Bài 10. Biết nói lời yêu cầu, đề nghị

Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức
Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Khi nhặt được của rơi em cần phải
làm gì? Vì sao em lại làm như vậy?
Trả lời: Khi nhặt được của rơi, em cần tìm
cách trả lại cho người mất.
Vì làm như vậy sẽ mang lại niềm vui cho họ và
cho chính mình.


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức

Kiểm tra bài cũ:
Câu 2: Khi thấy bạn nhặt được của rơi
nhưng không chịu trả lại cho người mất, em sẽ
làm gì?
Trả lời: Khi em thấy bạn nhặt được của rơi
mà không trả lại cho người mất, em sẽ khuyên
bạn hãy tìm cách trả lại cho người mất, không
nên tham của rơi.


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức

* TÌNH HUỐNG:
Khi em nhờ một bạn nhặt hộ em chiếc
bút bị rơi, em sẽ nói như thế nào với bạn?


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức

Hoạt động 1: Thảo luận và phân tích tình huống

Quan
sát tranh,
thảovẽ,
luận
nhóm
đôi mượn
nội dung
Trong
giờ học
Nam
muốn
búttranh
chì của
vẽ Tâm.
gì? Em hãy đoán xem Nam sẽ nói gì với Tâm?
bạn


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức

Nam có thể nói với Tâm:
- Cậu có thể cho mình mượn bút chì
được không?
- Tâm ơi, cho mình mượn cây bút chì!
- Cậu cho tớ mượn bút chì, dùng xong
tớ sẽ trả ngay!
- Cậu cho tớ mượn bút chì với!


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức

Muốn mượn bút chì của bạn Tâm, Nam
cần sử dụng những câu yêu cầu, đề nghị
nhẹ nhàng, lịch sự. Như vậy Nam đã tôn
trọng bạn và có lòng tự trọng.


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức

Hoạt động 2: Đánh giá hành vi đúng sai
1

2

Các bạn trong tranh đang
làm gì?
Em có đồng tình với việc làm

của các bạn không? Vì sao?
3

Thảo luận nhóm 4


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức
Sai

1


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức

Đúng

2


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức

Đúng

3


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014

Đạo đức

Việc làm trong tranh 2, tranh 3 là đúng
vì các bạn đã biết dùng lời đề nghị lịch sự
khi cần được giúp đỡ.
Là anh, nếu muốn mượn đồ chơi của em
cũng cần phải nói lời yêu cầu, đề nghị lịch
sự.


Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
Hãy đánh dấu + vào ô
trước những ý kiến mà
em tán thành.
a) Nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự là mất thời gian,
không cần thiết.
b) Nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự với bạn bè, người
thân là khách sáo.
c) Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự với người
lớn tuổi.
d) Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự khi cần
nhờ việc quan trọng.
đ) Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự là tự trọng và
tôn trọng người khác.


Trò chơi bày tỏ thái độ (Giơ thẻ xanh hoặc đỏ)
a. Nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự là mất thời
gian, không cần thiết.
b. Nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự với bạn bè,

người thân là khách sáo.
c. Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự với
người lớn tuổi.
d. Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị khi cần
nhờ việc quan trọng.
đ. Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự là tự
trọng và tôn trọng người khác.


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức

• Qua bài này em học được điều gì?
• Biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp
thể hiện được điều gì?


Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Đạo đức

Lời nói chẳng mất tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
Ca dao



im 10

im 10
im 10

Em ó tng ngh ai
ú giỳp cha? Lỳc
ú em núi th no?
im 10

Khi nói lời yêu
cầu, đề nghị
lch s phải có
thái độ nh thế
nào?

Khi yờu cu,
ngh ai, cn núi
nh th no?


Dặn dò
* Về nhà sử dụng lời yêu cầu, đề nghị
lịch sự phù hợp trong giao tiếp.
* Tiếp tục tìm hiểu bài chuẩn bị cho
tuần sau học tiết 2.