bài 9: Ấn Độ và ĐNA- Xem Thử

Phan Bá Thắng Trờng THPT Yên Thành 3
Bài soạn số: 09 Soạn ngày:20 tháng 10 năm 2008
Ch ơng IV ấn độ thời phong kiến
Tiết 9- Bài 6: Các quốc gia ấn
và văn hoá truyền thống ấn độ
I- Mục tiêu bài học
1) Kiến thức:
- HS hiểu đợc ấn độ là một nớc có nền văn minh lâu đời, phát triễn cao cùng với
Trung Quốc có ảnh hởng sâu rộng ở châu á và trên thế giới.
- Thời vơng triều Gup-ta và hậu Gup-ta là thời kỳ định hình văn hoá truyền
thống ấn độ.
- Nội dung văn hoá truyền thống ấn độ
2) T t ởng:
- Văn hoá ấn độ có ảnh hởng trực tiếp đến Việt Nam , tạo nên mối quan hệ kinh
tế, văn hoá mật thiết giữa 2 nớc. Đó là cơ sở để tăng cờng sự hiểu biết, quan hệ
thân tình, tôn trọng nhau giữa 2 nớc
3) Kỹ năng:
- Rèn luyện kỷ năng phân tích , tổng hợp
II- Tiến trình tổ chức dạy học
1) ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ
- Hỏi: Thành tựu nổi bật nhất của văn hoá Trung Quốc là gì?
2) Giới thiệu bài:
- GV dựa vào đoạn đầu của SGK giới thiệu khái quát về điều kiện địa lý , lịch
sử của ấn Độ. Nêu vấn đề nhận thức cho HS: Quá trình hình thành và phát triễn
của ấn độ nh thế nào? Nét đặc sắc của văn hoá truyền thống ấn độ là gì? vì sao
có sự ảnh hởng rộng ở Đông Nam á ? Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về Lịch
sử ấn độ.
3) Tổ chức các hoạt động dạy và học trên lớp
Hoạt động của Thầy & Trò Trọng tâm kiến thức
Hoạt động 1: Làm việc cá nhân
GV nêu câu hỏi: Các quốc gia đầu tiên

của ấn độ hình thành ở đâu? và vào khi
nào?
HS đọc SGK trả lời câu hỏi, GV nhận xét
và chốt ý: Khoảng 1500 năm TCN trên lu
vực sông Hằng ở vùng Đông bắc có điều
kiện tự nhiên thuận lợi , các bộ lạc đã đến
đây sinh sống và hình thành các tiểu vơng
quốc đầu tiên, đứng đầu là các tiểu vơng,
các tiểu vơng quốc lớn mạnh và tranh
1.Thời kỳ các quốc gia đầu tiên

- Khoảng 1500 năm TCN trên lu
vực sông Hằng hình thành nhiều
tiểu vơng quốc thờng xuyên tranh
giành ảnh hởng lãn nhau, hung
mạnh nhất là vơng quốc Ma-ga-đa
Giáo án Lịch sử lớp 10 Trang 1
Phan Bá Thắng Trờng THPT Yên Thành 3
giành ảnh hởng của nhau
GV đặt câu hỏi: Quá trình hình thành và
phát triễn của Vơnng quốc Ma-ga-đa?
Sau khi HS trả lời, GV nhận xét và chốt ý:
- Khoảng thế kỷ V TCN Ma-Ga-Đa là v-
ơng quốc hùng mạnh nhất , tồn tại qua 11
đời vua, mở đầu là vua Bim-bi-sa-ra. Đến
thế kỷ III TCN Ma-đa-ga hùng mạnh nhất
dới thời vua A-sô-ka, sau khi A-sô-ka qua
đời ấn độ rơi vào thời kỳ loạn lạc, khủng
hoảng
GV nêu tiếp câu hỏi:Vai trò của vua A-sô

ka?
Sau khi HS trả lời, Gv nhận xét: A-sô-ka là
ông vua thứ 11 của Ma-ga-đa lên ngôi vào
đầu thế kỷ IIITCN, đã có công đánh dẹp
các nớc nhỏ, thống nhất gần hết bán đảo
ấn độ ( trừ vùng cực nam Pan-đy-a ). Sau
khi thống nhất ấn độ , chán cảnh binh đao,
ông quay về một lòng theo đạo Phật và tạo
điều kiện cho đạo Phật truyền bá đến tận
SI-ry-lan-ca và cho khắc nhiều cột sắt "A-
sô-ka" để nối lên chiến công và lòng sùng
kính của ông. Sau khi A-sô-ca qua đời vào
cuối thế kỷ III TCN ấn độ rơi vào giai
đoạn khủng hoảng.

Hoạt động 2: Theo nhóm
GV chia HS thành 3 nhóm và nêu câu hỏi
thảo luận cho từng nhóm:
-Nhóm 1: Quá trình hình thành của vơng
triều Gup-ta? Thời gian tồn tại? Vai trò
chính trị của vơng triều này?
- Nhóm 2: Điểm nổi bật trong văn hoá ấn
độ dới thời Gup-ta? Nội dung cụ thể?
- Nhóm 3: Văn hoá ấn độ thời Gup-ta đã
ảnh hởng nh thế nào đến ấn độ giai đoạn
sau? Và ảnh hởng ra bên ngoài nh thế
nào? Việt Nam ảnh hởng văn hoá ấn độ
ở những lĩnh vực nào?
- Vua mở đầu là Bim-bi-sa-ra, nh-
ng kiệt xuất nhất là vua thứ 11 A-

