Chủ điểm: Giao thông-MGN

PHòNG giáo dục và đào tạo QUậN hAI bà tRƯNG
trờng mầm non quỳnh lôi
chủ điểm

Thời gian thực hiện : 3 tuần ( 24/11 - 12/12/2008)
lớp : mẫu giáo nH b2
Giáo viên : bùi bích thảo - dơng diệu linh

Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông
Nm hc : 2008 - 2009
I. MC TIấU CH :
1. Phỏt trin th lc: :
- Rèn sự phát triển của tay, chân, mắt
- rèn sự phối hợp của các bộ phận trên cơ thể
2. Phỏt trin nhn thc:
- trẻ hiểu đợc những đặc điểm rõ nét của các loại phơng tiện giao thông( Cấu tạo, vận chuyển, âm thanh), công dụng của chúng
- Trẻ biết quan sát , nhận xét đợc sự giống và khác nhaugiữa các loại phơng tiện giao thông theo dấu hiệu rõ nét và phân nhóm
những dấu hiệu trên
- Trẻ biết và có ý thức thực hiện một số luật giao thông đơn giản
3. Phỏt trin ngụn ng:
- Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn của mình bằng ngôn ngữ.
- Biết lắng nghe đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi.
- Diễn tả đợc suy nghĩ của mình về luật giao thông
- Nói chính xác các từ về giao thông nh: Tín hiệu đèn xanh, đỏ; Phơng tiện giao thông
4. Phỏt trin thm m:
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của những con đờng, các loại đờng giao thông
- Thích thể hiện cái đẹp của những loại đờng giao thông qua các bài tạo hình
- Có ý thức giữ cho các con đờng giap thông luôn đẹp mãi
5. Phát triển tình cảm xã hội :
- Nắm rõ luật giao thông đơn giản.

- Biết phối hợp cùng mọi ngời để thực hiện đúng luật đi đờng
- Biết giữ gìn đồ dùng , đồ chơi của lớp
2
Trêng MÇm Non Quúnh L«i Giao th«ng
- BiÕt ®oµn kÕt víi c¸c b¹n trong líp
3
Trêng MÇm Non Quúnh L«i Giao th«ng
II. M Ạ NG N Ộ I DUNG
4
Giao
th«ng
Ph­¬ng tiÖn
giao th«ng
®­êng thñy
LuËt Giao
Th«ng
Ph­¬ng tiÖn
giao th«ng
®­êng hµng
kh«ng
LuËt Giao
Th«ng
Ph­¬ng tiÖn
giao th«ng ®­
êng bé
LuËt Giao Th«ng
Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông
III Mạng hoạt động:
5
Giao

thông
phát triển nhận thức
*Khỏm phỏ khoa hc:
- Phân biệt tiếng kêu của các loại phơng tiện giao thông qua
tiêng động nhân tạo
+ nơi hoạt động của các loại phơng tiện giao thông.
+ Chất liệu các loại phơng tiện giao thông
+ Tín hiệu đèn giao thông
*Lm quen vi toỏn:
+ Phía trên, dới, trớc ,sau của các lioaị phơng tiện giao thông
+ nhận dang các biển báo có dạng hình vuông, chữ nhật
+ So sánh độ lớn của các loại phơng tiên giao thông, các loại
đèn , biển báo
PH T TRI N THM M
*Tạo hình:
- Vẽ các loại phơng tiện giao thông
- Vẽ, xé dán các con đờng giao thôngvà các loại biển báo
- Làm sách về giao thông
* Âm nhạc:
- Hát các bài về phơng tiện giao thôngvà các luật đi đờng
- Chơi các trò chơi âm nhạc có lồng giao thông
Phát triển ngôn ngữ
- Nghe, đọc thơ, kể chuyện về giao
thông
- Đàm thoại: trò chuyện về các nội
dung đó.
- Kể chuyện theo tranh vẽ về các luật đi
đờng
- Diễn đạt rõ ràng các từ nh:: Đèn xanh,
đèn đỏ; giao thông đờng bộ, đờng sắt

- Kể đợc về các nội dung giao thông mà
mình đợc nghe hoặc đợc biết
phát triển tc- xh
- Chơi đóng vai: gia đình, phòng khám, siêu
thị,xây dựng.
- Làm sách về các đờng giao thông và mọi
ngìơ tham gia giao thông
- Biết nhắc nhau thực hiện đứng luật gthông
PHT TRIN TH CHT
- DD: các loại thực phẩm và thức ăn
cho gia đình.
- TD VĐ:
+ Bò thấp, chui qua cổng
+ bật xa, ném xa, chạy nhanh 10 mét
+ Bật sâu..
- TCVĐ:
+Về đúng bến nhà mình
+ Chèo thuyền
+ Ô tô về bến
Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông
IV/ Hoạt động có chủ đích :
Hđccđ tuần 1 tuần 2 tuần 3
thể dục
- Bò thấp, chui qua cổng
TC: mèo và chim sẻ
Bài tổng hợp: Bật xa, ném xa, chạy
nhanh 10m
Bật sâu 25 cm
mtxq
Một số PTGT đờng bộ Một số PTGT dờng thủy Trò chuyện về PTGT đờng hàng

