Bài 34. Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt). Rèn luyện chính tả

Nhiệt liệt chào đón các
thầy giáo,
cô giáo tới dự giờ chng trỡnh
a phng Ng vn THCS

Giáo viên thực hiện:

Nguyễn Thị Sao Mai
Trờng THCS Nghĩa Trung Nghĩa Đàn.



Bµi 2 - TiÕt 71:Ch¬ng tr×nh ®Þa
ph¬ng
ViÖt)

( PhÇn TiÕng


I. T a phng x Ngh:
Ví dụ 1:

Ai vụ Tri Ni cựng ta,
C lờn bỏt ngỏt nh l lỳa xanh
C xanh c mc u gnh,
Bt v dm gỏnh trõu lnh n no.
Mt mỡnh thỡ ch cú vụ,
Trốo truụng gỏnh nng khỏi v cú khi.
Ví dụ 2:
Ai i ng rm xa xa,
Ch em i vi hai ta i cựng.

Li vụ trong rỳ trong rng,
Em i mt chc hói hựng lm thay.
Khi mụ bt ci cho y
Thng em anh giỳp mt tay cựng v.
Ci em xu bú bn chờ,
Anh b m v rng c, anh!
Ví dụ 3:
ng vụ x Ngh quanh quanh
Non xanh, nc bic nh tranh ho
Ai vụ x Ngh thỡ vụ

Thảo luận nhóm

-

Em hãy phát
hiện từ địa
phơng đợc sử
dụng trong các
bài ca dao và
tìm những từ
toàn dân tơng
ứng?


I. T a phng x Ngh:
vd1,

Ai vụ Tri Ni cựng ta,
C lờn bỏt ngỏt nh l lỳa xanh.

C xanh c mc u gnh,
Bt v dm gỏnh trõu lnh n no.
Mt mỡnh thỡ ch cú vụ,
Trốo truụng gỏnh nng khỏi v cú khi.
vd2
Ai i ng rm xa xa,
Ch em i vi hai ta i cựng.
Li vụ trong rỳ trong rng,
Em i mt chc hói hựng lm thay.
Khi mụ bt ci cho y,
Thng em anh giỳp mt tay cựng v.
Ci em xu bú bn chờ,
Anh b m v rng c, anh!

Ai vàoTrại Nội cùng ta,
C lên bát ngát nh là lúa xanh
C xanh cỏ mọc đầu gnh,
Cắt về năm gánh trâu lành ă
Một mình thì chớ có vào,
Trèo truông gánh nặng hổ vồ
khi.
Ai i ng rm xa
* xa,
***
Ch em i vi hai ta i cựng.
Li vào trong núi trong rng,
Em i mt mình hói hựng lm thay.
Khi nào hái ci cho y,
Thng em anh giỳp mt tay cựng v
Ci em xu bú bn chờ,

Anh b m về sao c, anh!
****

vd3,
ng vào x Ngh quanh quanh
ng vụ x Ngh quanh quanh
Non xanh, nc bic nh tranh ho
Non xanh, nc bic nh tranh ho
Ai vào x Ngh thỡ vào
Ai vụ x Ngh thỡ vụ


Ví dụ 4: Có đoạn văn nh
sau :

mần
...Cô ơi! Cho đến dừ em
dừquên đợc cô, cô
răn
không mần răng
g
đã quan tâm, chăm sóc em nh
con của mình. mô
Vì em là đứa
trẻ mồ côi cha khi
chộmô chộ cha
mẹ đẻ của em...Em sẽ cố
gắng học giỏi chăm ngoan để
đền đáp công ơn của cô...

...Cô ơi! Cho đến bây giờ
em không làm sao quên đợc cô,
cô đã quan tâm , chăm sóc em
nh con của mình. Vì em là
đứa trẻ mồ côi cha khi nào thấy
cha mẹ đẻ của mình...Em sẽ
cố gắng học giỏi chăm ngoan
để đền đáp công ơn của
cô...


Ghi
nhớ:

Trong đời
sống

từ địa phơng Nghệ An

Trong tác
phẩm
nghệ
thuật

Để thể hiện sắc thái của con ngời xứ Nghệ
-Tiếng Nghệ có giá trị thẩm mỹ độc đáo
góp phần giữ gìn bản sắc ngôn ngữ dân tộc
Việt Nam

Thảo luận nhóm:

Tìm từ địa phơng đ

ợc sử dụng
trong:
Nhóm 1: Cuộc sống hằng
ngày?

Nhóm 2 : ca dao
tục ngữ...?

Nhóm 3: Tác phẩm
thơ...?



Bi 1:

"...Cá quả gọicá
là cá tràu
Votrôốc
trôốc là tràu
bảo gội đầu đấy
Vo
em
Nghe em giọng Bắc êm êm
Bà con hàngnhởi
xóm đến

xem
Răng
cho
chật nhà
o cha sang
ganhởi truồn
Răng
nhà
a
choa
Bà o đã nhốt con gagtrong
truồng...
(Tiếng Nghệ-Nguyễn Bùi Vợi)

Những ngló
ời đụn
ló đụn tiền kho
Rọt
mồm
Rọt nhchạc
chạc chỉn,
mồm to
chỉn
bằng trời
( Ca
dao)


Bài tập 2
a,

Râu tôm nấu với ruột bầu
Chồng chan vợ húp gật đầu khen ngon
( Ca dao)
a,

Râu tôm nấu với rọt bù
Nhông chan gấy húp gật gù khen ngon
( Ca dao)

b, Những ngời kia làm gì
thế nhỉ ?
b, Những ngời nớ làm chi rứa
hè ?


từ địa phơng Ngh An

1

2

3

4

5

6

Câu

n h ú1t
c á t2 r à u
Câu

Câu
i3
Câu

o4 t i ờ N
c o n5t r u
Câu
d
ứ AGA I
Câu6


Câu 1: Từ này gồm 4 chữ cái

Một món ăn đợcchế biến
từ quả mít dùng phổ
biến ở vùng Nghệ An?


C©u 2: Tõ nµy gåm 6 ch÷ c¸i

Ngêi Nghệ An gäi c¸ qu¶ lµ
g×?


Câu 3: Từ này gồm 4 chữ cái

Đây là từ dùng để chỉ
bát ăn cơm của ngời
Ngh An?


C©u 4: Tõ nµy gåm 7
ch÷ c¸i

§©y lµ mét lo¹i
hoa cã trong bµi
h¸t “BiÕt ¬n chÞ
Vâ ThÞ S¸u”


C©u 5: Tõ nµy gåm 6 ch÷ c¸i

con tr©u tiÕng NghÖ gäi lµ g×?


C©u 6: Tõ nµy gåm 6 ch÷ c¸i

Ở MiÒn Nam gäi lµ tr¸i thơm
còn người Nghệ gọi là g×?


Hớng
dẫn
về
nhà:

- Học bài (Nắm đợc
từ địa phơng
Nghệ An và cách
dùng từ địa ph
ơng)
- Bài tập về nhà
Tiếp tục tìm những
bài
thơ ,ca dao, tục
ngữ...


xin trân trọng cảm ơn các
thầy giáo, cô giáo đã tới dự giờ, thăm lớp

Mạnh
Khoẻ,
Hạnh
Phúc.

An
Khang,
Thịnh
Vợng.