Lớp : 2/9
Môn: Đạo đức
Bài : Giữ gìn trật tự, vệ sinh
nơi công cộng (tiết 2)
GV: Trịnh Thị Bích Hằng.
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
KIỂM TRA BÀI CŨ
Bài : Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi
công cộng (tiết 1)
Giữnêu
trậtmột
tự, vệ
nơi
Hãy
số sinh
nơi công
công
cộng
ích?gì ?
cộng
màcóemlợibiết
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 2)
Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến
Hoạt động 2: Xử lý tình huống
Hoạt động 3: Nêu những việc đã làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công
cộng
Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến
Đ
a) Việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi.
S
b) Chỉ giữ trật tự, vệ sinh những nơi công cộng mà mình thường xuyên qua lại.
Đ
c) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là góp phần bảo vệ môi trường.
Đ
d) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng có lợi cho sức khỏe.
S
đ) Chỉ giữ trật tự, vệ sinh ở những nơi công cộng có bảng nội quy hoặc được nhắc nhở.
Đ
e) Cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng vì lợi ích chung của mọi người.
Đ
g) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là thể hiện nếp sống văn minh.
Đ
h) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là trách nhiệm của tất cả mọi người.
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 2)
Hoạt động 2: Xử lý tình huống
Em sẽ làm gì trong các tình
huống sau
Tình huống 1: Trong buổi đi tham quan di tích lịch sử, một số bạn cười đùa khi
hướng dẫn viên đang giới thiệu về di tích.
Tình huống 2: Em nhìn thấy một số bạn đang vẽ lên tường nhà văn hóa của xã
(phường).
Tình huống 3: Em nhìn thấy một số bạn vứt giấy gói bánh, kẹo, bim bim trên ghế đá
trong công viên.
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 2)
Hoạt động 2: Xử lý tình huống
Tình huống 1: Trong buổi đi tham quan di tích lịch sử, một số bạn cười đùa khi hướng
dẫn viên đang giới thiệu về di tích.
Tình huống 2: Em nhìn thấy một số bạn đang vẽ lên tường nhà văn hóa của xã (phường).
Tình huống 3: Em nhìn thấy một số bạn vứt giấy gói bánh, kẹo, bim bim trên ghế đá trong
công viên.
Tình huống 1: Trong buổi đi tham quan di tích lịch sử, một số bạn cười đùa khi hướng dẫn viên
đang giới thiệu về di tích.
- Nhắc nhở các bạn giữ trật tự
Tình huống 2: Em nhìn thấy một số bạn đang vẽ lên tường nhà văn hóa của xã (phường).
- Nhắc nhở các bạn không nên vẽ bậy lên trường và khuyên các bạn xóa các bức vẽ đó đi.
Tình huống 3: Em nhìn thấy một số bạn vứt giấy gói bánh, kẹo, bim bim trên ghế đá trong công
viên.
- Nhắc nhở các bạn không nên vứt rác bừa bãi, khuyên các bạn bỏ rác vào đúng nơi quy định.
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 2)
Hoạt động 3: Nêu những việc đã làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công
cộng
Nêu những việc em đã làm để
giữ trật tự, vệ sinh nơi công
cộng
XẾP HÀNG VÀO LỚP
XẾP HÀNG KHI LÊN XE
DỌN VỆ SINH TRƯỜNG, LỚP
LÀM VỆ SINH LỚP HỌC
TRẬT TỰ, NGHIÊM TÚC KHI TẬP THỂ DỤC
TRẬT TỰ, ĐỨNG NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 2)
Ghi nhớ
Những nơi công cộng quanh ta
Vệ sinh, trật tự mới là văn minh
Trò chơi
:
1
AI NHA
NH, AI Đ
ÚNG
2
3
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là trách nhiệm của ai ?
a. Mọi người
Đúng rồi
Hoan hô
b. Häc sinh
c. Người lớn
Ích lợi của việc giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là gì?
a. Giúp cho con người khoẻ mạnh.
Đúng rồi
b. Giúp cho mọi người vui vẻ thích thú.
Hoan hô
c. Giúp cho công việc của con người được thuận lợi, môi
trường trong lành, có lợi cho sức khoẻ
Chúng ta cần giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng ở:
a. Nhà mình
Hoan hô
b. Trường học
c. Mọi lúc, mọi nơi
Đúng rồi
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 2)
Xin kính chào quý thầy cô !
Kính chúc thầy cô mạnh khỏe!