không
văn học
Thơ : Xe cần cẩu Thơ: Con đờng của bé Chuyện : Gấu con đi xe đạp
tạo hình-
âm nhạc
Vẽ máy bay - Hát và vận động (TTC): Em đi
chơi thuyền
- Nghe hát: Em chơi giao thông.
- Trò chơi: Ai nhanh nhất.
Xé, dán thuyền trên sông
tóan
Dạy trẻ phân biệt : trớc, sau,
trên dới của bạn khác
Phân biệt hình vuông và hình chữ
nhật
Dạy trẻ so sánh độ lớn 2 đối tợng
6
Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông
VI/ kế hoạch tuần :
Kế hoạch tuần I: Phơng tiện giao thông ( từ 24/11 28/11/2008 )
HOT
NG
TH 2 TH 3 TH 4 TH 5 TH 6
ểN TR
TH DC
SNG
* Hớng trẻ đến sự thay đổi trong lớp (mảng trang trí chủ điểm, các góc chơi có nhiều đồ chơi về PTGT)
* Cô cùng trẻ trò chuyện về các PTGT, các PT mà trẻ hay đI, các tình huống đI đờng
* Tập thể dục theo nhạc của nhà trờng.
- Cho trẻ khởi động Tập theo cùng cô - Hồi tĩnh Nhận xét.

HOT
NG
CH CH
Thể dục :
- Bò thấp, chui qua cổng
TC: mèo và chim sẻ
MTXQ :
Một số PTGT đờng bộ
Luật giao thông
Tạo hình :
Vẽ máy bay
Văn học :
Thơ : Con đờng của bé
Toán :
Dạy trẻ phân biệt : trớc,
sau, trên dới của bạn
khác
HOT
NG
GểC
- Góc Phân Vai : phòng khám đa khoa, bếp ăn gia đình, siêu thị.
- Góc Tạo Hình : Tô màu, vẽ các PTGT nhà ở, cây cối, các phơng tiện đi lại của gia đình.
- Góc Âm Nhạc : Múa, hát các bài về PTGT
- Góc Thiên Nhiên : Chơi với kính lúp , sỏi trắng , nam châm ...
- Góc Sách : Đọc truyện, xem ảnh về PTGT, Tập kể lại chuyện theo tranh
- Góc Xây Dựng-Lắp ghép : Xếp các PTGT bằng các hình, hình học khác nhau, xây dựng đờng giao thông, bãi đỗ xe
- góc học tập : Ghép hình PTGT , đờng xá, từ các hình cơ bản.
HĐNT
HĐ chiều
- Quan sát thòi tiết - Quan sát cây mùa đông - Trò chuyện luật gt - Vẽ phấn ptgt đờng bộ - Trò chuyện trang phục

- TC : Ôtô về bến - TC : Thuyền về bến - TC : Đèn xanh , đèn đỏ - TC : Bánh xe quay - TC : Rồng rắn lên mây
- Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do
- VĐ nhẹ - VĐ nhẹ - VĐ nhẹ - VĐ nhẹ - VĐ nhẹ
- Xem tranh 1 số ptgt - Vẽ ptgt đờng bộ trang - Làm quen thơ : - Hát : Đèn tín hiệu - Văn nghệ cuối tuần
trí các góc Xe cần cẩu

7
Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông
Tuần 1: Phơng tiện giao thông ( Từ ngày 24/11-28/11/2008 )
Ngời thực hiện : Dơng Diệu Linh
Ni dung Mc ớch Chun B
Cỏch Tiến Hnh Lu ý
Th
Thể dục:
- Bò
thấp
chui
qua
cổng
- TC:
Mèo và
chim sẻ
* Kiến thức :
Nhớ tên bài tập
và các bớc tập
* Kỹ năng :
- Trẻ có kỹ
năng bò và
chui qua cổng
nhẹ nhàng

