Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Thong bao ket qua kiem tra hoat dong chuyen mon ve giao duc Bo tuc dau nam hoc 2009 2010 tai mot so don vi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.64 KB, 2 trang )

UBND TỈNH HÀ TĨNH
SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO
______________________________

Số: 1343/TB-SGDĐT-GDTX

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
___________________________________________________________

Hà Tĩnh, ngày 26 tháng 11 năm 2009

THÔNG BÁO
Kết quả kiểm tra hoạt động chuyên môn về giáo dục Bổ túc
đầu năm học 2009-2010 tại một số đơn vị
Thực hiện Quyết định số 1242/QĐ-SGDĐT ngày 27/10/2009 của Giám đốc
Sở về việc thành lập Đoàn kiểm tra hoạt động chuyên môn về giáo dục Bổ túc tại
các cơ sở GDTX, từ ngày 28/10/2009 đến ngày 10/11/2009, Đoàn đã tiến hành kiểm
tra đột xuất 8 đơn vị, gồm 3 Trung tâm GDTX: Tỉnh, Hương Khê, Can Lộc; 2 Trung
tâm GDTX – HN: Hồng Lĩnh, Vũ Quang; 2 Trung tâm KTTH-HN: Cẩm Xuyên,
Can Lộc và Trường Cao đẳng Nghề Việt - Đức. Kết quả:
Dự giờ: 44 tiết. Ngoài một số tiết không xếp loại (do dự giờ chéo môn), các tiết
khác đều được đánh giá, xếp loại. Cụ thể: 3 tiết khá (môn Ngữ văn), 1 tiết trung bình
khá, 2 tiết trung bình non, 3 tiết yếu (môn Toán), còn lại phần lớn là các tiết trung bình .
Tổng số bộ hồ sơ cá nhân (chủ yếu là giáo án) được kiểm tra: 40. Trong đó: có
14 bộ giáo án xếp loại trung bình, 1 bộ xếp loại yếu, những bộ còn lại xếp loại khá, tốt.
Qua kết quả kiểm tra, Đoàn có những nhận xét, đánh giá về công tác quản lý
và chất lượng hoạt động chuyên môn như sau:
1. Ưu điểm:
- Nhìn chung, hồ sơ theo dõi, quản lý chuyên môn của các đơn vị đầy đủ, ghi


chép đúng quy định, thể hiện nền nếp hoạt động chuyên môn ổn định, nghiêm túc.
Đặc biệt, nhiều đơn vị đã chú ý tổ chức dạy học kết hợp ôn thi tốt nghiệp cho học
viên lớp 12 ngay từ đầu năm học.
- Cơ sở vật chất phục vụ dạy - học của một số đơn vị (GDTX – HN Vũ
Quang, GDTX Can Lộc, HN Can Lộc…) được đảm bảo.
- Giáo án lên lớp của giáo viên kịp thời, đầy đủ.
- Đã có giáo viên chú ý đến việc đổi mới phương pháp dạy học (ĐMPPDH),
gây hứng thú học tập cho học viên, góp phần nâng cao chất lượng giờ dạy (giờ Hóa
học của cô giáo Hồ Thị Hồng – Trung tâm GDTX Tỉnh).
- Hầu hết giáo viên lên lớp với kiến thức vững vàng, tác phong chững chạc.
2. Nhược điểm:
- Một số đơn vị quản lý chuyên môn chưa sâu sát, kiểm tra chưa thường
xuyên, còn để giáo viên có nhiều sai sót, thể hiện qua sổ đầu bài, sổ điểm, sổ theo
dõi sử dụng thiết bị dạy học (GDTX Can Lộc, GDTX – HN Hồng Lĩnh).
- Cơ sở vật chất của một số đơn vị, tuy đã có nhiều cố gắng tu bổ, sữa chữa để
đáp ứng yêu cầu dạy học, nhưng vẫn còn nhiều khó khăn, bất cập. Nhiều đơn vị còn
chưa có đủ phòng thí nghiệm, thư viện, thậm chí có đơn vị chí mới có phòng gọi là
1


kho thiết bị và sắp xếp lộn xộn, sử dụng quá ít (GDTX Tỉnh, Hương Khê, CĐN
Việt-Đức…).
- Cảnh quan sư phạm của một số đơn vị còn chưa hấp dẫn. Đặc biệt, vệ sinh
môi trường còn chưa đảm bảo (GDTX Hương Khê).
- Giáo án lên lớp tuy kịp thời đầy đủ, nhưng chất lượng chưa cao, chưa thể
hiện việc đầu tư thời gian và trí tuệ cho việc giảng dạy. Trong nhiều giáo án thể hiện
giáo viên chưa xác định đúng mục tiêu bài học, dẫn đến giờ dạy kém chất lượng,
thậm chí “cháy giáo án”. Đặc biệt có giáo án đã được giáo viên download từ trên
mạng, nhưng giờ lên lớp không thể hiện được giáo án đó (giáo án in trên giấy chỉ là
để đối phó).

- Hầu hết giáo viên lên lớp còn dạy chay, không sử dụng thiết bị dạy học, chủ
yếu vẫn là tình trạng thầy làm việc nhiều, trò ít hoạt động, thậm chí có giáo viên làm
việc một mình trên bục giảng mà không quan tâm đến việc hiểu bài hay không của
học viên. Nghĩa là PPDH của giáo viên chưa phù hợp với đối tượng và chưa phù
hợp với yêu cầu dạy - học hiện nay.
- Mặc dù, Sở đã có nhiều văn bản chỉ đạo các đơn vị có biện pháp phát động
phong trào, động viên, khuyến khích và quán triệt việc giáo viên tự làm đồ dùng dạy
học đơn giản, phục vụ những tiết lên lớp của bản thân mình, nhưng chưa được các
thủ trưởng đơn vị chú ý triển khai thực hiện.
- Một số giáo viên lên lớp còn lúng túng do chưa làm chủ được kiến thức.
Trên đây là những việc đã làm được và hạn chế cơ bản tại các đơn vị đã được
kiểm tra. Sở yêu cầu các đơn vị (đã được kiểm tra cũng như những đơn vị chưa
được kiểm tra) rút kinh nghiệm, phát huy những mặt mạnh, khắc phục những mặt
còn hạn chế của đơn vị mình, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2009
-2010.
Nơi nhận:
- Ban Giám đốc (để báo cáo);
- Các TT GDTX, GDTX-HN;
- Các TT KTTH-HN;
- Trường CĐ Nghề Việt -Đức;
- Trường TC Nghề Hà Tĩnh;
- Lưu: VP, GDTX.

KT. GIÁM ĐỐC
PHÓ GIÁM ĐỐC
(Đã ký)

Trần Trung Dũng

2




×