Bài 30. Bố của Xi-mông

Kiểm tra bài cũ:

Đi- phô

Rô bin-xơn


-

Rô-bin-xơn đã
miêu tả trang phục
của mình như thế
nào?

- Nêu nhận xét của
em về cách miêu tả
cũng như trang
phục của Rô-binxơn?


Diện mạo: “Không
đến nỗi đen cháy”;
“Bộ ria mép vừa
dài, vừa to theo kiểu
người theo đạo
Hồi”.

Rô-bin-xơn tự tả khuôn mặt mình như thế nào?

TIẾT 151: BỐ CỦA XI- MÔNG
(G. Mô- pa- xăng)

I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
- Guyđơ Mô-pa-xăng (1850- 1893)
- Là một nhà văn hiện thực Pháp nổi tiếng
trong lĩnh vực truyện ngắn.
- Tác phẩm của ông thường phản ánh sâu
sắc nhiều phương diện của xã hội Pháp
nửa cuối thế kỉ XIX (phê phán xã hội
đương thời, bênh vực những nạn nhân của
xã hội).
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ:
- In trong “Tuyển tập truyện ngắn Pháp thế
kỉ XIX”.
- Đoạn trích nằm ở phần giữa truyện.
b. Đọc, tóm tắt, chú thích:


Tóm tắt sự việc chính:
Cậu bé Xi-mông khoảng 7-8 tuổi lần đầu tiên đến
trường. Em bị lũ bạn chế giễu vì không có bố. Ximông đã đánh nhau và tấn công vào những kẻ đã chế
nhạo mình. Nhưng em vô cùng đau khổ vì sự thật em
không có bố Xi-mông nên ra bờ sông định tự tử.
- Cảnh vật ở bờ sông làm em nguôi ngoai đôi chút.
Nhưng nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại khóc.
- Một bác thợ (Phi-líp) gặp, an ủi và đưa em về nhà.
- Phi-líp đã nhận làm bố của em.

- Hôm sau Xi-mông đến trường, lũ bạn xấu giễu cợt
nhưng Xi-mông dám chống lại vì em tự tin rằng mình
có bố là Phi-líp.


I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a.Xuất xứ:
b. Đọc, tóm tắt, chú thích:
c. Ngôi kể:
- Ngôi thứ ba
d. Nhân vật chính:
- Xi-mông, Phi-líp, Blăng-sốt.
e. Bố cục:
* Từ đầu đến …khóc hoài: Tâm trạng tuyệt vọng của Xi-mông.
* Tiếp theo đến… một ông bố: Xi-mông gặp bác Phi-líp.
* Tiếp theo đến … bỏ đi rất nhanh: Phi-líp đưa Xi-mông về nhà ,bác
gặp chị Blăng-sốt.
* Còn lại: Câu chuyện ở trường sáng hôm sau.


II. PHÂN TÍCH:
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:
- Không có bố.
- Bị bạn bè trêu chọc, bị bạn đánh.
Đau khổ, muốn xuống sông cho chết đuối
b. Diễn biến tâm trạng:

Xi mông đến trường bị bạn chế giễu


Xi mông đi tự tử


Hoạt động nhóm
* Câu 1:
- Xi-mông ra bờ sông định tự tử nhưng có thực hiện ý định
ấy không ?Tại sao?
- Khi trò chơi kết thúc , Xi-mông lại nghĩ đến điều gì?
- Nhận xét về mức độ tiếng khóc của Xi-mông .
- Qua đó em hiểu tâm trạng của Xi-mông lúc này như thế
nào?
* Câu 2:
- Khi gặp bác Phi-líp Xi-mông trả lời bác Phi-líp trong
trạng thái như thế nào?
- Câu nói nào của Xi-mông được nhắc lại nhiều lần?
- Từ đó em thấy Xi-mông có tâm trạng như thế nào?


* Câu 3:
- Khi về nhà gặp mẹ, Xi-mông có hành động gì?
- Xi-mông nói gì với bác Phi-líp? Câu hỏi của em
thể hiện tâm trạng như thế nào?
- Khi bác Phi-líp nhận lời làm bố, tâm trạng cậu
bé ra sao?
* Câu 4:
- Ngày hôm sau ở trường, trước sự trêu chọc như

thường lệ của lũ bạn, thái độ của Xi-mông có gì
thay đổi so với trước đây? Tại sao có sự thay đổi
đó?


* Khi ở bờ sông
- Cảnh bờ sông đẹp khiến Xi-mông cảm thấy dễ
chịu, khoan khoái, quên đi chuyện đau buồn:
Đuổi bắt nhái …..mỉm cười.
- Chợt nhớ đến nhà, đến mẹ, nỗi khổ tâm lại trở
về… em lại khóc.
+ Người rung lên.
+ Cơn nức nở kéo đến dồn dập, xốn xang,
choáng ngợp…
(Mức độ tiếng khóc tăng dần)
Tâm trạng Xi-mông vô cùng đau khổ,
tuyệt vọng.