* Thái độ :
- Chơi TC hào
hứng
- 2 cổng
- Mũ mèo
* Khởi động: đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân => về 4 hàng ngang.
* Trọng động:
- BTPTC:
- VĐCB:
+ Cô giới thiệu bài: Chơi làm những chiếc xe chui qua đờng hầm
+ Cô làm mẫu: Lần 1:
Lần 2: Phân tích động tác:
TTCB: hai bàn tay úp sát đất, 2 cẳng chân duỗi thẳng sát đất
Có hiệu lệnh: Bắt đàu bò,phối hợp tay nọ chân kia, bò tới bên
cổng cúi ngời chui qua, không chạm cổng
+ Cô mời 1 trẻ lên tập thử => cô nhận xét
+ Tiến hành cho trẻ tập: 2 trẻ ở 2 hàng lần lợt lên tập.
( Trong quá trình trẻ tập, cô bao quát và sửa sai cho trẻ)
Cho trẻ nhận xét bạn trong khi tập
- TC: Mèo và chim sẻ
+ Cô nói tên trò chơi , luật chơi , cách chơi . Cho trẻ chơi 3-4 lần
+ Nhận xét sau mỗi lần chơi
* Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng.
8
Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông
Nội dung Mục đích
Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Th
MTXQ :
Một số

phơng
tiện
giao
thông
đờng
bộ -
Luật
giao
thông
* Kién thức :
- Trẻ biết kể tên,
nêu đặc điểm của
một số PTGT đ-
ờng bộ
* Kỹ năng:
-So sánh ô tô và
xe máy
* Thái độ :
- Trẻ trò chuyện
tự nhiên, hứng
thú.
-Điă hình ,
tranh ảnh về
PTGTđờng bộ ,
đồ chơI về
PTGT
- Lô tô PTGT
- Nhạc về PT
giao thông
* ổn định: Cô và trẻ cùng hát: Em tập láI ô tô

* Trọng tâm:
+ cô hỏi trẻ : các con vừa hát bàI gì? Các con thích loại PT nào nhất?
- Cô cho trẻ lên chọn PT mà mình thích. Tới loại PT nào cô gợi ý
- cho trẻ tự tả đặc điểm, cấu tạo , công dụng, phân loại của PT đó.
- VD:
Xe máy có 2 bánh, chở ít ngời, chạy đợc phảI có xăng, coì kêu
pin, pin, là PTGT đờng bộ
- Cho trẻ xem đoạn băng hình 1 số PTGT đờng bộ
- Cô cho trẻ làm tiếng động cơ hoặc mô tả sự chuyển động của PT
-+ Cô đố trẻ 1 PT 2 bánh và 1 PT 4 bánh: Cô cho trẻ so sánh sự khác và
giống nhaucủa 2 PT đó
- Cô đố trẻ khi đI ra ngoàI đờng các PT phảI chấp hành luật đI
đờng
nh thế nào- Cô nhắc lại cho trẻ biết
- Cho trẻ hát : Đèn đỏ đèn xanh
- Cho trẻ lể tên các PT khác mà trẻ biết. Cô nói cho trẻ biêt đó là
các loại
PTGT
+Cô phát lô tô và hớng đẫn trẻ cách chơi: Giơ và nói theo yêu cầu của
cô.
VD: PTGT đờng không Máy bay
+ Cho trẻ cùng làm các PT trẻ thích , mô tả tự do


9
Trờng Mầm Non Quỳnh Lôi Giao thông
Nội dung
Th
Tạo hình :
Vẽ

máy
bay

(Tiếtmẫu)
Mục đích
* Kiến thức :
- Trẻ biết vẽ máy
bay , thể hiện bố
cục tranh
* Kỹ năng :
- Củng cố các kỹ
năng đã học để
phối hợp vẽ đợc
chiếc máy bay
đơn giản
* Thái độ :
- Có ý thức vẽ
trọn vẹn và tô
màu đẹp
Chuẩn bị
- Tranh vẽ của
cô- Máy bay
bằng nhựa
- Bảng, phấn
- Vở vẽ, bút sáp
cho trẻ.
- Nhạc không
lời
Cách tiến hành Lu ý
* Giới thiệu bài:

- Cô làm tiếng máy bay - Đố trẻ đoán . Cô và trẻ cùng mô tả tiếng
động
cơ và hình dáng của máy bay
- Cô đố trẻ : Máy bay thuộc loại PT GT nào?
* Cho trẻ xem máy bay nhựa:
Cô đố trẻ máy bay có những phần nào?
* Cô cho trẻ xem tranh cô vẽ mẫu
- Trẻ nhận xét tranh mẫu của cô.
- Cô hớng trẻ nêu đợc những đặc điểm cơ bản của máy bay,cách cô
tô
màu, phối hợp màu
* Cô vẽ cho trẻ xem:
- Cô tạo điều kiện để trẻ mô tả các nét, cách vẽ để cô
* Tiến hành cho trẻ vẽ:
- Cô động viên cho trẻ vẽ, giúp đỡ, hớng dẫn những trẻ cha vẽ đợc
- Khuyến khích trẻ sáng tạo vẽ đợc máy bay nhìn gần và xa, trên cao,
cùng các chi tiết phụ
* Nhận xét sản phẩm :
- Con thích bài vẽ nào?
- Tại sao con thích bài vẽ đó?
=> Cô nhận xét chung.
10