Tải bản đầy đủ (.pdf) (148 trang)

Giáo trình lịch sử đảng cộng sản việt nam

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.5 MB, 148 trang )

H C VI N CÔNG NGH B U CHÍNH VI N THÔNG

L CH S
NG C NG S N VI T NAM
(Dùng cho sinh viên h đào t o đ i h c t xa)
L u hành n i b

HÀ N I - 2007


H C VI N CÔNG NGH B U CHÍNH VI N THÔNG

L CH S
NG C NG S N VI T NAM
Biên so n :

TS. TR N TH MINH TUY T
ThS. NGUY N TH H NG VÂN


L I NÓI

U

V i m c đích góp ph n vào công cu c xã h i hóa giáo d c và nâng cao n ng l c, v th c a
H c vi n Công ngh -b u chính vi n thông, Trung tâm đào t o BCVT1 đã t ch c đào t o h đ i
h c theo hình th c giáo d c t xa k t h p v i m ng tin h c - vi n thông. Hình th c đào t o này có
nhi u nét đ c thù so v i các hình th c đ o t o tr c đây mà nét tiêu bi u nh t đó là sinh viên ph i
t h c, t nghiên c u là ch y u v i s giúp đ c a th y cô và các ph ng ti n tin h c hi n đ i.
Nh m m c đích t o đi u ki n cho sinh viên t nghiên c u, Trung tâm đào t o BCVT1 đã đ ra k
ho ch biên so n tài li u h ng d n h c t p cho h đào t o t xa. Cu n sách này đ c ra đ i trong


hoàn c nh và m c đích nh v y.
Khi nh n biên so n tài li u h ng d n h c t p môn ‘L ch s
ng C ng S n Vi t nam’’,
nhóm biên so n chúng tôi luôn l u ý tuân th ba đi u sau đây. Th nh t: ây không ph i là giáo
trình môn ‘’L ch s
ng C ng s n Vi t Nam’’ vì chúng ta đã có cu n giáo trình chu n do B
giáo d c và đào t o biên so n cho các tr ng đ i h c, cao đ ng. ây càng không ph i là bài gi ng
c a giáo viên dùng đ lên l p cho môn h c này. úng nh tên g i c a nó- đây là tài li u h ng
d n h c t p trên c s giáo trình đã có s n. Vì v y, khi s d ng cu n tài li u này, tr c h t sinh
viên ph i nghiên c u b n thân cu n giáo trình chu n. Th hai: chúng tôi r t l u ý t i đ i t ng s
d ng tài li u này là sinh viên h c t xa v i đi u ki n ch y u là t h c mà không đ c th y cô
thuy t gi ng tr c ti p và k càng nh các lo i hình đào t o khác nên chúng tôi c g ng biên so n
tài li u theo h ng ch t l i nh ng n i dung quan tr ng nh t mà sinh viên c n n m đ c khi
nghiên c u giáo trình đ sinh viên t h c d dàng h n. Th ba: chúng tôi tuân th nh ng yêu c u
c a Trung tâm đ t ra đ i v i nhóm biên so n nh b n h p đ ng đã ký k t.
Biên so n cu n tài li u h ng d n h c t p môn L ch s
ng CSVN đ i v i nhóm biên
so n chúng tôi là m t đi u t ng đ i khó kh n khi trên th c t chúng tôi ch a đ c làm quen
nhi u v i lo i hình đào t o này và c ng ch a đ c ti p xúc v i m t tài li u nào t ng t do các
tr ng b n biên so n đ tham kh o và rút kinh nghi m. Vì v y, tuy r t c g ng nh ng có l cu n
sách này v n c n ph i ti p t c ch nh s a đ hoàn thi n h n n a. Chính th c ti n gi ng d y và s
ph n h i c a sinh viên s giúp chúng tôi làm ti p vi c này trong t ng lai.
V i t t c s nghiêm túc và trách nhi m v i công vi c, chúng tôi t nh n th y cu n tài li u
này đáp ng đ c nh ng yêu c u đ ra đ i v i s n ph m là tài li u h ng d n h c t p và s giúp
đ sinh viên m t cách tích c c trong quá trình t h c.
Chúng tôi chân thành c m n s góp ý c a các đ ng nghi p và b n đ c đ cu n sách này
ngày càng tr nên hoàn thi n h n.
Nhóm biên so n

3



BÀI M
NH P MÔN L CH S

U

NG C NG S N VI T NAM

GI I THI U
1 Gi i thi u chung:
L ch s
ng C ng s n Vi t Nam là m t chuyên ngành c a khoa h c l ch s . ó còn là
chuyên ngành mang n i dung khoa h c chính tr và có quan h m t thi t v i các khoa h c v lý
lu n c a ch ngh a Mác-Lênin và t t ng H Chí Minh. Khoa h c L ch s
ng nghiên c u quy
lu t phát sinh, phát tri n và tr ng thành c a b n thân ng C ng s n Vi t Nam v i tính cách là
m t th c th chính tr -xã h i và nh ng quy lu t ho t đ ng lãnh đ o c a ng v i t cách là đ i
tiên phong lãnh đ o s nghi p cách m ng c a giai c p công nhân và nhân dân lao đ ng n c ta.
Khoa h c l ch s
ng có đ i t ng, ch c n ng, nhi m v và ph ng pháp nghiên c u c th
c a mình. Bài gi ng này trang b cho sinh viên cái nhìn t ng quan v môn h c đ có th ti p c n
các ki n th c c th d dàng h n.

2. M c đích yêu c u:
Khi nghiên c u bài này, sinh viên c n n m đ
-

it


- Ph

c nh ng n i dung chính sau đây:

ng nghiên c u c a môn h c.
ng pháp nghiên c u môn h c

- M c đích, yêu c u và ch c n ng, nhi m v c a môn h c
- Ý ngh a khoa h c và th c ti n sau khi nghiên c u môn L ch s

ng C ng s n Vi t Nam.

N I DUNG
1.

it

ng nghiên c u c a l ch s

ng

• Xem giáo trình trang 8-9
• Trong ph n này, sinh viên c n n m đ

c các n i dung chính sau đây:

- L ch s là khoa h c nghiên c u v xã h i và con ng i c a xã h i, nghiên c u v cu c
s ng đã qua c a nhân lo i m t cách toàn di n trong s v n đ ng, phát tri n v i nh ng quy lu t
ph bi n và đ c thù c a nó.
- L ch s Vi t nam t 1930 t i nay và l ch s

ng C ng s n Vi t Nam g n bó h u c v i
nhau , tuy có đ i t ng nghiên c u, nhi m v nghiên c u khác nhau:
+ L ch s Vi t Nam c n- hi n đ i có nhi m v nghiên c u m t cách toàn di n các bi n c
l ch s di n ra c s h t ng và ki n trúc th ng t ng c a xã h i Vi t Nam trong quá trình
chuy n bi n cách m ng t m t xã h i thu c đ a- phong ki n đ n hi n nay ( t 1930 đ n nay).
+ L ch s
ng C ng s n Vi t Nam là m t b ph n c a l ch s dân t c, nên có ph m vi
nghiên c u h p h n. ó là nghiên c u nh ng đi u ki n và bi n c l ch s đã di n ra trong quá
trình ra đ i, lãnh đ o và đ u tranh cách m ng c a ng CSVN.
- L ch s
ng C ng s n Vi t Nam là khoa h c nghiên c u v quá trình xu t hi n và tr ng
thành c a
ng C ng s n Vi t Nam – chính đ ng cách m ng c a giai c p công nhân Vi t Nam;
v quá trình ho t đ ng trên các m t lý lu n, chính tr , t t ng và t ch c th c ti n; là khoa h c
4


v quy lu t v n đ ng phát tri n c a các bi n c và c a quá trình t ch c lãnh đ o c a
các th i k và các giai đo n cách m ng n c ta.

2. Ph

ng trong

ng pháp nghiên c u:
• Xem giáo trình trang 16-19.
• Trong ph n này, sinh viên c n n m đ
2.1 Ph

c các n i dung chính sau đây :


ng pháp lu n chung c a ch ngh a Mác - Lê nin:

- Nghiên c u trên c s c a ch ngh a duy v t bi n ch ng và ch ngh a duy v t l ch s đ
th y đ c s phát tri n khách quan trong quá trình nh n th c, c ng nh quá trình ch đ o th c
ti n cách m ng c a ng.
- Nghiên c u trên quan đi m l ch s c th , tránh s áp đ t ch quan, tránh thoát ly hoàn
c nh l ch s c th k o d n t i sai l m trong nghiên c u.
- Ph i th hi n tính

ng trong nghiên c u l ch s .

2.2. Ph ng pháp nghiên c u c th c a khoa h c l ch s nói chung, nh ph ng pháp
l ch s và ph ng pháp lô gíc, đ ng đ i và l ch đ i, phân tích và t ng h p, quy n p và di n d ch,
c th hóa và tr u t ng hóa…
Trong các ph ng pháp k trên, hai ph ng pháp quan tr ng nh t là ph ng pháp l ch s
và ph ng pháp lô gích b i ph ng pháp l ch s d a trên vi c bám sát các s ki n l ch s s th
hi n đ c tính c th , sinh đ ng, phong phú c a l ch s . Còn ph ng pháp lôgíc giúp ta tìm th y
tính t t y u, tính quy lu t, xu h ng phát tri n trong s th ng tr m, b n b c a l ch s . Nh v y,
hai ph ng pháp này luôn b sung, h tr cho nhau.

3. M c đích, yêu c u, ch c n ng, nhi m v
• Xem giáo trình trang 9-16.
• Trong ph n này, sinh viên c n n m đ

c các n i dung chính sau đây :

3.1. M c đích, yêu c u :
3.1.1. M c đích:
c a


- Hi u rõ quá trình hình thành, phát tri n c a t ch c
ng.

