Tải bản đầy đủ (.pdf) (14 trang)

Ôn thi THPT Quốc gia Tiếng Anh 2018 (moon.vn) (đề 15)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (505.61 KB, 14 trang )

Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐỀ THI THỬ THPTQG 2018
TRẮC NGHIỆM MÔN TIẾNG ANH

Biên soạn bởi cô NGUYỄN QUỲNH TRANG-www.facebook.com/lopcoquynhtrang
ĐỀ THI THỬ SỐ 15
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the
other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1. A. bother
B. worthy
C. therefore
D. wealthy
Question 2. A. lunch
B. kitchen
C. technology
D. purchase
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the
position of primary stress in each of the following questions.
Question 3. A. reserve
B. service
C. derive
D. combine
Question 4. A. bamboo
B. cactus
C. camel
D. hummock
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the
each of following questions.


Question 5. I strongly object the idea (A) of students in the final year (B) working (C) part-time jobs (D).
Question 6. Neither (A) of the men arresting (B) as terrorists would reveal (C) information about his group (D).
Question 7. When (A) a lion gets hungry, its manner (B) changes and (C) it becomes threatened (D).
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
Question 8. _______ the eldest of five children and trained as a teacher, Dick never married.
A. Born
B. Born as
C. Being born
D. Being born as
Question 9. He _______ in trouble with the police now if he had listened to me in the first place.
A. isn’t
B. won’t be
C. wouldn’t be
D. wouldn’t have been
Question 10. The telephone rang and interrupted my _______ of thought.
A. train
B. chain
C. series
D. ranges
Question 11. _______, Mozart was an accomplished composer while still a child.
A. Whatever it seems remarkable how
B. No matter how seems it remarkable
C. No matter how it seems remarkable

D. No matter how remarkable it seems

Question 12. Many young people travel all over the world, and then do all kinds of jobs before they _______.
A. touch down
B. settle down

C. put down
D. go down
Question 13. The bus was so late reaching the station that I _______ missed the train.
A. almost
B. already
C. soon
D. mostly
Question 14. They discussed it for a while and then they _______ an agreement.
A. decided
B. had
C. approached
D. reached

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

1

Hotline: 0432 99 98 98


Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Question 15. Such _______ that we all felt numb.
A. a cold weather was
B. was a cold weather
C. cold the weather

D. was cold weather
Question 16. _______ the airport, I was very worried to find that no one _______ for me.
A. On arriving at/ had waited
B. On arriving at/ was waiting
C. On arriving in/ had waited
D. When arriving at/ was waiting
Question 17. It’s hard to _______ well with him. He’s got such a difficult character.
A. get over
B. get on
C. get into
D. get in
Question 18. By the time the boss comes back from England, the work _______.
A. will have been finishing
B. will be finishing
C. will have been finished
D. will be finished
Question 19. The smell of the kippers cooking _______ my breakfast.
A. put me off
B. came up agaist
C. gave off
D. held up
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of
the following exchanges.
Question 20. Anne: “Make yourself at home.” - John: “_______”
A.Yes, Can I help you?
B. That’s very kind. Thank you.
C. Thanks! Same to you.
D. Not at all. Don’t mention it.
Question 21. Lora: “Sorry, the manager is not here.” - Jane: “_______”
A. Can I take a message then?

B. Can I speak to the manager, please?
C. Would you like to leave a message?
D. Can I leave a message then?
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22. The aircraft carrier is indispensable in naval operations against sea or shore based enemies.
A. unique
B. novel
C. exotic
D. vital
Question 23. He is over the moon about his examination result.
A. stressed
B. very sad
C. very happy
D. satisfied
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 24. The only means of access to the station is through a dark subway.
A. arrival
B. admission
C. outlet
D. output
Question 25. That was electrifying news to all of the company’s staff.
A. comforting
B. shocking
C. astounding
D. boring
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of
the following questions.
Question 26. I had only just put the phone down when the boss rang back.

A. I put the phone down when the boss rang back.
B. Hardly had I put the phone down when the boss rang back.
C. No sooner had I put the phone down when the boss rang back.

