Tải bản đầy đủ (.ppt) (13 trang)

Bài 18. Phép phân tích và tổng hợp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (427.39 KB, 13 trang )

Nguyễn Gia Triệu

Häc sinh Líp 9A1




I. Tìm hiểu phép lập luận phân tích và tổng hợp.
1. Ví dụ : V¨n b¶n “Trang phục”

2. NhËn xÐt:
Vấn đề: Ăn mặc chỉnh tề....


*Phép lập luận phân tích, cụ thể là:
+ Luận điểm1: “Ăn cho mình mặc cho người”
- Cô gái 1 mình trong hang sâu.....móng tay
- Anh thanh niên đi tát nước.....phẳng tắp.
- Đi đám cưới không thể......lấm bùn
- Đi dự đám tang......nói cười oang oang
+ Luận điểm 2: “Y phục xứng kì đức”
- Dù mặc đẹp đến đâu.......tự xấu đi mà thôi
- Xưa nay,cái đẹp bao giờ.....môi trường.


* ¨n cho m×nh, mỈc cho ngêi.
- Ăn mặc phải chỉnh tề.
- Ăn mặc phải phù hợp với c«ng việc
đang làm.
- Ăn mặc phải phù hợp với môi trường
và phù hợp với hoàn cảnh riêng của


mình .
* “Y phục xứng kì đức” nghóa là hình thức
phải đi đôi với nội dung.
=> Tách ra từng trường hợp để cho thấy
quy luật ngầm của văn hoá chi phối
cách ăn mặc

= > Phân tích


Hai luận điểm chính:
- Trang phục phải phù hợp với hoàn cảnh tức là
tuân thủ những qui tắc ngầm mang tính văn hoá
XH.
- Trang phục phải phù hợp với đặc điểm ,tức là
giản di và hài hoà với môi trường xung quanh.


* Phép tổng hợp:
Câu cuối. “Thế mới biết, trang phục hợp v¨n
hãa, hợp đạo đức, hợp môi trường mới là
trang phục đẹp.”


2. NhËn xÐt.
+ Phép lập luận Phân tích giúp ta hiểu sâu sắc
các khía cạnh khác nhau của trang phục đối với
từng người, trong từng hoàn cảnh cụ thể.
+ Phép Lập Luận tổng hợp giúp ta hiểu ý nghĩa
văn hóa và đặc điểm của cách ăn mặc, nghĩa là

không thể ăn mặc 1 cách tuỳ tiện, cẩu thả như
1 số người lầm tưởng đó là sở thích và quyền
bất khả xâm phạm của mình.
*Ghi nhớ:SGK tr /10


II.Luyện tập:
BT1:
Tìm hiẻu kĩ năng phân tích VB “Bàn về đọc sách”
* phân tích LĐ Học vấn không chỉ là việc...
- học vấn là thành quả tích luỹ của nhân loại để lưu giữ
và truyền lại cho đời sau.
- Bất kì ai muốn phát triển học thuật cũng phải bắt đầu
từ kho tàng quí báu được lưu giữ trong sách
- Đọc sách là hưởng thụ thành quả về tri thức và kinh
nghiệm hàng năm của nhân loại,đó là tiền đề cho sự
phát triển học thuật của mọi người.


BT2:
Tác giả đã phân tích những lí do phải chọn
sách để đọc ntn?
1. Bất cứ lĩnh vực học vấn nào cũng có sách chất
đầy thư viện, do đó phải biết chọn sách để đọc.
2. Phải chọn những cuốn sách cơ bản đích thực để
đọc, không đọc những cuốn sách vô thưởng vô
phạt.
3. Đọc sách cũng như đánh trận, cần phải đánh
vào thành trì kiên cố, đánh bại quân địch tinh
nhuệ....;tức là phải đọc những cái cơ bản nhất,

cần thiết nhất cho công việc và cuộc sống của
mình.


BT3:
Tác giả đã phân tích tầm quan trọng của đọc sách
ntn?
- Tham đọc nhiều mà chỉ liếc qua cốt là để khoe
khoang là mình đã đọc nhiều sách nọ sách kia thì
chẳng khác gì chuồn chuồn đạp nước....thể hiện
phẩm chất tầm thường thấp kém.
- Đọc ít mà đọc kĩ thì sẽ tập thành nếp nghĩ sâu xa,
trầm ngâm tích luỹ tưởng tượng tự do đến mức làm
thay đổi khí chất.
Phổ thông và sách về kiến thức chuyên ngành .




×