- Kh ng đ nh
cách m ng Vi t Nam

ng và nh ng ho t đ ng toàn di n

ng C ng s n Vi t Nam là nhân t hàng đ u đ m b o m i th ng l i c a

- Làm rõ nh ng v n đ có tính quy lu t c a cách m ng Vi t Nam.
- T ng k t nh ng kinh nghi m c a l ch s giúp đ nh h
hi n nay c a đ t n c.
đ

ng cho giai đo n xây d ng CNXH

- T nh ng ki n th c c b n trên đ hình thành lòng tin vào s lãnh đ o c a
ng l i đ i m i c a đ t n c.

ng và

3.1.2. Yêu c u khi nghiên c u:
- Nghiên c u m t cách khách quan, toàn di n và có h th ng, có s so sánh v i nh ng yêu
c u th c ti n c a các s ki n c b n trong t ng giai đo n, t ng th i k cách m ng.
- Kh ng đ nh đ c nh ng th ng l i, nh ng thành t u, nh ng sai l m khuy t đi m trong quá
trình lãnh đ o c a ng là t t y u khách quan trong quá trình nh n th c và lãnh đ o c a ng.
5



- Thông qua nh ng s ki n, nh ng bi n c l ch s đ tìm ra b n ch t, khuynh h
và nh ng quy lu t khách quan chi ph i s v n đ ng l ch s .

ng chung

- Ph i bi t s d ng nh ng ki n th c đã bi t t nh ng môn h c tr c (nh t là các môn lý
lu n Mác-Lênin và t t ng H Chí Minh) đ hi u sâu h n nh ng n i dung c a môn h c.
- Ph i c n c vào nh ng ngu n s li u c a

ng C ng s n Vi t Nam đã đ

c công b

3.2. Ch c n ng :
Khoa h c l ch s

ng có hai ch c n ng c b n sau :

- Ch c n ng nh n th c:
+ LS là m t chuyên nghành c a khoa h c l ch s nên nó mang l i cho chúng ta nh ng
ki n th c khoa h c l ch s . C th
đây, L ch s
ng giúp ta nh n th c v quá trình phát tri n
c a ng C ng s n Vi t Nam, quá trình th c thi đ ng l i chính sách c a ng vào th c t , quá
trình nh n th c lý lu n c a ng.T đó, rút ra nh ng v n đ có tính quy lu t c a cách m ng Vi t
Nam (c tính đúng đ n c ng nh c nh ng lúc v p váp sai l m.)
+ Trên c s nh ng ki n th c và kinh nghi m l ch s đó, ta có th d ki n nh ng xu h
phát tri n ch y u c a xã h i.
- Ch c n ng giáo d c t t


ng

ng chính tr :

+Giáo d c nh ng truy n th ng t t đ p c a
ng ta nh : truy n th ng đoàn k t, truy n
th ng đ u tranh b t khu t hy sinh c a nh ng ng i c ng s n…
+ Giáo d c lý t ng cách m ng, giáo d c lòng trung thành v i s nghi p c a
d c l i s ng lành m nh, h u ích cho th h tr .

ng, giáo

Nh ng ki n th c v khoa h c L ch s
ng s giúp cho ng i h c xây d ng th gi i quan,
ph ng pháp lu n khoa h c và quan tr ng h n c là xây d ng đ c ni m tin vào s lãnh đ o c a
ng.
3.3. Nhi m v c a l ch s
Môn L ch s

ng:

ng CSVN giúp cho sinh viên hi u đ

c:

- i u ki n l ch s , quá trình ra đ i và tr ng thành c a
tham m u chi n đ u c a giai c p công nhân và dân t c Vi t Nam.

ng C ng S n Vi t Nam- b


- Quá trình tr ng thành, phát tri n c a
ng g n li n v i v i ho t đ ng xây d ng m t
chính đ ng cách m ng theo ch ngh a Mác-Lênin và t t ng H Chí Minh
- Quá trình ho t đ ng cách m ng c a
nh ng b i c nh l ch s c th .

ng qua các th i k , các giai đo n cách m ng trong

- Các phong trào cách m ng c a qu n chúng do

ng t ch c và lãnh đ o

- Nh ng bài h c kinh nghi m qua t ng th i k cách m ng c ng nh toàn b 75 n m ho t
đ ng và tr ng thành c a ng

4. Ý ngh a c a vi c nghiên c u L ch s

ng

• Xem giáo trình trang 19.
• Trong ph n này, sinh viên c n n m đ

c nh ng n i dung chính sau đây:

- Thông qua n i dung môn h c đ xây d ng và c ng c l p tr ng chính tr , trung thành v i
l i ích c a ng, c a dân t c ; kiên đ nh tr c nh ng di n bi n ph c t p c a th gi i c ng nh
trong n c.
6



- T hào v i nh ng truy n th ng c a dân t c, c a

ng.

- Ti p t c phát huy nh ng giá tr truy n th ng trong giai đo n m i,
nh m xây d ng thành công CNXH, b o v v ng ch c n c Vi t Nam XHCN./.

nh ng v trí m i,

TÀI LI U THAM KH O
1. L ch s
ng C ng s n Vi t NamC NXB GD . 2001
2. L ch s

c

ng bài gi ng dùng trong các tr

ng C ng s n Vi t Nam. T p bài gi ng. NXB

H và

i h c qu c gia 2001

3. Giáo trình L ch s

ng C ng s n Vi t Nam. NXB Chính tri qu c gia. 2001

4. H i đáp v l ch s


ng C ng s n Vi t Nam. NXB tr 2000

5. 70 n m

ng

ng C ng s n Vi t Nam. NXB Chính tr qu c gia. 2000

7


CH
S

RA

IC A

NG I

NG C NG S N VI T NAM
( 1920-1930)

GI I THI U
1. Gi i thi u chung
ng c ng s n Vi t nam ra đ i n m 1930 là s n ph m c a nh ng đi u ki n khách quan và
ch quan c a cu c đ u tranh dân t c và giai c p Vi t Nam trong th i đ i m i; là k t qu c a quá
trình l a ch n con đ ng c u n c theo khuynh h ng cách m ng vô s n c a lãnh t Nguy n Ái
Qu c.

Ngay t khi m i ra đ i,
ng đã có c ng l nh cách m ng c n b n đúng đ n, sáng
t o.C ng l nh đó d n d t nhân dân ta ti n lên trong cu c đ u tranh vì đ c l p t do và th ng nh t
đ t n c, đi lên ch ngh a xã h i. Bài gi ng này cung c p cho sinh viên nh ng ki n th c v m t
s ki n quan tr ng c a dân t c ta- s ra đ i c a ng CSVN v đ i.

2. M c đích, yêu c u:
1. Phân tích b i c nh qu c t , trong n c cu i th k XIX đ u th k XX đ nêu b t s đòi
h i ph i tìm l i thoát cho s kh ng ho ng v đ ng l i c u n c
2. Phân tích s l a ch n con đ ng c u n
Ng i trong vi c thành l p ng
3. Phân tích s ra đ i c a
l p ng.

c c a lãnh t Nguy n Ái Qu c và vai trò c a

ng C ng s n Vi t Nam là t t y u l ch s . Ý ngh a c a vi c thành

N I DUNG
I. TÌNH HÌNH TH GI I VÀ VI T NAM CU I TH K XIX

U TH K XX:

1. Tình hình th gi i :
• Xem giáo trình trang 20-23.
• Trong ph n này, sinh viên ph i n m đ

c các n i dung chính sau đây:

- Cu i th k XIX đ u th k XX th gi i có nh ng bi n chuy n quan tr ng:

+ CNTB ph

ng Tây đã chuy n sang giai đo n đ c quy n hay CN Q.

+ N n kinh t hàng hóa phát tri n m nh d n đ n nh ng yêu c u b c bách v th tr

ng.

ây là nh ng nguyên nhân sâu xa d n đ n nh ng cu c chi n tranh xâm l c các qu c gia
phong ki n ph ng ông, bi n các qu c gia này thành th tr ng c a h và đ ng th i là n i khai
thác s c lao đ ng và xu t kh u t b n.
- S xâm l
chuy n sau:

c và khai thác c a CNTB đã làm cho các n

+ Quan h xã h i c a các n

8

c thu c đ a đã thay đ i c n b n.

c thu c đ a có nh ng bi n


+ Mâu thu n gi a các n c thu c đ a v i các n c
qu c ngày càng lên cao. Do đó,
ch ng CN Q, giành đ c l p cho các dân t c thu c đ a tr thành n i dung l n c a phong trào cách
m ng trên th gi i và là v n đ có tính ch t th i đ i.
- 7/11/1917 Cách m ng tháng 10 Nga v đ i đã giành đ

tình hình th gi i:
+ Th ng l i c a cách m ng tháng M
thành hi n th c.

c th ng l i, làm bi n đ i sâu s c

i Nga đã bi n ch ngh a c ng s n t lý thuy t tr

+ Cu c cách m ng này đã ch t đ t khâu y u nh t trong h th ng
qu c ch ngh a, m
th i đ i m i cho nhân lo i, m ra m t mô hình cách m ng m i- cách m ng vô s n.

ra

+ Cách m ng tháng M i không ch nh h ng và tác đ ng sâu s c đ n phong trào cách
m ng vô s n di n ra các n c t b n, mà còn lan to sâu r ng đ n các n c thu c đ a
- Sau th ng l i c a cách m ng tháng M i, các ng c ng s n nhi u n c t b n ch
ngh a và thu c đ a đã ra đ i, đánh d u m t b c chuy n l n trong phong trào đ u tranh c a gia
c p vô s n và nhân dân các n c thu c đ a trên toàn th gi i.
- Tháng 3-1919, Qu c t C ng s n (hay còn g i là Qu c t III) đ c thành l p. T i đ i h i
II c a Qu c t C ng s n (1920), lu n c ng “S th o l n th nh t v v n đ dân t c và v n đ
thu c đ a” c a Lênin đ c công b . Lu n c ng đã ch ra ph ng h ng đ u tranh gi i phóng các
dân t c trên th gi i, trong đó có Vi t Nam.
2. S chuy n bi n v kinh t , xã h i