Xi-mông đi tự tử


* Khi gặp Bác Phi-líp:
- Mắt đẫm lệ.
- Trả lời bác bằng giọng nghẹn ngào , lời nói đứt
quãng.
- Nói tiếp một cách khó khăn giữa những tiếng
nấc.
Tâm trạng buồn tủi, xấu hổ, bất lực.

* Khi về nhà :
- Nhảy lên ôm cổ mẹ, oà khóc.
- Nhắc lại ý định tự tử của mình vì không chịu được
nỗi nhục không có bố.
- Hỏi Phi-líp: Bác có muốn làm bố của cháu không?
- Nói tiếp: Nếu bác không muốn, cháu sẽ quay trở ra
sông và lại nhảy xuống.
Sự khát khao có bố nhất định phải được
thực hiện.
- Được bác Phi-líp nhận lời
cậu bé hết buồn,
tâm trạng hoàn toàn khuây khoả, vui sướng.


Ngày hôm sau ở trường
- Khi lũ bạn trêu chọc: Xi-mông quát vào mặt
nó những lời như ném một hòn đá…
- Khi chúng chế giễu
Không trả lời
Đưa
con mắt thách thức.
Xi-mông kiêu hãnh, tự tin khi được
bác Phi-líp nhận làm bố. Người bố đã cho em
sức mạnh…


TIẾT 151:

BỐ CỦA XI- MÔNG

I. TÌM HIỂU CHUNG:
II. PHÂN TÍCH:
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:
b. Diễn biến tâm trạng:
* Khi ở bờ sông: đau khổ, tuyệt vọng.
* Khi gặp Phi-líp: buồn tủi, xấu hổ, bất lực.
* Khi về nhà: - khát khao có bố càng mãnh liệt.
Được bác Phi-líp nhận lời: vui sướng,hạnh phúc.
* Ngày hôm sau ở trường: kiêu hãnh, tự tin.
Xi-mông là đứa trẻ có hoàn cảnh bất hạnh đáng
thương, có cá tính nhút nhát song rất có nghị lực.


DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG CỦA XI-MÔNG

Khi ở
bờsông

Đau
khổ

Tuyệt
vọng

Khi
gặp
Phi-líp

Buồn
tủi,
xấu hổ

Ngày
hôm
sau
ở trường

Khi
về nhà

Bất
lực

Khát
khao
có bố

Vui
sướng,
Hạnh phúc

Kiêu
hãnh

Tự
tin

LUYỆN TẬP
1. Mô-pa-xăng sống vào giai đoạn lịch sử nào?
A/ Nửa đầu thế kỉ XIX
C/ Nửa đầu thế kỉ XX
B/ Nửa cuối thế kỉ XIX
D/ Nửa cuối thế kỉ XX
Đáp án: B/ Nửa cuối thế kỉ XIX
2. Hãy sắp xếp những nội dung sau đây theo đúng diễn biến của
đoạn trích Bố của Xi-mông.
A/ Phi-líp gặp Xi-mông và nói sẽ cho em một ông bố.
B/ Xi-mông đến trường và nói với các bạn có bố là Phi-líp.
C/ Phi-líp đưa Xi-mông về nhà trả cho chị Blăng-sốt và nhận
làm bố.
D/ Xi-mông buồn chán, tuyệt vọng và lang thang ra bờ sông.
Đáp án: D --- A ----- C ----- B


DẶN DÒ
1. Xem lại nội dung bài hoc.
2. Soạn trước tiết tiếp theo:
- Tìm các chi tiết thể hiện diễn biến tâm trạng chị
Blăng-sôt?
- Tìm các chi tiết thể hiện diễn biến tâm trạng Bác
Phi-lip?



2. Nhân vật Blăng-sốt:
a. Chân dung:
- Là một cô gái đẹp trong vùng

- Từng lầm lỡ, khiến Xi-mông trở thành đứa con
không có bố
- Sống gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.
- Đứng đắn, nghiêm túc
b. Diễn biến tâm trạng :


•

Tìm những chi tiết miêu tả thái độ, tâm trạng
của chị Blăng-sốt khi con oà khóc kể về việc
định chết đuối vì nỗi đau không có bố và khi
con hỏi bác Phi-líp: “Bác có muốn làm bố
cháu không?”.


b. Diễn biến tâm trạng Blăng-sốt:
* Khi con khóc vì không có bố:
- Đôi má đỏ bừng.
- Cảm giác tê tái.
- Ôm con hôn lấy hôn để, nước mắt
tuôn rơi.
* Khi con hỏi bác Phi-líp:
- Im lặng.
- Hổ thẹn , lặng ngắt, quằn quại.
- Dựa tường, tay ôm ngực.
Blăng-sốt là người phụ nữ
đức hạnh, trót lỡ lầm do bị lừa
dối.

ngượng ngùng
đau đớn
thương con
Không thể trả lời
Đau đớn, nhục nhã
không thể chịu nổi
đáng thương, đáng
được cảm thông, chia sẻ