sô-ca ( thế kỷ III TCN )
+ Đánh dẹp các nớc nhỏ thống nhất
Ân Độ
+ Có công truyền bá đạo phật rộng
khắp và dng nhiều cột"chỉ dụ A-sô-
ca"
2) Thời kỳ v ơng triều Gup-ta và
sự phát triễn văn hoá truyền
thống ấ n đ ộ
Giáo án Lịch sử lớp 10 Trang 2
Phan Bá Thắng Trờng THPT Yên Thành 3
Sau khi các nhóm thảo luận, GV gọi các
nhóm lên trình bày , các nhóm khác bổ
sung, GV nhận xét và chốt ý:
- Đầu công nguyên miền bắc ấn độ đợc
thống nhất , nổi bật là vơng triều Gup-ta
(319-467 ). Vơng triều này đã tổ chức
kháng cự không cho ngời trung á xâm lấn
từ tây bắc , thống nhất miền bắc và làm
chủ gần nh toàn bộ miền trung ấn độ. Sự
phát triễn và nét đặc sắc của vơng triều
Gup-ta còn giữ đợc dới thời Hac-sa ( 606-
647 )
- Điểm nổi bật của thời Gup-ta là sự định
hình và phát triển của văn hoá truyền
thống ấn độ
Cụ thể:
+ Đạo phật tiếp rục phát triển sau hàng
trăm năm ra đời ở ấn độ, Đến thời Gup-ta
đợc truyền bá khắp ấn độ và truyền bá ra

bên ngoài,cùng với sự phát triễn của đạo
phật, kiến trúc phật giáo mọc lên ở nhiều
nơi và những pho tợng khắc trên đá ( cho
HS xem ảnh chùa hang )
+ Cùng với đạo Phật là đạo Hin-đu ( ấn độ
giáo ) cũng ra đời và phát triễn. Thờ 3 vị
thần chính là thần Brama thần sáng tạo,
thần Siva thần huỷ diệt, và Visnu thần bảo
hộ. Cùng với đạo Hin-đu các công trình
kiến trúc thờ thần củng đợc xây dựng
+ Từ chữ viết cổ rất đơn sơ Brahmi có từ
3000 năm trớc đã nâng lên thành chữ viết
hoàn chỉnh là chữ Phạn ( Sank-rit ) là cơ
sở của chữ viết của ấn độ ngày nay. Chữ
viết hoàn chỉnh là cơ sở cho việc truyền bá
văn hoá sâu rộng và sự phát triễn của văn
học ( Sơ-kun-tơ-la của Ka-đi-la-sa )
- Văn hoá thời Gup-ta phát triển rực rỡ và
còn phát triển ở thời Hac-sa . Ngày nay c
dân ân độ chủ yếu là theo đạo Hin-đu,
dùng chữ viết Sankrit. Trong quá trình
buôn bán với các quốc gia Đông Nam á,
a) quá trình hình thành
- Đầu công nguyên miền bắc ấn
Độ đợc thống nhất - nổi bật là vơng
triều Gup-ta ( 319-467) .
Ngăn chặn sự xâm lợc của ngời
trung á, thống nhất miền Bắc và
làm chủ gần nh toàn bộ miền
trung ấn

b) Sự định hình và phát triễn văn
hoá truyền thống
-Đạo Phật tiếp tục phát triễn,
truyền bá khắp ấn độ và truyền bá
ra nhiều nơi,
kiến trúc Phật giáo phát triễn
( chùa hang, tợng Phật)
- Đạo Hin-đu ra đời và phát triễn ,
Từ 4 vị thần chính là thần sáng tạo,
thần bảo hộ, thần huỷ diệt,
tần sấm
các công trình kiến trúc thờ thần
đợc xây dựng
- Chữ viết: Từ chữ viết cổ Brahmi
đã nâng lên sáng tạo hoàn chỉnh
thành hệ chữ Phạn (sankrit) ->
truyền bá rộng rãi văn hoá ấn độ ra
bên ngoài
=> Dới thời Gup-ta đã định hình và
phát triễn văn hoá truyền thống ấn
độ, với những tôn giáo lớn, những
công trình kiến trúc, những tác
Giáo án Lịch sử lớp 10 Trang 3
Phan Bá Thắng Trờng THPT Yên Thành 3
văn hoá ấn độ đã ảnh hởng sang các nớc
này, chủ yếu là đạo Phật, Chữ viết ( Chữ
Phạn ) và kiến trúc Hin -đu giáo. Việt
Nam ảnh hởng văn hoá ấn độ nh chữ chăm
cổ là chữ sankrit, đạo Ba-la-môn, đạo Phật,
kiến trúc tháp Chàm, và các công trình

kiến trúc ảnh hởng Phật giáo của ấn độ.
phẩm văn học -> tạo thành những
giá trị văn hoá vĩnh cửu
=> Văn hoá ấn độ đợc truyền bá
rộng rãi ra bên ngoài , các nớc
Đông nam á chịu ảnh hởng mạnh
mẽ nhất. Việt nam củng ảnh hơng
văn hoá ấn độ nh: Tháp chàm , đạo
phật, đạo Hin-đu, chữ Phạn
4) Củng cố và h ớng dẫn học bài:
- Yêu cầu HS nhắc lại quá trình hiùnh thành và phát triễn của các quốc gia đầu
tiên ở ấn độ
- Các em hiểu đợc nét đặc sắc trong văn hoá ấn độ và sự ảnh hởng của văn hoá
ấn độ ra bên ngoài
Làm các bài tập trong SGK và đọc trớc bài 7 chuẫn bị cho tiết sau
5.Rút kinh nghiệm bài dạy
Giáo án Lịch sử lớp 10 Trang 4