Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Ket qua thanh tra toan dien truong THPT Le Quy Don vao 2 ngay 14 15 thang 12 nam 2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.49 KB, 3 trang )

Ubndtỉnh Hàtĩnh
nam
Sở Giáo dục- Đào tạo

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Tĩnh, ngày 23

Số: 1289 / TB-SGDĐT

tháng 12 năm 2011
Thông báo

Kết qủa thanh tra toàn diện trng THPT Lê Quý Đôn
Trong 2 ngày 14, 15 tháng 12 năm 2011, Sở đã thanh tra
toàn diện trờng THPT Lê Quý Đôn. Sau đây là đánh giá, kết
luận về tình hình hoạt động của nhà trờng.
Hoạt động chuyên môn của trờng có nền nếp, chất lợng giáo
dục khá; hồ sơ đủ số lợng, chủng loại quy định.
Sổ đầu bài đủ số lợng, bảo quản chu đáo; ghi chép cụ thể,
phản ánh đợc hoạt động dạy, học của thầy và trò, cuối tuần
giáo viên chủ nhiệm nhận xét đều; song vẫn còn 24 trờng hợp
sửa thứ tự tiết phân phối chơng trình; 5 trờng hợp không ghi
tiết phân phối chơng trình. Sổ điểm sạch, bảo quản tốt,
giám hiệu nhận xét cuối tháng đầy đủ; điểm số vào khá kịp
thời; tuy vậy, môn Thể dục toàn trờng cha vào điểm; một số
môn còn thiếu điểm kiểm tra thờng xuyên và định kỳ; 4 trờng hợp sửa điểm sai quy chế. Học bạ bảo quản tốt, ghi đủ
thông tin, vẫn còn một số trờng hợp xếp loại học lực cả năm
yếu, cha ghi điểm thi lại và kết quả xếp loại học lực sau thi lại.
Năm học 2010-2011 kiểm tra toàn diện và chuyên đề giáo viên


không đạt chỉ tiêu quy định; năm học 2011-2012 đã kiểm tra
nhng cha ghi vào sổ.
Hồ sơ tổ, nhóm đầy đủ chủng loại, sinh hoạt đều, nội
dung sinh hoạt có màu sắc chuyên môn, thực hiện đúng chơng
trình giảm tải; đã báo cáo chuyên đề chuyên sâu (Toán: 3; Lý:
2; Hoá: 3; Sinh: 2; Văn: 3; Địa: 4; Sử: 4; Giáo dục công dân: 3 ;
Anh Văn: 3; Thể: 3; Tin: 1) song, số lợng cha đảm bảo quy
định nh môn Tin, Lý, Sinh. Hồ sơ giáo viên đủ chủng loại quy
định, hình thức và chất lợng khá; có 2 bộ tốt (môn Lý, Sinh)
giáo án soạn đủ, đúng tiến độ, dự giờ đảm bảo; vẫn còn một
số giáo án chất lợng hạn chế: soạn dàn trãi, cha làm rõ trọng
tâm, cha thực sự chi tiết (Anh văn), cha đầu t nhiều vào giảng
dạy kỹ năng sống cho học sinh (Giáo dục công dân).
Chất lợng giảng dạy: Giáo viên chuẩn bị bài chu đáo, kiến
thức cơ bản chính xác, chuyển tải đảm bảo định lợng, dạy
đúng đặc trng kiểu bài; đã chú ý đổi mới phơng pháp, tổ
chức, hớng dẫn học sinh học tập, chú ý rèn luyện kỹ năng cho
các em. Tồn tại: Có tiết giáo viên vẫn nói nhiều, viết nhiều;
trình bày bảng cha khoa học, chữ viết cha đợc quan tâm; có


tiết giáo viên còn lệ thuộc sách giáo khoa; thiếu câu hỏi nêu
vấn đề, tạo tình huống phát huy trí lực học sinh.
Công tác quản lý: Hiệu trởng nhiệt tình, có trách nhiệm; đã
có một số giải pháp trong thực hiện đổi mới công tác quản lý,
đi sâu vào chuyên môn; đã tổ chức hội thi kỹ năng trình bày
bảng. Hồ sơ hiệu trởng nhìn chung đầy đủ theo quy định,
có những hồ sơ chất lợng khá: Ba công khai, Quy chế chi tiêu
nội bộ, hồ sơ quản lý nhân sự. Việc bố trí sử dụng đội ngũ,
công tác tham mu hiệu quả khá. Tuy vậy, công tác kiểm tra nội

bộ trờng học năm học qua cha đạt chỉ tiêu; việc quản lý, sử
dụng các loại hồ sơ chuyên môn, hồ sơ Thanh tra giáo viên vẫn
còn thiếu sót, cha chú ý rút kinh nghiệm từ các đơn vị bạn mà
Sở đã nhắc nhỡ trong các thông báo kết quả thanh tra gần
đây.
Kết quả thanh tra hoạt động s phạm của GV:
Xếp loại giờ dạy GV
T/
s
67

Giỏi

Khá

TB

2

37

28

%

2,9
8

55,
2


41,8
2

Xếp loại Hồ sơ G V
Y T/
s
0 59

Tốt

Khá

TB

2

55

2

0 %

3,3
8

93,2
4

3,3

8

KSC
HS

TB
Y trở
lên
0
57,1
%
0

Xếp loại thanh
tra
toàn
diện GV
T/ Tốt Khá ĐYC
s
2
0
15
8
3
% 0
65, 34,
2
8

Xếp loại chung nhà trờng: Khá

Những vấn đề cần đợc tăng cờng chỉ đạo:
1. Về chuyên môn:
- Sớm khắc phục những hạn chế trong việc sử dụng hồ sơ
chuyên môn.
- Đẩy mạnh sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn, thao giảng theo
chuyên đề, rút kinh nghiệm nghiêm túc; tăng cờng sinh hoạt
chuyên đề chuyên sâu theo hớng hội thảo, phản biện.
.
- Tích cực kiểm tra toàn diện và chuyên đề giáo viên để
đạt chỉ tiêu quy định.
- Cần tập trung chỉ đạo có điểm nhấn trong công tác quản
lý nhất là trong chuyên môn để nâng cao hơn nữa chất lợng
mũi nhọn, ĐH, CĐ.
2. Về cơ sở vật chất:
Tích cực tham mu có hiệu quả để nâng cấp khu nhà ở giáo
viên, xây thêm phòng học bộ môn.
Nơi

Giám Đốc
- Giám đốc, Phó Giám đốc;
- Các phòng chức năng của Sở;

nhận:


- C¸c ®¬n vÞ trùc thuéc;
- C¸c phßng GD&§T;
- Lu: VT; TTr.

Nguy

Ôn Kh¾c Hµo



×