Vi t Nam:

• Xem giáo trình trang 23-31.
• Trong ph n này, sinh viên c n n m đ


c các n i dung chính sau đây:

2.1. Th c dân Pháp xâm l c Vi t Nam. Vi t Nam t m t qu c gia phong ki n đ c l p
tr thành n c thu c đ a n a phong ki n
2.2. M t s chính sách cai tr c a Th c dân Pháp.
- V kinh t : Chúng th c hi n chính sách kinh t ph n đ ng nh :
+Tr c ti p duy trì ph ng th c s n xu t phong ki n cùng v i vi c thi t l p m t cách h n
ch ph ng th c s n xu t TBCN. Chính vì v y, n n kinh t Vi t Nam th i k này v a mang tính
ch t phong ki n v a mang tính ch t t b n th c dân.
+ Thi hành chính sách đ c quy n đ i v i nhà b ng và ngân hàng, xu t và nh p kh u, khai
thác m , giao thông …đ bi n Vi t Nam thành th tr ng tiêu th hàng hóa và là n i cung c p
nguyên v t li u cho chính qu c.
+ nh ra nhi u lo i thu vô lý đánh vào ng
vô cùng c c kh .

i lao đ ng. Vì v y, đ i s ng c a ng

i dân

Do chính sách kinh t nh v y, nên sau hai cu c khai thác c a th c dân Pháp n n kinh t Vi t
Nam đã có nh ng bi n đ i nh t đ nh song v n ch a có nh ng thay đ i c n b n. N n kinh t
Vi t Nam b kìm hãm trong vòng l c h u và ph thu c vào th c dân Pháp.
- V chính tr :
+ Duy trì chính sách chuyên ch v i b máy đàn áp n ng n . Chúng đàn áp đ m máu các
phong trào yêu n c Vi t Nam.M i quy n t do c a nhân dân đ u b c m.
9


+ Duy trì ch đ cai tr tr c ti p t trung ng đ n c s , m i quy n hành đ u n m trong
tay ng i Pháp, bi n quan l i phong ki n tr thành bù nhìn tay sai.

+ Thi hành chính sách “chia đ tr ”. N c Vi t Nam th ng nh t b chúng chia làm 3 k
v i 3 ch đ cai tr khác nhau v i m c đích chia r s đoàn k t c a dân t c Vi t Nam. Sau đó,
chúng sát nh p 3 k đó cùng v i Lào và C mpuchia thành s
ông D ng thu c Pháp v i m c
đích xoá tên 3 n c ông D ng trên b n đ th gi i.
- V v n hoá:
+ Thi hành tri t đ chính sách v n hoá nô d ch l thu c, gây tâm lí t ti,vong b n.
+ Khuy n khích m i t p t c l c h u, dùng r

u c n và thu c phi n đ làm h i gi ng nòi.

+ Xuyên t c lich s và v n hoá Vi t Nam.
+ L p nhà tù thay cho tr
+ B ng bít m i nh h
sách ngu dân d tr .

ng h c.
ng c a v n hoá v n minh và ti n b vào Vi t Nam, th c hi n chính

2.3 V c c u xã h i Vi t Nam : D
phát tri n theo 2 chi u h ng sau đây :

i s cai tr c a th c dân Pháp, xã h i Vi t Nam

2.3.1. S phân hoá c a các giai c p c :
* Giai c p đ a ch :
- Xét d

i góc đ chính tr thì giai c p đ a ch phong ki n có s phân hoá nh sau :


+ M t b ph n cam tâm bán n c làm tay sai cho th c dân Pháp đ duy trì quy n l i c a
mình. ây là l c l ng ph n đ ng, là đ i t ng c a cách m ng.
+ M t b ph n khác nêu cao truy n th ng yêu n c và tinh th n b t khu t tr thành lãnh t
c a qu n chúng nông dân, v a đ u tranh ch ng th c dân pháp v a đ u tranh ch ng l i tri u đình
ph n đ ng.
+ M t b ph n nh chuy n sang kinh doanh theo l i TBCN.
- Xét d
đ i đ a ch .

i góc đ kinh t , giai c p đ a ch có s phân t ng thành 3 b ph n là ti u, trung và

* Giai c p nông dân :
- Giai c p nông dân b b n cùng hoá và phá s n hàng lo t :
+ M t s bán s c lao đ ng tr thành ng
đi n…

i làm thuê trong các nhà máy, h m m , đ n

+ S còn l i ch u s bóc l t n ng n c a đ a ch .
- Giai c p nông dân Vi t Nam có s phân t ng : phú nông, trung nông, b n nông và c
nông. Nhìn chung giai c p nông dân có mâu thu n v i đ qu c và phong ki n, có yêu c u đ c l p
dân t c và ru ng đ t, có truy n th ng đ u tranh b t khu t, là l c l ng đông đ o và h s tr
thành đ ng l c to l n khi đ c t ch c l i.
2.3.2. S ra đ i c a nh ng giai c p, t ng l p m i ::
th

- Giai c p T s n :Giai c p T s n Vi t Nam ra đ i cùng v i s phát tri n công nghi p,
ng nghi p và phân hoá làm hai b ph n:

10



+ M t là t ng l p t s n m i b n. ó là nh ng nhà t s n l n. L i ích c a h g n li n v i
l i ích c a gi i t s n Pháp.H tham gia vào đ i s ng chính tr , kinh t c a th c dân Pháp. H ch
y u đ ng ra bao th u các b ph n kinh doanh c a Pháp nh th u làm c u đ ng, tr i lính, xe l a,
nh n cung c p nguyên v t li u, l ng th c cho Pháp hay làm đ i lý phân ph i hàng hoá c a Pháp
==> H là t ng l p đ i l p v i dân t c
+Hai là t ng l p t s n dân t c. ó là nh ng nhà t s n v a và nh .H ho t đ ng ch y u
trong các ngành th ng nghi p, công nghi p, ti u th công nghi p. H c ng có mâu thu n v i t
s n Pháp ==> h có tinh th n ch ng đ qu c và phong ki n và có th tr thành l c l ng cách
m ng quan tr ng.
- Giai c p ti u t s n: ó là nh ng ti u th ng, ti u ch , công ch c, h c sinh, trí th c... H
là t ng l p có h c, có tinh th n dân t c, yêu n c và r t nh y c m v chính tr .Vì v y, h là l c
l ng l n c a cách m ng.
- Giai c p công nhân: là s n ph m tr c ti p c a chính sách khai thác thu c đ a c a th c dân
pháp. Sau th chi n II giai c p công nhân Vi t Nam có h n 22 v n ng i, chi m 1,2% dân s c
n c. Giai c p công nhân Vi t Nam tuy s l ng ít nh ng đã mang trong mình nh ng đ c đi m
và ph m ch t c a giai c p công nhân th gi i. ( xem thêm trong giáo trình môn ch ngh a xã h i
khoa h c-ch ng s m nh l ch s c a giai c p vô s n). Bên c nh nh ng đ c đi m chung đó, giai
c p công nhân Vi t Nam còn có nh ng đ c đi m riêng nh sau
qu c, Phong ki n, T s n
+Giai c p công nhân Vi t Nam ch u 3 t ng áp b c bóc l t là
==>Tinh th n cách m ng c a h r t cao. H v a đ i di n cho quy n l i c a dân t c, v a đ i di n
cho quy n l i c a các giai c p khác.
+Giai c p công nhân Vi t Nam xu t thân ch y u t nông dân. ==> s liên minh này
không ch là liên minh giai c p mà còn là liên minh máu th t.
+ Giai c p công nhân Vi t Nam ra đ i tr

c giai c p t s n Vi t Nam nên n i b thu n


nh t.
+ Giai c p công nhân Vi t Nam ra đ i m t n c có truy n th ng đ u tranh b t khu t, vì
v y h s m tham gia vào phong trào đ u tranh chung c a c dân t c, s m ti p thu t t ng lý lu n
cách m ng c a th i đ i là ch ngh a Mác- Lênin.
K t lu n: Chính sách cai tr c a th c dân pháp cu i th k XIX đ u th k XX đã làm cho
xã h i Vi t Nam có nh ng thay đ i sau:
- T m t xã h i phong ki n đ c l p tr thành m t xã h i thu c đ a n a phong ki n
- C c u giai c p Vi t Nam c ng có nh ng thay đ i c b n.Bên c nh s phân hoá c a các
giai c p c là s ra đ i các giai c p, t ng l p m i. ây là m t l c l ng cách m ng m i trong
t ng lai.
- Trong lòng xã h i Vi t Nam t n t i 2 mâu thu n c b n, g n li n v i nhau.
thu n gi a:

ó là mâu

+ Toàn th dân t c Vi t Nam >< Th c dân Pháp và tay sai
+ Nhân dân Vi t Nam (ch y u là nông dân >< đ a ch phong ki n)
Song mâu thu n ch y u là mâu thu n gi a toàn th dân t c Vi t Nam v i th c dân pháp và
tay sai.

