GDTrH V v huong ung tham gia cuoc thi 201cEm yeu lich su Viet Nam201d

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
UBND TỈNH HÀ TĨNH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
________________

Số 1162 /SGDĐT-GDTrH

Hà Tĩnh, ngày 21 tháng 8 năm 2014

V/v hưởng ứng tham gia cuộc thi
“Em yêu lịch sử Việt Nam”

Kính gửi:
- Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, thành phố, thị xã;
- Trường trung học phổ thông, PTDTNT Hương Khê;
- Trung tâm HN-DN-GDTX.
Căn cứ Công văn số 2539/BGDĐT-GDTrH ngày 19/5/2014 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc hướng dẫn tổ chức và phát động Cuộc thi “Em yêu lịch sử Việt Nam”,
Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo như sau:
1. Các đơn vị thành lập Ban tổ chức cuộc thi, hướng dẫn, phổ biến nội dung
cuộc thi, tìm hiểu nghiên cứu thể lệ cuộc thi và phát động hưởng ứng cuộc thi tới tất
cả các em học sinh các nhà trường (các đơn vị lấy thông tin về cuộc thi trên Website
của Sở).
Tổ chức chấm, tổng hợp, xây dựng báo cáo kết quả phát động và số lượng bài
thi của các em học sinh tham gia dự thi của đơn vị.
2. Các đơn vị lựa chọn những bài thi xuất sắc nộp về Sở đúng số lượng:
- Mỗi phòng giáo dục và đào tạo: 10 bài;
- Mỗi trường THPT: 03 bài;
- Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Hương Khê: 01 bài;
- Mỗi trung tâm HN-DN-GDTX: 01 bài; TTBDNVSP-GDTX tỉnh: 01 bài.

3. Chế độ báo cáo và nộp bài dự thi: báo cáo và bài dự thi của các đơn vị gửi
Sở Giáo dục và Đào tạo bằng bản cứng và bản mềm
(qua ông Phan Đăng Quang – Phó Trưởng phòng GDTrH). Thời hạn nộp báo cáo và
bài dự thi chậm nhất là ngày 20/10/2014.
Nhận được công văn này, yêu cầu các đơn vị thực hiện kịp thời, nghiêm túc để
cuộc thi đạt kết quả tốt./.
Nơi nhận
- Như trên;
- Vụ GDTrH Bộ GD&ĐT;
- UBND tỉnh;
- Giám đốc, các Phó Giám đốc;
- Lưu: VT, phòng GDTrH.

KT. GIÁM ĐỐC
PHÓ GIÁM ĐỐC
Đã Ký

Nguyễn Quốc Anh


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 1698 /QĐ - BGDĐT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 19 tháng 5 năm 2014

QUYẾT ĐỊNH

Ban hành Thể lệ Cuộc thi Em yêu Lịch sử Việt Nam
BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Căn cứ Nghị định số 36/2012/NĐ-CP ngày 18/4/2012 của Chính phủ quy định
chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của bộ, cơ quan ngang bộ;
Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19/03/2008 của Chính phủ quy định
chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Xét đề nghị của Tổng Giám đốc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Vụ trưởng
Vụ Giáo dục Trung học,
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Thể lệ Cuộc thi Em yêu Lịch sử
Việt Nam.
Điều 2. Giao cho Ban tổ chức cấp toàn quốc, chịu trách nhiệm chỉ đạo, hướng
dẫn các Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức thực hiện Cuộc thi Em yêu Lịch sử Việt
Nam theo đúng Thể lệ Cuộc thi.
Điều 3. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày kí.
Các ông (bà) Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Vụ trưởng Vụ
Giáo dục thường xuyên, Tổng Giám đốc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Giám đốc
các sở giáo dục và đào tạo, các ông (bà) có tên ở Điều 2 và Thủ trưởng các đơn vị có
liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này.

Nơi nhận:

KT. BỘ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG

- Như Điều 3;
- Bộ trưởng (để báo cáo);
- Các thành viên Ban CĐ, Ban TC Cuộc thi;

( Đã ký)

- Lưu VT, Vụ GDTrH, NXBGDVN.

Nguyễn Vinh Hiển


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 19 tháng 5 năm 2014
(Ban hành kèm theo Quyết định số 1698/QĐ-BGDĐT ngày 19 tháng 5 năm 2014
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
THỂ LỆ
CUỘC THI EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM
Chương I
MỤC ĐÍCH CUỘC THI
- Tạo

điều kiện để học sinh trung cơ sở (THCS) và trung học phổ thông (THPT) tìm
hiểu lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam, từ đó nâng cao lòng yêu
nước, tự hào dân tộc, xác định ý thức trách nhiệm của người công dân tương lai tham
gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam phồn vinh, giàu đẹp.
- Giúp học sinh hứng thú và tâm huyết với bộ môn Lịch sử đang học trong nhà trường
phổ thông.
Chương II
ĐỐI TƯỢNG THAM GIA DỰ THI
- Học sinh hiện đang học tập các trường THCS và THPT.
- Học viên đang học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên.

