Bài 21. Liên kết câu và liên kết đoạn văn

GIÁO ÁN:
Ngữ văn
Lớp 9
Người thực


KIỂM TRA BÀI
CŨ

• 1/ Thế nào là
thành phần
gọi đáp ?
• -Thành phần gọi
đáp: +là thành
phần biệt lập .
• +Dùng để tạo
lập hoặc duy trì
quan hệ giao
tiếp .


KIỂM TRA BÀI
CŨ

• 2/ Thế nào là
thành phần
phụ chú?

• -Thành phần
phụ chú :+ là
thành phần biệt

lập.
• +Dùng để bổ
sung một số chi
tiết cho nội dung
chính của câu.



LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN
KẾT ĐOẠN VĂN
Đoạn
văn trên
• I/ Khái niệm liên
kết.
về vấn đề
Ví dụ sgk trangbàn
42
gì?
Chủ
đề
ấy xây
Tác phẩm nghệ
thuật
nào
cũng
dựng bằng những
vật liệu
có liên
quanmượn
như ở thực

tại (1). Nhưng nghệ
không
những ghi
thếsónào
với
lại cái đã có rồi mà còn muốn nói
chủ
đề
chung
một điều gì mới mẻ (2). Anh gửi vào
của
văn
bản?
tác phẩm một
lá thư,
một
lời nhắn
nhủ, anh muốn đem một phần của mình
góp vào đời sống chung quanh (3).
(Nguyễn Đình Thi – Tiếng nói văn
nghệ)


LIÊN KẾT CÂU VÀ
LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN
• *Đoạn văn bàn về cách
Nội
dung
chính
của

người nghệ só phản ánh
mỗi
câu
trong
đoạn
thực tại. Đây là một trong
văn trên là gì?những yếu tố ghép vào
Những nội dung ấy
chủ đề chung :Tiếng nói
có quan hệ như
văn nghệ.
thế nào với chủ
đề của đoạn văn ?
Nêu nhận xét về
trình tự sắp xếp
các câu trong đoạn


LIÊN KẾT CÂU VÀ
LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN
Ví dụ sgk trang 42
Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây
dựng bằng những vật liệu mượn ở
thực tại (1). Nhưng nghệ só không
những ghi lại cái đã có rồi mà còn
muốn nói một điều gì mới mẻ (2).
Anh gửi vào tác phẩm một lá thư,
một lời nhắn nhủ, anh muốn đem
một phần của mình góp vào đời
sống chung quanh (3).

(Nguyễn Đình Thi – Tiếng nói văn
nghệ)


LIÊN KẾT CÂU VÀ
LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN
• *Nội dung chính của các câu:
• -Câu 1: Tác phẩm nghệ thuật
phản ánh thực tại.
• -Câu 2: Khi phản ánh thực tại, nghệ
só muốn nói lên một điều mới mẻ
.
• -Câu 3: Cái mới mẻ ấy là lời gởi
của một nghệ só .
- Các câu phục vụ chủ đề của đoạn
văn.
- Các câu sắp xếp theo một trình tự
hợp lý LIÊN KẾT VỀ NỘI DUNG


LIÊN KẾT CÂU VÀ
LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN
Ví dụ sgk trang 42
Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây
Mối quan
hệ mượn ở
dựng bằng những
vật liệu
thực tại (1). Nhưng
só không

no
chặt nghệ
chẽ về
ái
những ghi lại
cái
đã
có
rồi
mà
còn
nội dung giữa
muốn nói một điều gì mới mẻ (2).
thế
các
câu
trong
Anh gửi vào tác phẩm một lá thư,
đoạn
văn
lặplời nhắn
một
nhủ,
anhđược
muốn đem
hiện
bằng
một phần thể
của mình
góp

vào đời
sống chung quanh
(3). biện
những
(Nguyễn
Đình Thi
– Tiếng nói văn
pháp
nào?
nghệ)


LIÊN KẾT CÂU VÀ
LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN
• *Lặp từ vựng: Tác phẩm- Tác
phẩm.
• -Từ ngữ cùng trường liên tưởng :
Tác phẩm, nghệ só.
• -Phép thế: “Anh” thay thế “nghệ
só”
• -“Cái đã có rồi” đồng nghóa
“Những vật liệu mượn ở thực tại”
• -Phép nối:Quan hệ từ “nhưng”
 LIÊN KẾT HÌNH THỨC


Ghi nhớ: SGK trang 43
• Liên kết là sự
nối kết ý nghóa
giữa câu với

câu, giữa đoạn
văn với đoạn
văn bằng các
từ ngữ có tác
dụng liên kết.


II/ Luyện tập
• BT1: Xác đònh chủ đề của
đoạn văn?
• *Chủ đề: Khẳng đònh năng lực
trí tuệ của con người Việt Nam
và quan trọng hơn là những
hạn chế cần khắêc phục . Đó
là sự thiếu hụt về kiến
thức , khả năng thực hành và
sáng tạo yếu do cách học
thiếu thông minh gây ra .


II/ Luyện tập
• BT1: Nội dung của các câu có
phục vụ chủ đề không?Trình tự
sắp xếp các câu?
• -*Nội dung các câu văn đều tập
trung vào chủ đề đó .
• -Trình tự sắp xếp hợp lí của các ý
trong các câu:
•
+ Mặt mạnh của trí tuệ Việt

Nam
•
+ Những điểm hạn chế
•
+ Cần khắc phục hạn chế để
đáp ứng sự phát triển của nền
kinh tế mới.


II/ Luyện tập
BT2: Xác đònh các phép liên kết
câu.
- “Bản chất trời phú ấy”nối câu 2
với câu 1(phép đồng nghóa).
- “Nhưng” nối câu 3 với câu 2(phép
nối)
- “y là” nối câu 4 với câu 3(phép
nối)
- Lỗ hổng: Câu 4 và câu 5:( Phép
lặp từ vựng).
- “Thông minh”: câu 5 và câu1:( Phép
lặp từ vựng).


Hướng dẫn HS tự học ơ
ûnhà
• -Học ghi nhớ.
• -Soạn bài :
“Luyện tập
liên kết câu

và liên kết
đoạn văn”
(Trả lời câu
hỏi SGK trang
49,50,51)


Tiết học kết thúc