11


II.CÁC PHONG TRÀO YÊU N
K XX
1. Phong trào yêu n

c theo khuynh h

C


VI T NAM CU I TH

K

XIX-

U TH

ng phong ki n và T s n:

• Xem giáo trình trang 31-36.
• Trong ph n này, sinh viên c n n m đ

c nh ng n i dung chính sau đây:

Cu i th k XIX, tri u đình phong ki n nhà Nguy n đã ký các hi p c Ácm ng (1883)
và Pat n t (1884) đ u hàng th c dân Pháp.Tuy nhiên, v i truy n th ng yêu n c n ng nàn và
tinh th n ch ng gi c ngo i xâm hàng ngàn n m c a nhân dân Vi t Nam, phong trào ch ng th c
dân Pháp xâm l c v n di n ra sôi n i, m nh m và r ng kh p theo nhi u khuynh h ng chính tr
khác nhau. N i b t là phong trào yêu n c theo khuynh h ng phong ki n và t s n.
1.1. Phong trào yêu n

c theo khuynh h

ng phong ki n:

- Phong trào di n ra t cu i th k XIX, ngay t khi th c dân Pháp đ t chân lên đ t n c
ta. Tiêu bi u là phong trào C n V ng (1885 – 1896) do vua Hàm Nghi và Tôn Th t Thuy t phát
đ ng. Sau khi vua Hàm Nghi b b t thì phong trào v n ti p t c v i các cu c kh i ngh a nh Ba

ình, Bãi S y, H ng khê…
- Kh i ngh a nông dân Yên Th : Do Hoàng Hoa Thám lãnh đ o kéo dài g n 30 n m (18851913) đã nói lên ti m n ng ý chí và s c m ng to l n c a nông dân, nh ng nông dân không tr
thành l c l ng lãnh đ o cách m ng khi h ch a có t t ng đ c l p và ch a đ i di n cho m t
ph ng th c s n xu t tiên ti n.Khi
Thám b sát h i (10/2/1913) thì phong trào Yên Th d n
d n tan rã.
1.2. Phong trào yêu n

c theo khuynh h

- Phong trào ông Du và con đ

ng c u n

ng dân ch t s n
c c a Phan B i Châu (1904-1908 )

u n m 1904 Phan B i Châu ch tr ng d a vào Nh t B n đ đánh Pháp, giành đ c l p
dân t c, thành l p nhà n c theo mô hình quân ch l p hi n nh n c Nh t. Ông t ch c phong
trào ông Du (1906 -1908) nh ng cu i cùng phong trào c ng b th t b i.
- Phong trào Duy Tân c a Phan Chu Trinh
Phan Chu Trinh ch tr ng “ Khai dân trí, ch n dân khí, h u dân sinh”, phát tri n kinh t
theo h ng T b n ch ngh a trong khuôn kh h p pháp, làm cho dân giàu n c m nh. Khi đó
th c dân Pháp bu c ph i trao tr đ c l p cho n c Vi t Nam. M c dù đ ng l i đ u tranh c a
Phan Chu Trinh r t ôn hòa nh ng phong trào v n b th c dân Pháp đàn áp và th t b i.
- Sau chi n tranh th gi i th nh t, hàng lo t các phong trào yêu n c c a giai c p t s n
và ti u t s n, trí th c đã di n ra. M c dù các phong trào này đ u th t b i nh ng nó đã c v m nh
m tinh th n yêu n c c a nhân dân ta, b i đ p thêm ch ngh a yêu n c Vi t Nam, đ c bi t
góp ph n thúc đ y nh ng nhà yêu n c, nh t là l p thanh niên trí th c tiên ti n ch n con đ ng
c u n c m i phù h p v i yêu c u l ch s đ t ra.

K t lu n: S th t b i c a các phong trào gi i phóng dân t c trên đã kh ng đ nh m t th c t
là: xã h i Vi t Nam n a đ u th k 20 đang trong c n kh ng ho ng, b t c v đ ng l i c u n c
và giai c p lãnh đ o cách m ng. Th c ti n đó đòi h i ph i tìm ki m và l a ch n m t h ng đi
m i.

12


2. Nguy n Ái Qu c tìm đ
h ng vô s n.

ng gi i phóng dân t c và phong trào yêu n

c theo khuynh

• Xem giáo trình trang 36-50.
• Trong ph n này, sinh viên c n n m đ
2.1 Quá trình tìm tòi con đ

ng c u n

c các n i dung chính sau đây:
c m i c a Nguy n Ái Qu c

- Ngày 5-6-1911 t b n nhà R ng trên m t t u buôn c a Pháp mang tên “ ô đ c Latus trevin” ng i thanh niên yêu n c Vi t Nam v i cái tên Nguy n V n Ba đã r i t qu c ra đi tìm
con đ ng c u n c.
- Trên con đ ng bôn ba kh p n m châu b n bi n, Nguy n Ái Qu c đã đ tâm nghiên c u
xem xét tình hình, nghiên c u các cu c cách m ng t s n M 1776 và cách m ng t s n Pháp
1789. Ng i rút ra k t lu n:“Cách m nh Pháp c ng nh cách m nh M , ngh a là cách m nh t
b n, cách m nh không đ n n i, ti ng là c ng hoà dân ch , kì th c trong thì nó t c l c nông dân,

ngoài thì áp b c thu c đ a” 1
- Chi n tranh th gi i k t thúc, các n c t b n th ng tr n h p h i ngh Vec-xay nh m
chia l i thu c đ a nh ng đ c n d u d i nh ng l i l “ t do”, “ công b ng”, “ nhân đ o”. Thay
m t “ H i nh ng ng i Vi t Nam yêu n c” Nguy n Ái Qu c đã g i t i h i ngh b n “ Yêu sách
c a nhân dân Vi t Nam” g m 8 đi m, đòi chính ph Pháp ph i th a nh n các quy n t do, bình
đ ng c a nhân dân Vi t Nam. Nh ng yêu c u khiêm t n này đã không đ c ch p nh n, Ng i đã
rút ra k t lu n: Nh ng l i tuyên b t quy t c a b n đ qu c ch là trò b p b m, các dân t c b áp
b c mu n đ c đ c l p t do th t s ph i trông c y tr c h t vào l c l ng c a b n thân mình,
ph i t mình gi i phóng cho mình.
- 3/1919 Qu c t c ng s n( Qu c t III) ra đ i đã kh ng đ nh con đ
th gi i và kh ng đ nh s ng h phong trào gi i phóng dân t c các n
v y, lúc này trong phong trào công nhân cùng t n t i Qu c t II và Qu c t
c a giai c p công nhân các n c đ ng tr c s l a ch n: tin và đi theo qu
Pháp- n i mà Nguy n Ái Qu c ra nh p t đ u n m 1919 và b n thân Nguy
tr c s l a ch n đó.

ng cách m ng vô s n
c Ph ng ông. Nh
III. Các ng Xã h i
c t nào. ng Xã h i
n Ái Qu c c ng đ ng

- Tháng 7/1920 Nguy n Ái Qu c đ c đ c b n “S th o l n th nh t nh ng lu n c ng v
các v n đ dân t c và thu c đ a” c a V. I Lênin. B n lu n c ng đã ch cho Ng i và đ ng bào b
đ a đ y đau kh c a Ng i con đ ng đ t gi i phóng, con đ ng đ giành đ c l p cho t qu c,
t do cho đ ng bào. ó chính là con đ ng cách m ng vô s n. Ng i nói r ng: “Mu n c u n c
và gi i phóng dân t c, không có con đ ng nào khác ngoài con đ ng cách m ng vô s n ” 2
Nh v y, tr i qua m t cu c hành trình dài đ y gian kh , qua nhi u đ i d ng và l c đ a,
cu c kh o sát vô cùng phong phú đã đem l i cho Nguy n Ái Qu c m t tình c m cách m ng sâu
s c, m t v n tri th c phong phú, làm c s cho Ng i đi đ n m t s l a ch n đúng đ n con

đ ng c u n c, con đ ng cách m ng c a Lênin. T đây, Nguy n Ái Qu c đã d t khoát đi theo
con đ ng đó.
1

2

H Chí Minh : toàn t p, Nxb. Chính tr qu c gia, Hà N i,2000, T2. tr.270
H Chí Minh : toàn t p, Nxb. Chính tr qu c gia, Hà N i,2000, T9. tr.314.
13


-Tháng 12/1920 t i i h i ng xã h i Pháp h p Tua (Tours) Nguy n Ái Qu c đã đ ng
v phía Qu c t c ng s n, b phi u tán thành tham gia thành l p ng C ng s n Pháp. S ki n đó
đã đánh d u b c ngo t trong đ i ho t đ ng cách m ng c a Ngu i- b c ngo t t ch ngh a yêu
n c đ n v i ch ngh a c ng s n; t m t chi n s gi i phóng dân t c ch a có khuynh h ng
chính tr rõ ràng tr thành m t chi n s gi i phóng dân t c theo ch ngh a c ng s n và m t chi n
s qu c t vô s n. S
ki n đó c ng đánh d u b c ngo t m đ ng cho
th ng l i c a s nghi p gi i phóng dân t c Vi t Nam.
2.2 Nh ng ho t đ ng c a Nguy n Ái Qu c t 1920 đ n 1929: ây là giai đo n Nguy n
Ái Qu c xúc ti n m nh m vi c nghiên c u lý lu n gi i phóng dân t c theo h c thuy t cách m ng
vô s n c a ch ngh a Mác-Lênin đ truy n bá vào n c ta, t ng b c chu n b v t t ng, chính
tr và t ch c cho vi c thành l p ng c ng s n Vi t Nam.
-Tháng 10/1921, Nguy n Ái Qu c cùng m t s chi n s cách m ng nhi u n c thu c đ a
c a Pháp thành l p ‘’H i liên hi p thu c đ a’’ và xu t b n t báo Ng i cùng kh ( Le Paria)
- Cu i n m 1921, t i i h i l n th nh t c a ng c ng s n Pháp h p Macxây, Nguy n
Ái Qu c đ ngh thành l p ban nghiên c u thu c đ a c a ng và Ng i trình bày d th o ngh
quy t v v n đ “ch ngh a c ng s n và thu c đ a”. N m 1922 ban nghiên c u thu c đ a c a ng
C ng s n Pháp đ c thành l p, Nguy n Ái Qu c đ c c làm tr ng ti u ban nghiên c u v
ông D ng.