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

2

Hotline: 0432 99 98 98


Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

D. Scarcely had I put the phone down than the boss rang back.
Question 27. The realization that I had made a serious mistake came later.
A. I had made a serious mistake came later than the realization.
B. I wish I had the realization before I made a serious mistake.
C. Only later did I realize that I had made a serious mistake.
D. I regret making a serious mistake without the realization.
Question 28. Everyone expected her to win the tournament, but she didn’t.
A. Unlike everyone expected, she didn’t win the tournament
B. Everyone was unexpected when she won the tournament.
C. Contrary to everyone’s expectation, she lost the tournament.
D. To everyone’s expectation, she won the tournament.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of
sentences in the following questions.

Question 29. The traffic is so heavy. It will take us at least an hour to get there.
A. Unless the traffic is heavy, it will take us at least an hour to get there.
B. As the traffic is so heavy, it will take us at least an hour to get there.
C. The traffic was so heavy that it took us an hour to get there.
D. We will spend more than an hour to get there to avoid heavy traffic.
Question 30. He had spent all his money. He decided to go home and ask his father for a job.
A. Spent all his money, he decided to go home and ask his father for a job.
B. Having spent all his money, he decided to go home and ask his father for a job.
C. In spite of having spent all his money, he decided to go home and ask his father for a job.
D. Deciding to go home and ask his father for a job, he had spent all his money.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word
or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.
The texting pigeons
Not everybody recognizes the benefits of new developments in communications technology. Indeed, some
people fear that text messaging may actually be having a negative (31) _______ on young people's communication
and language skills, especially when we hear that primary school children may be at risk of becoming addicted to
the habit. So widespread has texting become, however, that even pigeons have started doing it. (32) _______, in
this case, it's difficult to view the results as anything but positive.
Twenty of the birds are about to take to the skies with the task of measuring air pollution, each armed with
sensor equipment and a mobile phone. The readings made by the sensors will be automatically (33) _______ into
text messages and beamed to the Internet - where they will appear on a dedicated 'pigeon blog'.
The birds will also each have a GPS receiver and a camera to capture aerial photos, and researchers are
building a tiny 'pigeon kit' containing all these (34) _______. Each bird will carry these in a miniature backpack,
apart, that is, from the camera, which will hang around its neck.
The data the pigeons text will be displayed in the (35) _______ of an interactive map, which will provide
local residents with up-to-the-minute information on their local air quality.
Question 31. A. result
B. outcome
C. effect
D. conclusion

Question 32. A. Therefore
B. What’s more
C. Whereas
D. That is

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

3

Hotline: 0432 99 98 98


Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

Question 33. A. adapted
Question 34. A. gadgets
Question 35. A. shape

B. converted
B. utensils
B. way

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

C. revised
C. appliances
C. form


D. applied
D. implements
D. size

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer
to each of the questions from 36 to 42.
The ocean bottom - a region nearly 2.5 times greater than the total land area of the Earth - is a vast frontier
that even today is largely unexplored and uncharted. Until about a century ago, the deep-ocean floor was completely
inaccessible, hidden beneath waters averaging over 3,600 meters deep. Totally without light and subjected to
intense pressures hundreds of times greater than at the Earth's surface, the deep-ocean bottom is a hostile
environment to humans, in some ways as forbidding and remote as the void of outer space.
Although researchers have taken samples of deep-ocean rocks and sediments for over a century, the first
detailed global investigation of the ocean bottom did not actually start until 1968, with the beginning of the National
Science Foundation's Deep Sea Drilling Project (DSDP). Using techniques first developed for the offshore oil and
gas industry, the DSDP's drill ship, the Glomar Challenger, was able to maintain a steady position on the ocean's
surface and drill in very deep waters, extracting samples of sediments and rock from the ocean floor.
The Glomar Challenger completed 96 voyages in a 15-year research program that ended in November 1983.
During this time, the vessel logged 600,000 kilometers and took almost 20,000 core samples of seabed sediments
and rocks at 624 drilling sites around the world. The Glomar Challenger's core samples have allowed geologists to
reconstruct what the planet looked like hundred of millions of years ago and to calculate what it will probably look
like millions of years in the future. Today, largely on the strength of evidence gathered during the Glomar
Challenger's voyages, nearly all earth scientists agree on the theories of plate tectonics and continental drift that
explain many of the geological processes that shape the Earth.
The cores of sediment drilled by the Glomar Challenger have also yielded information critical to
understanding the world's past climates. Deep-ocean sediments provide a climatic record stretching back hundreds
of millions of years, because they are largely isolated from the mechanical erosion and the intense chemical and
biological activity that rapidly destroy much land-based evidence of past climates. This record has already provided
insights into the patterns and causes of past climatic change - information that may be used to predict future
climates.
Question 36. The author refers to the ocean bottom as a "frontier" in line 1 because it _______.

