Câu 4: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lơi kéo vào con đường trộm cắp thì em sẽ
làm gì?
A. Làm theo lời dụ dỗ

C. Nói với bố mẹ, thầy cô giáo và đề nghị giúp đỡ

B. Rủ rê thêm bạn bè cho đỡ sợ

D. Không làm theo nhưng cũng không báo với người

lớn
Câu 5: Được sống chung với cha mẹ, được chăm sóc sức khỏe, là nội dung thuộc
nhóm quyền nào theo luật được bảo vệ, giáo dục và chăm sóc của trẻ em Việt Nam?
A. Quyền được bảo vệ

B. Quyền được chăm sóc

C. Quyền được giáo dục

D. Quyền được tham gia

Câu 6: Di sản văn hóa gồm các loại nào sau đây là đầy đủ nhất?
A. Di sản văn hóa vật thể và di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh
B. Di sản văn hóa phi vật thể cơng trình kiến trúc, di tích lịch sử
C. Di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể


D. Di sản văn hóa phi vật thể và di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.

Câu 7: Chương trình “Giờ trái đất” kêu gọi mọi người hưởng ứng bằng hành động gì?
A. Dọn vệ sinh trong một giờ.

B. Xem TV trong một giờ

C. Tắt điện trong một giờ

D. Ngưng dùng điện thoại trong một giờ

Câu 8: Áo dài Việt Nam, được xếp vào loại di sản văn hóa nào?
A. Di sản văn hóa vật thể

B. Di sản văn hóa phi vật thể

C. Di vật, cổ vật

D. Bảo vật quốc gia

II/ Tự luận: (8.0) đ
Câu 1(2.0 điểm): Kể tên các quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam? Mỗi quyền lấy một ví
dụ ?
Câu 2 (3.0 điểm): Nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài nguyên
thiên nhiên? Kể tên một loại tài nguyên thiên nhiên có nguy cơ cạn kiệt mà em biết?
Câu 3 (3.0 điểm): Hà sinh ra trong một gia đình nghèo nhưng lại ham chơi và lười học,
không nghe lời cha mẹ. Nhiều lần Hà đã trốn học để theo đám bạn đi chơi, việc học ngày
càng yếu dần. Hà đã không làm trịn những bổn phận gì? Nếu em là Hà, em sẽ làm gì?
III/. HƯỚNG DẪN CHẤM
I.Trắc nghiệm: 2.0 điểm
Mỗi câu trả lời đúng đạt 0.25đ
Câu hỏi

1

2

3

4

5

6

7

8

Trả lời

A

D

B

C

B

C

C

B

II.Tự luận:( 8.0 điểm)
Câu 1:
Các quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam:
- Quyền được bảo vệ.

(0,5 điểm)

- Quyền được chăm sóc.

(0,25 điểm)

- Quyền được giáo dục.

(0,25 điểm)


* Ví dụ , như:
- Được khai sinh và có quốc tịch.

(0,5 điểm)

- Được khám sức khỏe định kì.

(0,25 điểm)

- Được đi học các môn năng khiếu .

(0,25 điểm)

Câu 2: Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài
nguyên thiên nhiên:
- Do con người tác động tiên cực vào môi trường và thiên nhiên

(1,5 điểm)

( đổ nước thải, rác thải, khói bụi...), khơng thực hiện các biện
pháp bảo vệ môi trường
- Do con người khai thác cạn kiệt và bừa bãi nguồn tài nguyên chỉ (1,5 điểm)
vì lợi ích trước mắt ( đánh bắt thủy hải sản, phá rừng, khai thác
than…)
Câu 3: Hà đã khơng làm trịn những bổn phận:
- Bổn phận của người học sinh: lười học, việc học ngày càng sa sút

(2.0 điểm)

- Bổn phận người con trong gia đình : Khơng thương u, biết ơn (1,0 điểm)
cha mẹ, không giúp đỡ cha mẹ.
Đề 2C

Cấp độ
Chủ đề

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016- 2017)

Vận Dụng

Nhận biết

Thông hiểu

Cấp độ
thấp

TN

TL

TN

TL

TL

Cấp độ cao

Cộng

TL

1. Bảo vệ
môi trường

C1

và TNTN
Số câu

1C

1C