- Trong nh ng n m ho t đ ng Pháp Nguy n Ái Qu c đã vi t tác ph m n i ti ng “B n án
ch đ th c dân Pháp” xu t b n n m 1925 t i Pari v i nh ng n i dung ch y u sau:
+ T cáo nh ng t i ác tày tr i c a th c dân Pháp đ i v i các n
+ Nêu rõ nh ng quan đi m c b n c a Ng
thu c đ a:

i v chi n l

Th nh t: Ng i nêu rõ m i quan h gi a cách m
t c thu c đ a thông qua hình t ng con đ a hai vòi
m ng vô s n các n c chính qu c ph i th c hi n s h
chung và giành th ng l i cu i cùng. ây chính là s k t
k t qu c t đ đánh đ ch ngh a đ qu c.
Th hai: Ng
thu c đ a.
Th ba: Ng

i đ cao tinh th n t l c, t c
ih

c thu c đ a.
c, sách l

c c a cách m ng

ng vô s n và cách m ng gi i phóng dân
cách m ng gi i phóng dân t c và cách
p tác ch t ch , h u c đ ch ng k thù
h p ch t ch đoàn k t dân t c v i đoàn


ng, t gi i phóng c a nhân dân các n

ng cách m ng thu c đ a đi theo con đ

c

ng c a cách m ng vô s n.

- Tháng 6/1923, Nguy n Ái Qu c r i Pháp đi Mátxc va đ sau đó b t đ u cu c hành trình
tr v n c đ th c t nh, đoàn k t, hu n luy n, đ a nhân dân vào cu c đ u tranh giành đ c l p t
do. T i Liên Xô, Ng i có đi u ki n đ tr c ti p nghiên c u cách m ng tháng M i và ch ngh a
Mác- Lênin. Ng i đã vi t nhi u bài cho báo và các t p chí c a Liên Xô, tham d đ i h i c a các
t ch c qu c t và trong nh ng đ i h i này, Ng i trình bày nh ng quan đi m c a mình v phong
trào công nhân, phong trào nông dân và kêu g i Qu c t c ng s n ng h cách m ng thu c đ a.
- Ngày 11-11-1924, Nguy n Ái Qu c đ n Qu ng Châu (Trung Qu c). đây, Ng i đã
cùng v i các nhà cách m ng châu Á thành l p ‘’H i Liên hi p các Dân t c b áp b c’’ Á
ông.

14


- Tháng 6-1925, Nguy n Ái Qu c sáng l p H i Vi t Nam Cách m ng Thanh niên, h t nhân
là C ng s n đoàn, c quan tuyên truy n là báo Thanh niên. ây là b c chu n b có ý ngh a quy t
đ nh v m t t ch c cho s ra đ i ng C ng s n Vi t Nam
- T 1925 đ n 1927, Ng i m nhi u l p hu n luy n chính tr t i Qu ng châu đ đào t o
cán b cho cách m ng Vi t Nam. T p h p các bài gi ng c a Nguy n Ái Qu c trong các l p hu n
luy n cán b đ n n m 1927 đ c xu t b n v i tiêu đ ’’
ng Kách m nh’’.N i dung chính c a
tác ph m nh sau:
+ M đ u tác ph m Nguy n Ái Qu c vi t v “ T cách ng i cách m ng”. Ng i d y cán

b ph i s ng và làm vi c nh th nào, Ng i ch rõ quan h gi a đ o đ c và chính tr , Ng i cho
r ng: đ o đ c trong sáng, uy tín c a ng i cách m ng s t o ra s c lôi cu n c a đ ng l i chính
tr .
+ Ng i phân tích tính ch t c a các cu c cách m ng đi n hình nh cách m ng M ( 1776 ),
cách m ng Pháp(1789), công xã Pais(1871), cách m ng tháng M i Nga và cho r ng: Cách m ng
Pháp c ng nh cách m ng M là: “ cách m ng không đ n n i”, ch có cách m ng Nga là thành
công tri t đ vì “ dân chúng s nhi u đ c h ng cái h nh phúc, t do, bình đ ng”.
+ Ng
m t, hai ng

i kh ng đ nh:Cách m ng là s nghi p chung c a c dân chúng , ch không ph i c a
i . Nh vây, t t ng c a Ng i v v n đ l c l ng cách m ng h t s c r ng rãi.

+ Ng i kh ng đ nh:Cách m ng gi i phóng dân t c là m t b ph n c a cách m ng vô s n.
ây chính là n n t ng c a đ ng l i chi n l c ti n hành gi i phóng dân t c theo ph ng h ng
ti n lên ch ngh a xã h i c a H Chí Minh và c a ng c ng s n Vi t Nam.
+ Ng i phân tích m i quan h gi a cách m ng Vi t Nam và cách m ng th gi i. Cách
m ng gi i phóng dân t c Vi t Nam là m t b ph n c a cách m ng th gi i, c n đ c s giúp đ
c a qu c t . Cách m ng gi i phóng dân t c các n c thu c đ a và cách m ng vô s n chính
qu c có quan h kh ng khít v i nhau và nh h ng thúc đ y nhau trong quan h bình đ ng.
Nh ng đi u đ c bi t quan tr ng là Ng òi ch rõ: Cách m ng thu c đ a có th thành công tr c
cách m ng chính qu c và góp ph n thúc đ y cách m ng chính qu c phát tri n. ây chính là
quan đi m t t ng đ c l p, sáng t o c a Nguy n Ái Qu c.
+ Ng i nh n m nh vai trò c a ng cách m ng. Cách m ng mu n th ng l i tr c h t ph i

ng cách m nh.
ng mu n v ng ph i có ch ngh a làm n n t ng, ph i có đ i ng cán b
m nh, đ ng viên có lý t ng cách m ng, có l p tr ng đúng đ n. Ch ngh a chân chính nh t là
ch ngh a Lênin.
Tóm l i: h th ng quan đi m lý lu n c a Nguy n Ái Qu c v con đ ng cách m ng là

t t ng cách m ng giai c p- dân t c theo ch ngh a Mác-Lê nin, t t ng gi i phóng dân t c
theo khuynh h ng cách m ng vô s n. ây chính là s chu n b v chính tr - t t ng cho vi c ra
đ i c a ng c ng s n Vi t Nam sau này.
- Tháng 4-1927, Nguy n Ái Qu c sang Liên xô.Mùa thu n m 1928, Ng
t c công vi c chu n b thành l p ng.
2.3. Phong trào yêu n
1928-1929 .

c

Vi t Nam theo khuynh h

i v Thái Lan ti p

ng cách m ng vô s n nh ng n m

- N m 1928, H i Vi t Nam cách m ng thanh niên đã sáng t o ra phong trào “Vô s n hóa”
nh m m c đích truy n bá ch ngh a Mác Lênin vào phong trào công nhân và phong trào yêu n c
15


và tôi luy n nh ng ng i cách m ng trong th c ti n đ đào t o cán b nòng c t cho vi c thành
l p ng C ng s n sau này.
- H i đã xây d ng các t ch c c s
nhi u trung tâm kinh t , chính tr quan tr ng. T
ch c Công h i c ng đ c xây d ng trong nhi u nhà máy, h m m .
- Cu c truy n bá lý lu n gi i phóng dân t c và t ch c v n đ ng nhân dân đ u tranh đã làm
d y lên m t phong trào dân t c dân ch
Vi t nam ngày càng m nh m , đ c bi t là phong trào
công nhân.T n m 1926 đ n n m 1929, phong trào công nhân ngày càng phát tri n m nh, có s c

quy t và d n đ u phong trào yêu n c nói chung.
3. Các t ch c c ng s n

Vi t Nam.

• Xem giáo trình trang 50-54.
• Trong ph n này, sinh viên c n n m đ

c các n i dung chính sau đây:

Cu i 1928 đ u n m 1929, phong trào dân t c và dân ch
n c ta, đ c bi t là phong
trào c a giai c p công nhân theo con đ ng c a cách m ng vô s n phát tri n ngày càng m nh m
và mang tính th ng nh t trong toàn qu c. Th c t đó đã làm cho “Vi t Nam thanh niên” không
còn thích h p và đ kh n ng lãnh đ o, d n d t phong trào. Xu th ph i thành l p m t chính ng
ngày m t c p thi t.
- Nh n th c đ c v n đ đó, tháng 3 n m 1929, t i s nhà 5 , ph Hàm long (Hà N i) m t
s h i viên tiên ti n k b B c k c a ‘’Vi t Nam cách m ng thanh niên’’ đã l p ra chi b c ng
s n đ u tiên Vi t Nam g m 7 đ ng chí: Ngô Gia T , Nguy n
c C nh,
Ng c Du, Tr nh
ình C u, Tr n V n Cung, D ng H c ính, Kim Tôn do Tr n V n Cung làm bí th . Chi b tích
c c chu n b đ đi đ n thành l p m t
ng C ng s n thay th cho “H i Vi t Nam cách m ng
thanh niên”.
- u tháng 5 n m 1929, t i đ i h i l n th nh t “H i Vi t nam cách m ng thanh niên” đã
x y ra s b t đ ng gi a các đoàn đ i bi u xung quanh vi c xúc ti n thành l p
ng c ng s n.
oàn đ i bi u B c k đã b h i ngh ra v , và ngày 17-6-1929 t i s nhà 312 Khâm Thiên Hà
N i.

i h i các t ch c
ng mi n B c h p và quy t đ nh thành l p ông D ng C ng s n
ng, thông qua tuyên ngôn, đi u l và c ra Ban ch p hành trung ng lâm th i.
- Tr c nhu c u c a phong trào và nh h ng c a ông d ng c ng s n ng, m t s h i
viên tiên ti n còn l i trong “H i Vi t nam cách m ng thanh niên” Nam K và Trung K c ng đã
v ch ra k ho ch đ t ch c thành l p
ng. Kho ng tháng 8-1929 An nam C ng s n
ng ra
đ i.
- Tr c nh h ng m nh m c a hai t ch c c ng s n Vi t Nam là ông D ng C ng
s n ng và An nam C ng s n ng, ngày 1-1-1930 nh ng ng i giác ng c ng s n chân chính
trong Tân vi t cách m ng ng tuyên b chánh th c l p ra ông D ng C ng s n Liên đoàn v i
m c tiêu:
u tranh giành đ c l p hoàn toàn cho x
ông D ng, xoá b n n ng i bóc l t
ng i, xây d ng ch đ công nông chuyên chính ti n lên ch đ c ng s n.
K t lu n:Nh v y, s ra đ i c a 3 t ch c c ng s n
- Xu th phát tri n t t y u c a phong trào dân t c

Vi t Nam đã ph n ánh:

Vi t Nam.

