KẾ HOẠCH CNTT 2016 2017

PHÒNG GD&ĐT PHÚ BÌNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC TT HƯƠNG SƠN

Số:

/KH-THHS

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hương Sơn, ngày 12 tháng 10 năm 2016

KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ Công nghệ thông tin
Năm học 2016 - 2017
Thực hiện Công văn số: 1372/SGDĐT- KTKĐCL ngày 26/9/3016 của Sở
GDĐT Thái Nguyên Về việc hướng dẫn nhiệm vụ CNTT năm học 2016-2017;
Thực hiện kế hoạch số 650/KH-PGDĐT ngày 04/10/2016 của phòng
GD&ĐT huyện Phú Bình Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 20162017;
Căn cứ nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016 - 2017;
Trường tiểu học TT Hương Sơn xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ Công
nghệ thông tin năm học 2016 - 2017 như sau:
I. Mục đích, yêu cầu
1. Mục đích
Tiếp tục tạo chuyển biến tích cực về ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT)
trong toàn trường trên cơ sở tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị CNTT; nâng cao
trình độ, kỹ năng CNTT cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; thực hiện đồng
bộ việc ứng dụng CNTT trong các hoạt động quản lý và giáo dục trong đơn vị
trường học.
2. Yêu cầu
Tất cả CBGVNV đều nghiêm túc thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ của năm

học, tập trung nguồn lực cho hoạt động ứng dụng CNTT trong công tác quản lý và
giảng dạy; gắn kết chặt chẽ các hoạt động giáo dục của nhà trường với ứng dụng
CNTT.
II. Nhiệm vụ chung
1. Xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện nhiệm vụ Công nghệ thông tin
năm học 2016 - 2017.
2. Hiệu trưởng quán triệt đầy đủ văn bản quy phạm pháp luật về CNTT trong
đơn vị, đơn vị phân công trách nhiệm cụ thể cho một cán bộ quản lý, một giáo viên
phụ trách CNTT, đồng thời tạo mọi điều kiện để cán bộ phụ trách CNTT hoàn
thành tốt nhiệm vụ năm học.
Thành lập các tổ, nhóm công tác về triển khai các ứng dụng CNTT và xây
dựng quy chế hoạt động, kế hoạch làm việc cụ thể, tập trung vào 02 lĩnh vực: ứng
dụng CNTT trong dạy học và ứng dụng CNTT trong quản lý, điều hành tại đơn vị.
1


3. Tiếp tục chỉ đạo việc cập nhật các thông tin về giáo dục của đơn vị mình
trên website một cách thường xuyên, kịp thời, xây dựng quy chế quản lý, phân
công rõ trách nhiệm biên tập và quản trị website.
4. Thường xuyên cập nhật các thông tin giáo dục, văn bản điều hành qua
cổng thông tin của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT.
5. Công bố công khai trên website của đơn vị các thủ tục hành chính thuộc
thẩm quyền quản lý.
6. Tăng cường đầu tư hạ tầng thiết bị phục vụ cho các ứng dụng về CNTT
theo công nghệ mới. Rà soát, bảo dưỡng, bảo trì hệ thống máy tính và thiết bị điện
tử hiện có, định kỳ một lần/học kỳ. Các máy tính được kết nối mạng.
7. Nhà trường chủ động liên hệ với nhà cung cấp dịch vụ viễn thông internet
để được cung cấp cáp đường truyền quang Internet.
8. Tổ chức sử dụng và khai thác có hiệu quả các phần mềm đã được Bộ
GDĐT tạo cung cấp dùng thống nhất trên toàn quốc:

- Hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục và chống mù chữ, cung cấp
tại: .
- Phần mềm thống kê chất lượng giáo dục tiểu học, cung cấp tại
.
- Phần mềm thống kê số liệu quản lý giáo dục cung cấp tại:
hoặc .
9.Ứng dụng CNTT trong công tác quản lý, chỉ đạo.
III. Nhiệm vụ cụ thể
1. Sử dụng có hiệu quả hộp thư điện tử của trường, khuyến khích lập địa chỉ
thư điện tử theo tên miền @thainguyen.edu.vn cho giáo viên, học sinh thuộc Phòng
GD&ĐT quản lý.
2. Đầu tư hạ tầng CNTT trong phòng Tin học đảm bảo tính thiết thực, hiệu
quả, tiết kiệm, đảm bảo tính sư phạm, có sự đồng thuận của phụ huynh học sinh và
có sự phê duyệt của cấp có thẩm quyền.
3. Thành lập Nhóm (Tổ) giáo viên cốt cán triển khai các ứng dụng CNTT
của ngành.
4. Tổ chức hướng dẫn cho giáo viên các môn học tự triển khai việc tích hợp,
lồng ghép việc sử dụng các công cụ CNTT vào quá trình dạy các môn học của
mình. Các giáo viên cần tích cực, chủ động tham khảo và sử dụng các phần mềm
ứng dụng tích hợp vào các môn học trên website để cùng chia sẻ
kinh nghiệm, trao đổi học tập.
5. Nhà trường xây dựng kế hoạch, đưa các cuộc thi có ứng dụng CNTT do
Bộ GDĐT, Sở GDĐT phát động vào hoạt động chuyên môn trong mỗi năm
6. Nhà trường duy trì chương trình dạy học môn Tin học cho học sinh các
khối lớp 3,4,5.
2


