Lịch sự với mọi người

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô và
các em cùng tham dự tiết hội giảng
Môn đạo đức lớp 4

Thứ hai ngày 16 tháng 2 năm 2009
Đạo đức
Lịch sự với mọi người
(Tiết 2 )
Kiểm tra bài cũ
Thế nào là lịch sự
với mọi người?
Câu 1:
Câu 2:
Nêu một số biểu hiện
của phép lịch sự khi
ăn uống, nói năng,
chào hỏi?

Hoạt động 1 : Bày tỏ ý kiến
Bài tập 2: Trong những ý kiến dưới đây em đồng ý với ý kiến
nào?
a) Chỉ cần lịch sự với người lớn tuổi.
b) Phép lịch sự chỉ phù hợp khi ở thành phố, thị xã.
c) Phép lịch sự giúp mọi người gần gũi nhau hơn.
d) Mọi người đều phải cư xử lịch sự , không phân biệt già- trẻ,
nam nữ, giàu nghèo.
đ) Lịch sự với bạn bè, người thân là không cần thiết.
Thứ hai ngày 16 tháng 2 năm 2009
Đạo đức
Lịch sự với mọi người

(Tiết 2 )

Bài tập 2: Trong những ý kiến dưới đây em đồng ý với ý kiến
nào?
a) Chỉ cần lịch sự với người lớn tuổi.
b) Phép lịch sự chỉ phù hợp khi ở thành phố, thị xã.
c) Phép lịch sự giúp mọi người gần gũi nhau hơn.
d) Mọi người đều phải cư xử lịch sự , không phân biệt
già- trẻ, nam - nữ, giàu- nghèo.
đ) Lịch sự với bạn bè, người thân là không cần thiết.

Kết luận : Mọi người cần phải biết cư xử lịch sự với nhau ở
mọi nơi, mọi lúc. Không phân biệt già- trẻ, nam- nữ, giàu-
nghèo, thành thị - nông thôn, người thân và người lạ. Có
như vậy mọi người mới có mối quan hệ thân thiện , gắn bó
và gần gũi nhau hơn.Từ đó tạo nên mội xã hội văn minh ,
lịch sự.

Hoạt động 2 : Đóng vai xử lí tình huống
Bài 4 : Em hãy cùng các bạn trong nhóm trao đổi và đóng vai
theo những tình huống sau:
a) Tiến sang nhà Linh , hai bạn cùng chơi đồ chơi thật vui vẻ.
Chẳng may , Tiến lỡ tay làm hỏng đồ chơi của Linh .
Theo em, hai bạn cần làm gì khi đó ?
b) Thành và mấy bạn nam chơi đá bóng ở sân đình, chẳng may để
bóng rơi trúng vào một bạn gái đi ngang qua.
Thành và các bạn cần làm gì khi đó?
Hoạt động 1 : Bày tỏ ý kiến
Thứ hai ngày 16 tháng 2 năm 2009
Đạo đức

Lịch sự với mọi người
(Tiết 2 )