- S tr ng thành nhanh chóng c a giai c p công nhân, u th c a t t
phong trào gi i phóng dân t c Vi t Nam.

ng c ng s n trong

- S đòi h i t t y u c a phong trào công nhân và k t thúc vai trò c a Vi t Nam thanh niên.
16



Song s t n t i ba ng ho t đ ng bi t l p nh trên có nguy c d n đ n s chia r l n
yêu c u b c thi t c a cách m ng Vi t Nam lúc này là ph i th ng nh t 3 ng c ng s n làm m t
đ có m t ng C ng s n th ng nh t lãnh đ o trong c n c.

III. H I NGH THÀNH L P
NG
1. H i ngh thành l p

NG VÀ C

NG L NH CHÍNH TR

U TIÊN C A

ng:

• Xem giáo trình trang 54-56.
• Trong ph n này, sinh viên c n n m đ

c nh ng n i dung chính sau đây:

- Ngày 27-10-1929, Qu c t c ng s n g i th cho nh ng ng i c ng s n
ông D ng
nêu rõ nhi m v quan tr ng và c p bách nh t c a nh ng ng i c ng s n đông D ng là thành
l p m t t ch c ng c ng s n duy nh t. Song tài li u ch a đ n tay nh ng ng i c ng s n Vi t
Nam.
- Ngày 6-01-1930, t i C u long (H ng c ng, Trung Qu c) Nguy n Ái Qu c v i t cách là
phái viên c a Qu c t C ng s n đã ch đ ng tri u t p và ch trì h i ngh h p nh t ng

s n

Tham d h i ngh có Nguy n
c C nh, Tr nh ình C u (đ i bi u c a ông D
ng) và Châu v n Liêm, Nguy n Thi u ( đ i bi u c a An nam C ng s n ng).

- Sau nh ng ngày làm vi c kh n tr ng trong hoàn c nh bí m t, h i ngh
nh t 2 t ch c ông D ng C ng s n ng và An nam C ng s n ng đ l p
nh t l y tên là ng C ng s n Vi t Nam. H i ngh đ c coi nh đ i h i thành l
qua Chính c ng v n t t, sách l c v n t t, ch ng trình tóm t t, đi u l tóm
Nguy n Ái Qu c so n th o.

ng C ng

đã nh t trí th ng
ra m t đ ng duy
p ng đã thông
t tc a
ng do

- Sau h i ngh h p nh t, Ban ch huy trung ng lâm th i và các x u đ c thành l p.Ban
ch p hành trung
ng lâm th i g m có: Tr nh ình C u, Tr n V n Lan, Nguy n V n H i,
Nguy n Phong S c, Hoàng Qu c Vi t, Phan H u L u, L u L p
o, do Tr nh ình C u đ ng
đ u.
- Ngày 24-02-1930, ông D ng C ng s n Liên đoàn chính th c gia nh p
Vi t Nam. Vi c th ng nh t c 3 t ch c C ng s n làm m t Vi t Nam đã hoàn t t.
2. C


ng l nh chính tr đ u tiên c a

ng c ng s n

ng:

• Xem giáo trình trang 56-59.
• Trong ph n này, sinh viên c n n m đ

c nh ng n i dung chính sau đây:

H i ngh thành l p ng đã thông qua Chính c ng v n t t, Sách l c v n t t và Ch ng
trình tóm t t do Nguy n Ái Qu c so n th o. Các v n ki n đó h p thành C ng l nh chính tr đ u
tiên c a ng ta. N i dung c b n nh sau:
- Xác đ nh m c tiêu chi n l c c a cách m ng Vi t Nam: “ ng ch tr
m ng t s n dân quy n và th đ a cách m ng đ đi t i xã h i c ng s n’’

ng làm cách

- Xác đ nh nh ng nhi m v c th c a cách m ng t s n dân quy n :
+ V chính tr : đánh đ đ qu c Pháp và b n phong ki n làm cho n c Vi t Nam hoàn toàn
đ c l p, d ng ra chính ph công nông binh, t ch c ra quân đ i công nông.

17


+ V kinh t : t ch thu toàn b các s n nghi p l n c a đ qu c giao cho chính ph công
nông binh; t ch thu h t ru ng đ t c a đ qu c làm c a công và chia cho dân cày nghèo; mi n thu
cho dân nghèo; thi hành lu t ngày làm 8 ti ng
+ V v n hóa xã h i: Dân chúng đ

d c theo h ng công nông hoá.

c t do t ch c, nam n bình quy n, ph thông giáo

Nh ng nhi m v cách m ng trên đây th hi n đ y đ y u t dân t c và dân ch , ch ng đ
qu c và ch ng phong ki n trên t t c các m t kinh t , chính tr và xã h i. Trong đó, ch ng đ
qu c, giành đ c l p dân t c là nhi m v hàng đ u.
- Xác đ nh l c l ng c a cách m ng: L c l ng ch y u c a cách m ng là công nông;
ngoài ra còn ph i thu ph c ti u t s n, trí th c, trung nông đi v v i giai c p vô s n.
iv ib n
phú nông, trung nông và đ a ch nh , n u ch a ra m t ph n đ ng thì ph i lôi kéo h , làm h đ ng
trung l p; b ph n nào ra m t ph n cách m ng thì ph i đánh đ .
- Xác đ nh vai trò lãnh đ o cách m ng: là giai c p công nhân thông qua ng c ng s n. S
lãnh đ o c a
ng là nhân t quy t đ nh th ng l i c a cách m ng Vi t Nam. Trách nhi m c a
ng là ph i thu ph c cho đ c đ i đa s dân cày và giai c p mình; ph i liên minh v i các giai
c p và t ng l p yêu n c khác, đoàn k t t ch c h đ u tranh.
- Xác đinh m i quan h gi a cách m ng Vi t Nam v à cách m ng th gi i: Cách m ng
Vi t Nam là m t b ph n c a cách m ng vô s n th gi i.
Tóm l i: Chính c ng sách l c v n t t do Nguy n Ái Qu c so n th o là m t c ng l nh
cách m ng gi i phóng dân t c đúng đ n và sáng t o, phù h p v i xu th phát tri n c a th i đ i
m i, mang đ m tính giai c p và th m đ m tinh th n dân t c vì đ c l p t do.
ng l i chi n
l c, sách l c c a ng th hi n trong c ng l nh v n t t là m c tiêu lý t ng c a ng, phù
h p và đáp ng đúng nguy n v ng c a giai c p công nhân, các t ng l p nhân dân lao đ ng và c a
toàn dân t c. C ng l nh đ u tiên c a ng đã tr thành ng n c t p h p, đoàn k t toàn dân. Sau
này H Ch T ch đã nh n m nh: “ C ng l nh y r t phù h p v i nguy n v ng c a tha thi t c a
đ i đa s nhân dân.. Vì v y,
ng đã đoàn k t đ c nh ng l c l ng cách m ng to l n xung
quanh mình, còn các đ ng phái c a các giai c p khác thì ho c b phá s n, ho c b cô l p. Do đó,

quy n lãnh đ o c a ng ta không ng ng đ c c ng c và t ng c ng” 3
3. Ý ngh a l ch s c a vi c thành l p

ng.

•Xem giáo trình trang 59-60.
•Trong ph n này, sinh viên c n n m đ

c nh ng n i dung chính sau đây :

- ng c ng s n Vi t Nam ra đ i là b c ngo t l ch s c a cách m ng Vi t Nam, là k t qu
t t y u c a cu c đ u tranh dân t c và giai c p n c ta trong th i đ i m i, là s n ph m c a s k t
h p gi a ch ngh a Mác Lê nin v i phong trào yêu n c và phong trào công nhân.
- S ra đ i c a
ng ch m d t th i k kh ng ho ng v đ ng l i cách m ng và giai c p
lãnh đ o, m ra cho dân t c ta m t th i k m i- th i k nhân dân Vi t Nam d i s lãnh đ o c a
ng ti n hành cu c đ u tranh vì đ c l p, t do và ch ngh a xã h i.

3

H Chí Minh : toàn t p, Nxb. Chính tr qu c gia, Hà N i, 2000, T10. tr.9 .

18


- S ra đ i c a
ng ch ng t giai c p vô s n Vi t Nam đã tr
đánh d u b c chuy n bi n v ch t c a giai c p công nhân Vi t Nam.
-


ng thành nhanh chóng,

ng ra đ i làm cho cách m ng Vi t Nam tr thành b ph n kh ng khít c a cách m ng th

gi i
- ng ra đ i là s chu n b t t y u cho nh ng th ng l i và nh ng b c nh y v t l n c a
cách m ng Vi t Nam, đ c m đ u b ng cách m ng tháng Tám n m 1945 và s ra đ i c a nhà
n c Vi t Nam Dân ch C ng hòa.
- ng ra đ i đã t o đi u ki n cho cách m ng 3 n c ông D ng đi theo con đ ng cách
m ng tháng M i. Tình đoàn k t g n bó gi a các dân t c trên bán đ o ông D ng ngày càng
đ c khôi ph c và đ c c ng c .
- S ra đ i c a ng c ng s n Vi t Nam g n li n v i tên tu i c a Nguy n Ái qu c-H Chí
Minh- Ng i sáng l p và lãnh đ o rèn luy n ng ta. Vai trò to l n c a Ng i th hi n 4 đi m
sau:
+ Nguy n Ái Qu c đã tìm ra cho ng mình, cho dân t c mình m t con đ ng, m t h
đi đúng đ n, phù h p v i xu th c a th i đ i: ó là con đ ng cách m ng vô s n.
+ Nguy n Ái Qu c là ng i tr c ti p chu n b v chính tr , t t
thành l p ng C ng s n Vi t Nam
s n
đ

ng

ng và t ch c cho vi c

+ Nguy n Ái Qu c b ng uy tín, tài n ng và đ c đ c a mình đã th ng nh t các
Vi t Nam

ng C ng


+ Nguy n Ái Qu c đã so n th o c ng l nh chính tr đúng đ n đ u tiên c a ng nh m d n
ng cho dân t c ta ti n lên trong cu c đ u tranh vì đ c l p, t do và ch ngh a xã h i

- S quy t 3 t ch c C ng s n làm 1 đã đ m b o s th ng nh t trong đ
t o nên truy n th ng đoàn k t trong ng ta.

