Ngân hàng câu hỏi tin 6 HKI

NGÂN HÀNG CÂU HỎI TIN HỌC 6
Bài 1: Thông tin và tin học.
Câu 1: Chúng ta gọi dữ liệu hoặc lệnh được nhập vào bộ nhớ của máy tính là:
A. Dữ liệu được lưu trữ
B. Thông tin vào
C. Thông tin ra
D. Thông tin máy tính
Câu 2: Hoạt động thông tin của con người không diễn ra khi nào?
A. Tập trung làm việc
B. Hát thầm một bài hát
C. Ngủ say
D. Đã chết
Câu 3: Tai người bình thường không thể tiếp nhận được thông tin nào dưới đây?
A. Tiếng chim hót buổi sớm mai
B. Tiếng đàn vọng từ nhà bên
C. Tiếng suối chảy róc rách trên đỉnh núi ở cách xa hàng trăm cây số
D. Tiếng chuông reo gọi cửa
Câu 4: Một trong những nhiệm vụ chính của tin học là:
A. Nghiên cứu giải các bài toán trên máy tính
B. Nghiên cứu chế tạo các máy tính với nhiều tính năng ngày càng ưu việt hơn
C. Nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự trợ
giúp của máy tính điên tử
D. Biểu diễn các thông tin đa dạng trong máy tính.
Câu 5 (TL): Hãy tìm thêm ví dụ về những công cụ và phương tiện giúp con người vượt
qua hạn chế của giác quan và bộ não của mình.
Bài 2: Thông tin và biểu diễn thông tin
Câu 6: Văn bản, số, hình ảnh, âm thanh, phim ảnh trong máy tính được gọi chung là:
A. Lệnh
B. Chỉ dẫn
C. Thông tin
D. Dữ liệu

Câu 7: Máy tính không thể dùng để
A. Tính toán doanh thu của một công ty
B. In thiệp mời sinh nhật
C. Quản lí danh sách học sinh đi muộn
D. Phân biệt mùi thơm của hoa hồng
Câu 8: Máy tính có thể dùng để xác định
A. Mọi suy nghĩ trong đầu con người
B. Quỹ đạo quay quanh Mặt Trời của các hành tinh
C. Cảm giác của em khi nhận phần thưởng học sinh giỏi
D. Giấc mơ của em đêm qua
Câu 9 (TL): Ngoài ba dạng thông tin cơ bản nêu trong bài học, em hãy thử tìm xem còn
có dạng thông tin nào khác?
Câu 10: Theo em, tại sao thông tin trong máy tính biểu diễn thành dãy bít?
A. Vì máy tính gồm các mạch điện tử chỉ có hai trạng thái đóng mạch và ngắt mạch
dùng hai kí hiệu 0 và 1


B. Vì sự đơn giản trong kĩ thuật thực hiện
C. Vì máy tính không thực hiện phép tính được
D. Vì máy tính không lưu trữ được thông tin
Bài 3: Em có thể làm được những gì nhờ máy tính?
Câu 11: Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính trở thành một công cụ xử lí
thông tin hữu hiệu?
Câu 12: Hãy kể một vài ví dụ về những gì có thể thực hiện với sự trợ giúp của máy tính
điện tử.
Câu 13: Đâu là hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay?
Câu 14: Sức mạnh của máy tính tùy thuộc vào
A. Khả năng tính toán nhanh
B. Giá thành ngày càng rẻ
C. Khả năng và sự hiểu biết của con người

D. Khả năng lưu trữ lớn.
Bài 4: Máy tính và phần mềm máy tính
Câu 15: Trình tự của quá trình ba bước là:
A. Nhập (Input) Xuất (Output)  Xử lí
B. Nhập Xử lí Xuất
C. Xuất Nhập Xử lí
D. Xử lí XuấtNhập
Câu 16: Ai là người phát minh ra cấu trúc chung của máy tính điên tử?
A. Ông Trương Trọng Thi
B. Bill Gates
C. Nhà toán học Von Neumann.
Câu 17: CPU là cụm từ viết tắt để chỉ
A. Bộ nhớ trong của máy tính
B. Thiết bị tính toán trong máy tính
C. Bộ điều khiển hoạt động máy tính và các thiết bị
D. Bộ xử lí trung tâm
Câu 18: Bộ phận nào dưới đây được gọi là “bộ não” của máy tính?
A. Bộ lưu trữ (USB)
B. Bộ nhớ trong (RAM)
C. Bộ xử lí trung tâm (CPU)
D. Bộ nhớ chỉ đọc (ROM)
Câu 19: Chương trình máy tính là:
A. Thời gian biểu cho các bộ phận của máy tính
B. Tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện
C. Những gì lưu trong máy tính
D. Tất cả đều sai.
Câu 20: Thiết bị dùng để di chuyển con trỏ trên màn hình máy tính là:
A. Môđem
B. Chuột
C. CPU

D. Bàn phím
Câu 21: Thiết bị gồm nhiều phím, khi nhấn các phím này em cung cấp thông tin vào cho
máy tính là:
A. Máy in
B. Chuột
C. Bàn phím
D. Màn hình


Câu 22: Khi tắt nguồn điện của máy tính, dữ liệu trên các thiết bị nào dưới đây sẽ bị xóa?
A. ROM
B. Thiết bị nhớ flash
C. Bộ nhớ trong (RAM)
D. Đĩa cứng
Câu 23: Trong số các đơn vị đo dung lượng nhớ dưới đây, đơn vị nào lớn nhất?
A. Megabyte
B. Gigabyte
C. Tersbyte
D. Kilôbyte.
Câu 24 (TL): Tại sao nói CPU có thể được coi như là bộ não của máy tính?
Câu 25 (TL): Em hiểu thế nào là phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng? Hãy kể tên
một vài phần mềm mà em biết