7. Tiếp tục duy trì sử dụng hiệu quả các phần mềm đã được trang bị.
8. Công bố công khai các thủ tục hành chính, mẫu biểu, kết quả các kỳ thi do

nhà trường tổ chức qua website của nhà trường.
9. Thường xuyên tham gia bồi dưỡng kỹ năng sử dụng máy tính và phần
mềm máy tính thông dụng, kỹ năng sử dụng các tiện ích từ internet, kỹ năng an
toàn thông tin số ..
10. Đảm bảo số máy tính phòng thực hành cho học sinh học môn tin học. 2
em/1 máy tính mỗi giờ học. Xây dựng kế hoạch tu bổ, bảo dưỡng định kỳ hệ thống
máy tính tại các phòng thực hành, tổ chuyên môn, khối văn phòng đảm bảo hoạt
động tốt.
11. Nhà trường trong công tác quản lý, điều hành có 02 máy tính kết nối
internet, có máy in.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Ban giám hiệu
Xây dựng và triển khai kế hoạch ứng dụng CNTT trong nhà trường năm học
2016-2017.
Tổ chức quán triệt các văn bản quy phạm pháp luật về CNTT tới 100% cán
bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường.
Làm tốt công tác tuyên truyền, hướng dẫn để cán bộ, giáo viên, nhân viên và
học sinh khai thác, sử dụng, đóng góp tài nguyên trên các website của Bộ, Sở,
Phòng Trường.
Ứng dụng có hiệu quả các phần mềm hỗ trợ hoạt động quản lý, giảng dạy và
học tập của nhà trường theo chỉ đạo của Phòng GD&ĐT. Chú trọng khai thác, sử
dụng hệ thống phần mềm mã nguồn mở.
Quản lý, khai thác, sử dụng có hiệu quả trang thông tin điện tử của trường.
hướng dẫn để giáo viên, nhân viên sử dụng tốt hòm thư điện tử theo tên miền được
cấp.
Quán triệt tới 100% giáo viên về định hướng ứng dụng CNTT trong hoạt
động giảng dạy. Thường xuyên kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm việc ứng dụng
CNTT vào các bài giảng của giáo viên trong nhà trường.
Làm tốt công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng CNTT cho cán bộ
quản lý, giáo viên, nhân viên trong trường.

Tham mưu với các cấp đầu tư hệ thống máy tính, máy chiếu, máy in, hệ
thống mạng và các thiết bị CNTT khác theo hướng thiết thực, hiệu quả.
2. Đối với giáo viên, nhân viên
Thực hiện nghiêm túc chương trình Ứng dụng CNTT trong giảng dạy.
Nhân viên kế toán thực hiện chương trình ứng dụng CNTT trong công tác
quản lý tài chính, quản lý tài sản, quản lý CB, GVNV và phần mềm hỗ trợ quyết
toán thuế thu nhập hàng năm.
3


Tổ chức thảo luận trong tổ, nhóm chuyên môn để có giải pháp ứng dụng hiệu
quả CNTT vào các hoạt động giảng dạy, giáo dục...
IV. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
Tổ chức cho cán bộ , giáo viên, nhân viên học tập sử dụng máy vi tính, từng
bước ứng dụng công nghệ thông tin vào thực hiện các nhiệm vụ của bản thân.
Phổ biến các yêu cầu và kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin của ngành.
Khuyến khích 100% CBGV- NV tiếp tục học nâng cao trình độ sử dụng tin
học, đổi mới phương pháp dạy học, tham gia các lớp bồi dưỡng, tập huấn CNTT
do Sở, Phũng GD&ĐT tổ chức.
Thực hiện ứng dụng CNTT vào quản lý và giảng dạy một cách hợp lý, sáng
tạo, hiệu quả, thực hiện tốt chế độ thông tin báo cáo với Phòng GD&ĐT, với các
trường học trong huyện. Thực hiện tốt việc gửi và nhận văn bản qua Email.
Thực hiện xây dựng phong trào ứng dụng CNTT sáng tạo làm đồ dùng dạy
học để giảng dạy các môn học.
Nhà trường tạo điều kiện; phương tiện máy vi tính để giáo viên bồi dưỡng
kiến thức, kỹ năng sử dụng máy tính cho học sinh, học sinh biết cập nhật, mở
mạng để giải toán, tiếng anh qua mạng….
Tích cực tham gia các chuyên đề dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin.
Tham mưu cho các cấp quản lý để trang bị máy vi tính và các thiết bị ứng
dụng công nghệ thông tin.