A. is not a popular area for scientific research
B. contains a wide variety of life forms
C. attracts courageous explorers
D. is an unknown territory
Question 37. The author mentions “outer space” in line 5 because _______.
A. the Earth's climate millions of years ago was similar to conditions in outer space
B. it is similar to the ocean floor in being alien to the human environment
C. rock formations in outer space are similar to those found on the ocean floor
D. techniques used by scientists to explore outer space were similar to those used in ocean exploration
Question 38. Which of the following is true of the Glomar Challenger?
A. It is a type of submarine.
B. It is an ongoing project.
C. It has gone on over 100 voyages.
D. It made its first DSDP voyage in 1968.
Question 39. The word “extracting” in line 10 is closest in meaning to _______.

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

4

Hotline: 0432 99 98 98


Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

A. breaking

B. locating
C. removing
D. analyzing
Question 40. The Deep Sea Drilling Project was significant because it was _______.
A. an attempt to find new sources of oil and gas
B. the first extensive exploration of the ocean bottom
C. composed of geologists form all over the world
D. funded entirely by the gas and oil industry
Question 41. The word “they” in line 20 refers to _______.
A. years
B. climates
C. sediments
D. cores
Question 42. Which of the following is NOT mentioned in the passage as being a result of the Deep Sea Drilling
Project?
A. Geologists were able to determine the Earth's appearance hundreds of millions of years ago.
B. Two geological theories became more widely accepted.
C. Information was revealed about the Earth's past climatic changes.
D. Geologists observed forms of marine life never before seen.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer
to each of the questions from 43 to 50.
The response of most animals when suddenly faced with a predator is to flee. Natural selection has acted in
a variety of ways in different species to enhance the efficacy of the behaviours, known as "flight behaviours" or
escape behaviours that are used by prey in fleeing predators. Perhaps the most direct adaptation is enhanced light
speed and agility.
Adaptations for speed, however, are likely to require sacrifices biter attributes, so we might expect only
some species to adopt a simple fast flight strategy.
Another way of enhancing the effectiveness of flight is to move in an erratic and unpredictable way. Many
species, like ptarmigans, snipes, and various antelopes and gazelles, flee from predators in a characteristic zigzag
fashion. Rapid unexpected changes in flight direction make it difficult for a predator to track prey.

In some species, like the European hare, erratic zigzag flight might be more effective in the presence of
predators that are faster than they are and straight light more effective against predators that are slower. One
observation that supports this suggestion is the recorded tendency for slow-flying black-beaded gulls, which are
normally able to escape predators by means of direct flight, to show frequent changes in flight direction when they
spot a peregrine falcon (peregrines are adept at capturing flying birds).
A quite different way of enhancing escape by flight is to use so-called "flash" behaviour. Here, the alarmed
prey flees for a short distance and then "freezes". Some predators are unexcited by immobile prey, and a startling
flash of activity followed by immobility may confuse them. "Flash" behaviour is used in particular by frogs and
orthopteran insects, which make conspicuous jumps and then sit immobile. In some species, "flash" behaviour is
enhanced by the display of bright body markings. Good examples of insects with colourful markings are the red
and yellow underwing moths. At rest, both species are a cryptic brown color. When they fly, however, brightly
coloured hind wings are exposed, which render the moths highly conspicuous. Similarly, some frogs and lizards
have brightly coloured patches or frills that may serve a 'flash" function when they move quickly. Some species
even appear to possess "flash" sounds. The loud buzzing and clicking noises made by some grasshoppers when
they jump may serve to emphasize the movement.
Question 43. The description of the prey's movement as “zigzag” suggests that the movement is _______.
A. reliable
B. fast
C. constant
D. unpredictable