TÓM T T N I DUNG CHÍNH C A CH
Sau khi h c xong ch

ng l i lãnh đ o,

NG :

ng này sinh viên c n hi u rõ nh ng n i dung chính sau :

1. N m 1858, khi th c dân Pháp n súng xâm l c n c ta, tri u đình nhà Nguy n t ng
b c đ u hàng và dâng Vi t Nam cho Pháp. T đây, Vi t Nam t m t n c đ c l p đã tr thành
n c n a thu c đ a n a phong ki n. S thay đ i v tính ch t xã h i và k t c u giai c p đã t o c
s xã h i quan tr ng cho s ra đ i c a ng C ng s n Vi t Nam sau này.
2. D i chính sách cai tr c a th c dân Pháp, các phong trào yêu n c di n ra sôi n i, r ng
kh p d i nhi u màu s c chính tr khác nhau. S th t b i c a các phong trào yêu n c đã đ y Vi t
Nam vào m t cu c kh ng ho ng v đ ng l i c u n c, th c ch t là cu c kh ng ho ng v vai trò
lãnh đ o c a m t giai c p tiên phong đ i v i xã h i.
3. Tr c s b t c c a cách m ng Vi t Nam, Nguy n Ái Qu c đã ra đi tìm đ ng c u n c.
Trong quá trình bôn ba kh p n m châu b n bi n, kh o nghi m các cu c cách m ng đi n hình trên
th gi i, nghiên c u th c t các n c t b n phát tri n c ng nh các n c thu c đ a, ph thu c,
Ng i đã đ n v i ch ngh a Mác-Lênin và tìm ra con đ ng c u n c gi i phóng dân t c Vi t
Nam. ó là con đ ng cách m ng vô s n.

19



4. Quá trình truy n bá ch ngh a Mác-Lênin vào Vi t Nam c a Nguy n Ái Qu c đã thúc
đ y phong trào đ u tranh c a giai c p công nhân Vi t Nam phát tri n t t phát lên t giác và h
đã t ch c lên đ c chính đ ng tiên phong c a mình. S ra đ i c a 3 t ch c c ng s n 3 mi n
đã d n t i nhu c u t t y u ph i h p nh t các t ch c c ng s n trong m t t ch c duy nh t đ lãnh
đ o cách m ng Vi t Nam. Nguy n Ái Qu c đã th c hi n s m nh l ch s : th ng nh t các t ch c
c ng s n làm m t. Do đó, ng c ng s n Vi t Nam ra đ i là t t y u khách quan, s l a ch n c a
l ch s . T đây cách m ng n c ta b c sang m t th i k m i-th i k đ u tranh giành đ c l p dân
t c d i s lãnh đ o c a ng CSVN.
5. C ng l nh chính tr đ u tiên c a ng thông qua t i h i ngh h p nh t đ u n m 1930 do
Nguy n Ái Qu c so n th o đã th hi n nh ng v n đ c b n nh t v con đ ng cách m ng Vi t
Nam. T t ng ch đ o c a v n ki n này là đ cao nhi m v gi i phóng dân t c, đoàn k t đông
đ o qu n chúng cách m ng d i s lãnh đ o c a ng.

CÂU H I ÔN T P VÀ G I Ý TR L I
Câu h i ôn t p :
1. Trình bày chính sách cai tr v m t kinh t , chính tr , v n hoá c a th c dân Pháp
Vi t Nam.
2. Trình bày s chuy n bi n c a tình hình xã h i Vi t Nam d
đ ng c a th c dân Pháp.
3. Trình bày s l

i chính sách cai tr ph n

c các phong trào gi i phóng dân t c theo khuynh h

ng phong ki n và

t s n.

4. Quá trình chu n b v chính tr - t t
Vi t Nam c a lãnh t Nguy n Ái Qu c.

ng và t ch c cho vi c thành l p

5. Trình bày n i dung c b n c a “chính c ng v n t t, sách l
CSVN đ c thông qua t i h i ngh h p nh t các t ch c c ng s n.
6. Ý ngh a c a vi c thành l p

ng c ng s n

c v n t t” c a

ng

ng CSVN.

G i ý tr l i
Câu 1: Trình bày chính sách cai tr v m t kinh t , chính tr , v n hoá c a th c dân
Pháp Vi t Nam.
T khi Vi t Nam tr thành thu c đ a c a th c dân Pháp, chính ph thu c đ a đã thi hành
chính sách cai tr nh sau Vi t Nam :
- V kinh t : Chúng th c hi n chính sách kinh t ph n đ ng nh :
ph

+Tr c ti p duy trì ph ng th c s n xu t phong ki n cùng v i thi t l p m t cách h n ch
ng th c s n xu t TBCN.

+Thi hành chính sách đ c quy n đ bi n Vi t nam thành th tr
nguyên v t li u cho chính qu c.

+ nh ra nhi u lo i thu vô lý đánh vào ng

i lao đ ng.

-V chính tr :
+Duy trì chính sách chuyên ch v i b máy đàn áp n ng n
20

ng và là n i cung c p


+Duy trì ch đ cai tr tr c ti p t trung ng đ n c s , m i quy n hành đ u n m trong
tay ng i Pháp, quan l i phong ki n thành bù nhìn tay sai.
+Thi hành chính sách “ chia đ tr ”.
- V v n hoá:
+Thi hành tri t đ chính sách v n hoá nô d ch l thu c, gây tâm lí t ti,vong b n.
+ Khuy n khích m i t p t c l c h u, dùng r

u c n và thu c phi n đ làm h i gi ng nòi.

+Xuyên t c lich s và v n hoá Vi t Nam.
+L p nhà tù thay cho tr
+B ng bít m i nh h
sách ngu dân d tr

ng h c.
ng c a v n hoá v n minh và ti n b vào Vi t Nam, th c hi n chính

Câu 2.Trình bày s chuy n bi n c a tình hình xã h i Vi t Nam d
tr ph n đ ng c a th c dân Pháp.

- Vi t Nam t m t qu c gia phong ki n đ c l p tr thành n
- C c u xã h i Vi t Nam phát tri n theo 2 chi u h

i chính sách cai

c thu c đ a n a phong ki n

ng sau :

+ S phân hoá c a các giai c p c nh đ a ch , nông dân.Trình bày s phân hoá c a 2 giai
c p này.
+ S ra đ i c a các giai c p, t ng l p m i nh t s n, công nhân và ti u t s n. Trình bày
nh ng đ c đi m c b n c a các giai c p này.
- Trong lòng xã h i Vi t nam t n t i 2 mâu thu n c b n :

+ Mâu thu n gi a toàn dân t c Vi t Nam và đ qu c Pháp.
+ Mâu thu n gi a nông dân và đ a ch
Câu 3 : Trình bày s l
phong ki n và t s n.
* Phong trào yêu n

c các phong trào gi i phóng dân t c theo khuynh h

c theo khuynh h

ng

ng phong ki n:

- Phong trào C n V ng (1885 – 1896) do Hàm Nghi và Tôn Th t Thuy t phát đ ng. Sau

khi Hàm Nghi b b t thì phong trào v n ti p t c v i các cu c kh i ngh a nh Ba ình, Bãi S y,
H ng khê…
- Kh i ngh a nông dân Yên Th do Hoàng Hoa Thám lãnh đ o kéo dài g n 30 n m (18851913)
* Phong trào yêu n

c theo khuynh h

-Phong trào ông Du và con đ

ng dân ch t s n

ng c u n

c c a Phan B i Châu (1904-1908 ).

-Phong trào Duy Tân c a Phan Chu Trinh v i ch tr
dân sinh’’.

ng “ Khai dân trí, ch n dân khí, h u

M c dù các phong trào này đ u th t b i nh ng nó đã c v m nh m tinh th n yêu n c
c a nhân dân ta, b i đ p thêm ch ngh a yêu n c Vi t Nam, đ c bi t góp ph n thúc đ y nh ng
nhà yêu n c, nh t là l p thanh niên trí th c tiên ti n ch n con đ ng c u n c m i phù h p v i
yêu c u l ch s đ t ra.
21


S th t b i c a các phong trào gi i phóng dân t c trên đã kh ng đ nh m t th c t là: xã h i
Vi t Nam n a đ u th k 20 đang trong c n kh ng ho ng, b t c v đ ng l i c u n c và giai
c p lãnh đ o cách m ng. Th c ti n đó đòi h i ph i tìm ki m và l a ch n h ng đi m i.

Câu 4. : Trình bày quá trình chu n b v chính tr , t t
thành l p

ng và t ch c cho vi c

ng c ng s n Vi t Nam c a lãnh t Nguy n Ái Qu c.