V. CÔNG TÁC THI ĐUA
Tổ chức phát động phong trào đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong giảng dạy và học
tập đối với tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên trong trường.
Phát động phong trào viết bài cung cấp thông tin cho website của trường, xây
dựng website đẹp về mặt hình thức, phong phú về nội dung.
Kết thúc học kỳ I, và kết thúc năm học tổ chức kiểm tra, đánh giá và báo cáo kịp
thời với BGH về công tác thực hiện nhiệm vụ CNTT.
KẾ HOẠCH THEO TỪNG THÁNG
Tháng

Nội dung triển khai

Người phụ trách/thực

hiện
- Rà soát lại hệ thống máy tính, các thiết bị công Hiệu Trưởng
nghệ.

8,9

- Làm vệ sinh các máy, đưa các thiết bị vào - Giáo viên Tin học
hoạt động.
- Kiểm tra soạn bài trên máy tính.

- BGH

- Đăng ký soạn giáo án điện tử

GV
4

- Triển khai tới giáo viên, học sinh giải Toán,
tiếng Anh qua mạng
- Bổ sung phần mềm phổ cập.
- Thồng kê đầu năm EQMS..
- Tập huấn cho giáo viên phần mềm Trường học
kết nối…
- Quán triệt văn bản quy phạm pháp luật về

P. hiệu trưởng

CNTT

- Kế toán, Tổng phụ trách

- Hiệu trưởng

- Triển khai nhập thông tin học sinh và cán bộ,
giáo viên, nhân viên vào hệ thống phần mềm
10

- Hiệu trưởng

quản lý thông tin giáo dục.
- Thành lập tổ công tác CNTT.
- Thành lập ban xây dựng và quản lý website
của trường
- Xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ CNTT
năm học 2016 -2017

- Học sinh thực hành giải Toán, tiếng Ang trên
mạng.
- Chuyên đề bồi dưỡng dạy ứng dung CNTT

11,12, 1

2, 3, 4

- P. hiệu trưởng

năm học 2016 - 2017
- Triển khai công tác soạn giáo án điện tử

-P. hiệu trưởng

- Triển khai lập hòm thư điện tử cho giáo viên.

- Giáo viên

- Duy trì quản trị website nhà trường

Các đ/c tổ trưởng CM

- Tiếp tục bổ sung ,hoàn thiện và sử dụng hệ

- P. hiệu trưởng

thống quản lý trường học trên website.
- Nhập các dữ liệu vào website nhà trường.

- Kế toán

- Tiếp tục triển khai công tác soạn giáo án điện

- Phó Hiệu trưởng

tử
- Tập huấn GV nhận gửi báo cáo qua website
nhà trường
- Duy trì quản trị website nhà trường

- Kế toán

- Tiếp tục triển khai công tác soạn giáo án điện
5


5, 6

tử, trình chiếu .

- Giáo viên dạy Tin học

- Báo cáo thi đua của các tổ qua website nhà
trường

- Hiệu trưởng

- Kiểm tra số lượng hòm thư điện tử của trường,
của giáo viên.

- Phó Hiệu trưởng

- Phần mềm quản lý tài chính Misa.
- Phần mềm quản lý BHXH-Viettel.
- Kế toán
- Phần mềm quản lý tài sản.
- Phần mềm hỗ trợ quyết toán thuế thu nhập
hàng năm.

- Duy trì nhận và gửi thư điện tử qua
website nhà trường.

7

- Duy trì cập nhật các phần mềm
Trên đây là xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 20162017 của trường Tiểu học TT Hương Sơn rất mong ý kiến đóng góp của cấp trên.
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT (để B/c);
- Các TCM trường (T/h);
- Lưu.

HIỆU TRƯỞNG

Hoàng Thị Kim Liên

6