- Học sinh Việt Nam đang học tập các trường THCS và THPT tại nước ngoài.
Chương III
CÁC QUY ĐỊNH CỦA CUỘC THI
1. Tổ chức cuộc thi
- Các sở GDĐT phát động Cuộc thi tới các cơ sở giáo dục của địa phương. Các trường
THCS, THPT, trung tâm GDTX phát động Cuộc thi trong toàn thể học sinh.
- Học sinh dự thi trên tinh thần tự nguyện, các trường THCS, THPT, trung tâm GDTX
nhận bài dự thi của học sinh gửi về sở GDĐT.
- Mỗi sở GDĐT tổ chức chấm sơ khảo các bài dự thi của học sinh THCS, THPT và
trung tâm GDTX, lựa chọn tối đa 35 bài dự thi có chất lượng tốt nhất gửi về Ban tổ
chức Cuộc thi để tham gia chấm chung khảo.
2. Thời gian tổ chức thi
- Thời gian phát động Cuộc thi bắt đầu từ ngày 15/8/2014.
- Thời gian nhận bài dự thi ở các cơ sở giáo dục bắt đầu từ ngày 10/9/2014 đến hết


ngày 10/10/2014.
- Thời gian nhận bài dự thi và chấm sơ khảo của các sở GDĐT bắt đầu từ ngày
20/10/2014 đến hết ngày 20/11/2014.
- Ban tổ chức Cuộc thi nhận bài dự thi của các sở GDĐT từ ngày 25/11/2014 đến hết
ngày 10/12/2014.
- Lễ Tổng kết và trao giải thưởng sẽ tổ chức vào cuối tháng 12 - 2014.
Chương IV
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Thành lập Ban chỉ đạo và ban tổ chức các cấp
Để quản lí, chỉ đạo và tổ chức thực hiện các hoạt động của Cuộc thi các cấp:
- Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập Ban Chỉ đạo, Ban Tổ chức, Ban Giám khảo cấp
toàn quốc;
- Cấp tỉnh thành lập Ban Tổ chức, Ban Giám khảo chấm sơ khảo ;
- Tại các trường THCS, THPT và trung tâm GDTX thành lập Ban Tổ chức Cuộc thi.

2. Tổ chức thực hiện
- Các trường THCS, THPT và trung tâm GDTX phát động, thu nhận và gửi bài thi về
sở GDĐT;
- Sở GDĐT nhận bài thi của các cơ sở giáo dục, tổ chức chấm sơ khảo và lựa chọn tối
đa 35 bài thi có chất lượng gửi về Ban Tổ chức Cuộc thi toàn quốc;
- Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ phát động, chấm chung khảo cấp toàn quốc và tổ
chức lễ Tổng kết và trao giải thưởng.
Chương V
KHEN THƯỞNG
Cơ cấu giải thưởng Cuộc thi gồm có:
1. Giải cá nhân
- Giải Nhất: 04 (02 giải dành cho cấp THCS và 02 giải dành cho cấp THPT). Giá trị
mỗi giải là 5.000.000đ
- Giải Nhì: số giải không hạn chế, tùy theo chất lượng bài dự thi. Giá trị mỗi giải là
3.000.000đ
- Giải Ba: số giải không hạn chế, tùy theo chất lượng bài dự thi. Giá trị mỗi giải là
2.000.000đ
- Giải Khuyến khích: số giải không hạn chế, tùy theo chất lượng bài dự thi. Giá trị
mỗi giải là 1.000.000đ
2. Giải tập thể
- Ban Tổ chức Cuộc thi có phần thưởng dành cho các tập thể trường và sở GDĐT có
nhiều bài dự thi đoạt giải và tổ chức Cuộc thi tốt nhất.
Chương VI
kinh phí


Kinh phí tổ chức Cuộc thi ở các cơ sở giáo dục và khen thưởng của các địa phương sử
dụng từ nguồn Ngân sách và các nguồn hỗ trợ hợp pháp từ các tổ chức, cá nhân cho
đơn vị tổ chức cuộc thi.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 2539/BGDĐT- GDTrH
V/v: Hướng dẫn tổ chức và phát động
Cuộc thi Em yêu Lịch sử Việt Nam

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 19 tháng 5 năm 2014

Kính gửi: Các sở giáo dục và đào tạo

Nhằm tạo điều kiện để học sinh phổ thông tìm hiểu lịch sử dựng nước và giữ
nước của dân tộc Việt Nam, góp phần nâng cao lòng yêu nước, tự hào dân tộc, xác
định ý thức trách nhiệm của người công dân tương lai tham gia xây dựng và bảo vệ
Tổ quốc Việt Nam phồn vinh, giàu đẹp, học sinh hứng thú và tâm huyết với bộ môn
Lịch sử đang học trong nhà trường phổ thông. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) phối
hợp với Hội Khoa học lịch sử Việt Nam, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức
Cuộc thi Em yêu Lịch sử Việt Nam (sau đây gọi là Cuộc thi):
1. Đối tượng dự thi
- Học sinh hiện đang học tập các trường THCS và THPT.
- Học viên đang học tập tại các trung tâm GDTX.
- Học sinh Việt Nam đang học tập các trường THCS và THPT tại nước ngoài.
2. Nội dung Cuộc thi
Người dự thi sẽ trả lời các câu hỏi sau đây:
Câu 1: Ngày 6 - 12 - 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở
Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại. Anh (chị) hãy cho biết
đó là tín ngưỡng gì ? Nêu những điều mà anh (chị) tâm đắc nhất về thời đại là nguồn
gốc hình thành nên tín ngưỡng đó.