- S chu n b v chính tr -t t ng :
tuyên truy n ch ngh a Mác-Lênin vào Vi t Nam,
chu n b cho s ra đ i c a ng c ng s n Vi t Nam, Nguy n Ái Qu c đã vi t r t nhi u tài li u
nh ng ch y u nh t là hai tác ph m :’’ B n án ch đ th c dân Pháp’’ ( Xu t b n t i Pari n m
1925) và tác ph m ‘’
ng cách m nh’’ ( xu t b n n m 1927). Hai tác ph m trên đã phác th o
toàn b đ ng l i cách m ng c a Vi t Nam. Phân tích nh ng n i dung c b n c a hai tác ph m
này.
- S chu n b v t ch c :
+T n m 1920-1923, T i Pháp Ng
trào cách m ng các n c thu c đ a.

i l p’’H i liên hi p thu c đ a’’ nh m th c t nh phong

+T tháng 6-1923 đ n tháng 12-1924, t i Liên Xô Ng i ho t đ ng trong QTCS, tham gia
nhi u h i ngh qu c t quan tr ng, nghiên c u v
ng ki u m i c a Lênin.
+Tháng 12-1924, Nguy n Ái Qu c v Qu ng Châu (Trung Qu c) đ tr c ti p chu n b
thành l p ng. T i đây, Ng i thành l p ‘’h i liên hi p các dân t c b áp b c Á ông’’. Tháng
6-1925, Ng i thành l p’’ H i Vi t Nam cách m ng Thanh niên’’, ra t báo’’ Thanh niên’’, m
các l p hu n luy n đào t o các thanh niên u tú r i đ a v n c ho t đ ng.
+ D i tác đ ng c a phong trào ‘’Vô s n hóa’’ (1928) c a H i Vi t Nam Thanh niên Cách
m ng Thanh niên, phong trào cách m ng trong n c phát tri n m nh m . i u đó d n đ n s ra

đ i c a 3 t ch c c ng s n 3 mi n. Lúc này, yêu c u b c thi t đ t ra là ph i th ng nh t các t
ch c này thành m t ng duy nh t. H i ngh h p nh t các t ch c c ng s n đ c ti n hành d i
s ch trì c a lãnh t Nguy n Ái Qu c. ng C ng s n Vi t Nam ra đ i.
Câu 5 : Trình bày n i dung c b n c a “chính c ng v n t t, sách l
c a ng CSVN đ c thông qua t i h i ngh h p nh t các t ch c c ng s n.

c v n t t”

H i ngh thành l p
ng đã thông qua Chính c ng v n t t, Sách l c v n t t và Ch ng
trình tóm t t do Nguy n Ái Qu c so n th o. Các v n ki n đó h p thành C ng l nh chính tr đ u
tiên c a ng ta.
*N i dung c b n nh sau:
- Xác đ nh m c tiêu chi n l c c a cách m ng Vi t Nam: “ ng ch tr
m ng t s n dân quy n và th đ a cách m ng đ đi t i xã h i c ng s n’’

ng làm cách

- Xác đ nh nh ng nhi m v c th c a cách m ng t s n dân quy n :
+V chính tr : đánh đ đ qu c Pháp và b n phong ki n làm cho n c Vi t Nam hoàn toàn
đ c l p, d ng ra chính ph công nông binh, t ch c ra quân đ i công nông

22


+V kinh t : t ch thu toàn b các s n nghi p l n c a đ qu c giao cho chính ph công nông
binh; t ch thu h t ru ng đ t c a đ qu c làm c a công và chia cho dân cày nghèo; mi n thu cho
dân nghèo. Thi hành lu t ngày làm 8 ti ng.
+V v n hóa xã h i: Dân chúng đ
d c theo h ng công nông hoá.


c t do t ch c, nam n bình quy n, ph thông giáo

- Xác đ nh l c l ng c a cách m ng: L c l ng ch y u c a cách m ng là công nông;
ngoài ra còn ph i thu ph c ti u t s n, trí th c, trung nông đi v v i giai c p vô s n.
iv ib n
phú nông trung nông và đ a ch nh , n u ch a ra m t ph n đ ng thì ph i lôi kéo h , làm h đ ng
trung l p; b ph n nào ra m t ph n cách m ng thì ph i đánh đ .
- Xác đ nh vai trò lãnh đ o cách m ng: là giai c p công nhân thông qua
S lãnh đ o c a ng là nhân t quy t đ nh th ng l i c a cách m ng Vi t Nam.

ng C ng s n.

- Xác đ nh m i quan h gi a cách m ng Vi t Nam và cách m ng th gi i. Cách m ng
Vi t Nam là m t b ph n c a cách m ng vô s n th gi i
* Ý ngh a l ch s c a chính c
- Là c
t c.

ng:

ng l nh cách m ng đ u tiên c a

ng ta.

- Là c ng l nh đúng đ n, sáng t o v i t t ng ch đ o là đ cao nhi m v gi i phóng dân
i u đó phù h p v i hoàn c nh l ch s c a Vi t nam.
-C

ng l nh đã tr thành ng n c t p h p, đoàn k t toàn dân.

Câu 6 : Ý ngh a c a vi c thành l p

ng C ng s n Vi t Nam

S ra đ i c a đ ng CSVN có nh ng ý ngh a l ch s sau :
- S ra đ i c a
và giai c p lãnh đ o.

ng c ng s n Vi t nam đã ch m d t tình tr ng kh ng ho ng v đ

ng l i

ng CSVN ra đ i là s n ph m là s n ph m c a s k t h p gi a ch ngh a Mác-Lênin
v i phong trào công nhân và phong trào yêu n c.
- ng CSVN ra đ i kh ng đ nh giai c p công nhân và
trí trung tâm và gi vai trò lãnh đ o cách m ng Vi t Nam.
- Là s m đ u cho nh ng b
- S ra đ i c a
Qu c v công tác t t
l p ng là r t l n.

ng tiên phong c a nó đ ng

v

c nh y v t l n trong l ch s dân t c.

ng CSVN là k t qu c a s chu n b công phu c a lãnh t Nguy n Ái
ng-chính tr và công tác t ch c. Vai trò c a Ng i trong s ki n thành


- S quy t 3 t ch c c ng s n làm 1 đã đ m b o s th ng nh t trong đ
t o nên truy n th ng đoàn k t cho ng ta.

ng l i lãnh đ o,

TÀI LI U THAM KH O
1. L ch s

ng CSVN-

c

ng bài gi ng dùng trong các tr

ng

H và C

NXB GD .

2001
2. Giáo trình LS CSVN. NXB Chính tr qu c gia. 2001
3. H i đáp v l ch s

ng CSVN. NXB tr 2000

23


4. Góp ph n tìm hi u L ch s

ng CSVN (h i và đáp).PGS,TS Nguy n Tr ng Phúc (ch
biên), NXB Chính tr Qu c gia, HN 1998.
5.H Chí Minh toàn t p. T2, NXB Chính tr Qu c gia, HN 2000
6.Giáo trình t t

24

ng H Chí Minh.


CH
QUÁ TRÌNH

NG II

U TRANH GIÀNH CHÍNH QUY N
( 1930-1945)

GI I THI U
1.Gi i thi u chung :
Ngay sau khi ra đ i, ng C ng s n Vi t nam b t đ u s nghi p lãnh đ o nhân dân đ u
tranh giành đ c l p dân t c. Công cu c đ u tranh gian kh y đã đ c th c hi n b ng ba cao trào
cách m ng l n. Tháng 8/1945, t n d ng th i c thu n l i, ng đã lãnh đ o nhân dân ti n hành
t ng kh i ngh a giành chính quy n trong c n c. Th ng l i c a cách m ng Tháng Tám đã m ra
m t trang s m i cho dân t c Vi t Nam nói riêng và cho phong trào gi i phóng dân t c trên toàn
th gi i nói chung. Ch ng này s giúp sinh viên hi u đ c, làm th nào mà m t ng cách m ng
non tr 15 tu i có th làm nên k tích đó.

2.M c đích, yêu c u :
Khi nghiên c u ch


ng này, sinh viên c n n m đ

c nh ng n i dung chính sau đây :

- S tr ng thành trong nh n th c và lý lu n v đ ng l i cách m ng Vi t Nam c a ng
ta trong giai đo n này. c bi t chú ý: H i ngh TW l n th nh t (tháng 10/1930), h i ngh BCH
TW l n th 6(11/1939) và h i ngh TW l n th 8 (tháng 5/1941).
- Vai trò lãnh đ o và t ch c qu n chúng c a
l ch s c a t ng cao trào cách m ng.

ng trong 3 cao trào cách m ng. Ý ngh a

- Vai trò c a
ng trong vi c t n d ng nh ng c h i thu n l i đ phát đ ng T ng kh i
ngh a giành chính quy n trong c n c. Ý ngh a l ch s c a cách m ng tháng Tám.

N I DUNG
I. PHONG TRÀO CÁCH M NG 1930 -1935
1. H i ngh BCH TW tháng 10/1930. Lu n c

ng chính tr c a

ng :

• Xem giáo trình trang 61-66.
• Trong ph n này, sinh viên ph i n m đ

c nh ng n i dung chính sau đây :


1.1 H i ngh BCH TW tháng 10/ 1930
1.1.1. Hoàn c nh chung;
- Liên Xô- n c XHCN đ u tiên trên trái đ t, phát tri n nhanh chóng v kinh t , xã h i, v n
hóa, qu c phòng ==> Tính u vi t c a nó đã lan to và c v nhân dân các dân t c b áp b c đ ng
lên đ u tranh giành đ c l p.
- Cu c kh ng ho ng kinh t th gi i 1929-1933 n ra trong h th ng các n c TBCN đã tàn
phá n n kinh t các n c này, đ y lùi s n xu t v m c cu i th k XIX.Vì v y, giai c p t s n
các n c TBCN trút gánh n ng c a cu c kh ng ho ng lên vai nhân dân lao đ ng trong n c và
các n c thu c đ a.. Các c p mâu thu n n i t i c a xã h i nh :
Công nhân >< T b n
25


×