Câu 2 : Anh (chị) hãy nêu cảm nhận của mình về một sự kiện lịch sử trọng đại
của dân tộc.
Câu 3 : Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, anh (chị) yêu thích nhất nhân vật lịch sử
nào ? Vì sao? Hãy trình bày hiểu biết của anh (chị) về nhân vật đó.
Câu 4 : Ở tỉnh, thành phố quê hương anh (chị) có những di sản văn hóa (vật thể
và phi vật thể) tiêu biểu nào ? Anh (chị) hãy giới thiệu về một di sản văn hóa của quê
hương mà anh (chị) ấn tượng nhất. Theo anh (chị), cần phải làm gì để bảo tồn và phát
huy giá trị của di sản văn hóa đó ?


Câu 5 :
Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam
Anh (chị) hãy cho biết hai câu thơ trên là của ai. Nêu ý nghĩa của hai câu thơ đó.
Theo anh (chị), cần phải làm gì để người học yêu thích môn Lịch sử ?
Các câu trả lời được trình bày ngắn gọn, viết tay hoặc đánh máy vi tính một mặt
trên khổ giấy A4 (không quá 5 trang).
Trong các bài dự thi, khuyến khích có hình ảnh minh họa, phù hợp với nội dung.
3. Tổ chức cuộc thi
- Các sở GDĐT phát động Cuộc thi tới các cơ sở giáo dục của địa phương. Các
trường THCS, THPT, trung tâm GDTX phát động trong toàn thể học sinh.
- Học sinh dự thi trên tinh thần tự nguyện, các trường THCS, THPT, trung tâm
GDTX nhận bài dự thi của học sinh gửi về sở GDĐT.
- Sở GDĐT tổ chức chấm sơ khảo các bài dự thi của học sinh THCS, THPT và trung
tâm GDTX, lựa chọn tối đa 35 bài dự thi có chất lượng tốt nhất gửi về Ban tổ chức Cuộc
thi để tham gia chấm chung khảo.
- Các bài dự thi của các sở GDĐT gửi về theo địa chỉ sau:
Ban tổ chức Cuộc thi Em yêu Lịch sử Việt Nam
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
81 Trần Hưng Đạo – Quận Hoàn Kiếm – Hà Nội

Điện thoại: 04.38222393; Di động: 0913219551
- Riêng đối với học sinh học tập ở nước ngoài gửi thẳng về Ban tổ chức Cuộc thi
theo địa chỉ trên.
4. Thời gian tổ chức thi
- Thời gian phát động Cuộc thi bắt đầu từ ngày 15/8/2014.
- Thời gian nhận bài dự thi ở các cơ sở giáo dục bắt đầu từ ngày 10/9/2014 đến
hết ngày 10/10/2014.
- Thời gian nhận bài dự thi và chấm sơ khảo của các sở GDĐT bắt đầu từ ngày
20/10/2014 đến hết ngày 20/11/2014.
- Ban tổ chức Cuộc thi nhận bài dự thi của các sở GDĐT từ ngày 25/11/2014 đến
hết ngày 10/12/2014.
- Lễ Tổng kết và trao giải thưởng sẽ tổ chức vào cuối tháng 12 - 2014.


5. Giải thưởng của Cuộc thi
- Các giải dành cho thí sinh tham dự Cuộc thi gồm có: Nhất, Nhì, Ba và Khuyến
khích; Học sinh đoạt giải trong cuộc thi được nhận phần thưởng của Ban tổ chức
- Ban tổ chức Cuộc có phần thường dành cho các tập thể trường và sở GDĐT có
nhiều bài dự thi đoạt giải.
Nhận được công văn này đề nghị các sở GDĐT lập kế hoạch triển khai các công việc
của Cuộc thi và báo cáo kết quả về Ban Tổ chức Cuộc thi trước ngày 20/12/2014. Thông tin
chi tiết xin liên hệ với ông Nguyễn Xuân Trường (Vụ Giáo dục Trung học) điện thoại: 0904
692 668; ông Vũ Xuân Vinh (Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam) điện thoại: 04.38222393,
0913219551 để được hướng dẫn giải quyết./.
Nơi nhận:
- Như trên;
- Bộ trưởng Phạm Vũ Luận (để báo cáo);
- Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam (để phối hợp);
- NXBGDVN (để phối hợp);
- Vụ GDTX (để phối hợp);

- Báo Giáo dục và Thời đại (để phối hợp);
- Lưu: VT, GDTrH.

KT. BỘ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG

(Đã ký)

Nguyễn Vinh Hiển