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

5

Hotline: 0432 99 98 98



Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Question 44. It can be inferred from the passage that the European hare _______.
A. is faster than most of its predators
B. is capable of two kinds of flight
C. is more likely to escape using straight flight
D. is preyed upon by gulls and falcons
Question 45. The behaviour of black-beaded gulls is most comparable to that of _______.
A. gazelles
B. European hares
C. peregrine falcons D. frogs
Question 46. It can be inferred that black-beaded gulls change direction when they spot a peregrine falcon for
which of the following reasons?
A. The falcons are faster than the gulls.
B. The gulls want to capture the falcons.
C. The falcons are unpredictable.
D. The gulls depend on the falcons for protection.
Question 47. The word “alarmed” is closest in meaning to _______.
A. moving
B. selected
C. frightened
D. exhausted
Question 48. All of the followings are mentioned as characteristics of “flash” behaviour EXCEPT _______.
A. brief conspicuous activity
B. immobility
C. bright body markings
D. aggressive fighting
Question 49. The hind wings of red and yellow underwing moths function in a way that is most similar to

_______.
A. the hind wings of peregrine falcons
B. the zigzag flight of European hares
C. the colored patches on frogs
D. the clicking of grasshoppers
Question 50. Why does the author mention “grasshopper” in the last line?
A. To contrast animals that "flash" with animals that "freeze".
B. As an example of an animal whose "flash" behaviour is a sound.
C. To compare the jumping behaviour of insects and reptiles.
D. As an example of a predator that moths escape by using "flash" behavior.

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

6

Hotline: 0432 99 98 98


Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

ĐÁP ÁN:
1. D
2. C
3. B
4. A
5. A

6. B
7. D
8. B
9. C
10. A

11. D
12. B
13. A
14. D
15. D
16. A
17. B
18. C
19. A
20. B

21. D
22. D
23. D
24. C
25. D
26. B
27. C
28. C
29. B
30. B

31. C
32. B

33. B
34. A
35. C
36. D
37. B
38. D
39. C
40. B

41. C
42. D
43. D
44. B
45. B
46. A
47. C
48. D
49. C
50. B

ĐÁP ÁN CHI TIẾT:
1. D
Từ “wealthy” có phần gạch chân phát âm là /θ/
Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ð/
2. C
Từ “technology” có phần gạch chân phát âm là /k/
Các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /tʃ/
3. B
Từ “service” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất
Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai

4. A
Từ “bamboo” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai
Các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất
5. A
Object to somebody/ something: phản đối ai/ cái gì
Chữa lỗi: object to the idea
Dịch: Tôi kịch liệt phản đối ý kiến của học sinh là đi làm bán thời gian vào năm cuối.
6. B
Dùng V-ing (hiện tại phân từ) để rút gọn cho mệnh đề mang nghĩa chủ động, dùng PII (quá khứ phân từ) để
rút gọn cho mệnh đề mang nghĩa bị động
Chữa lỗi: arresting  arrested
Dịch: Không người đàn ông nào mà bị bắt giữ như là những kẻ khủng bố chịu tiết lộ thông tin về nhóm của
hắn.
7. D

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

7

Hotline: 0432 99 98 98


Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Dùng tính từ đuôi “-ing” để diễn tả bản chất, tính chất của người, sự vật, sực việc; dùng tính từ đuôi “-ed”
để diễn tả cảm xúc bị gây ra bởi một sự vật, hiện tượng khác

Chữa lỗi: threatened  threatening
Dịch: Khi một con sư tử đói, bộ dạng của nó sẽ thay đổi và nó trở nên đầy đe dọa.
8. B
Dùng PII đầu câu để rút gọn cho mệnh đề mang nghĩa bị động  đáp án A sai vì thiếu phó từ  chọn B
Dịch: Sinh ra là người lớn nhất trong 5 đứa trẻ và được đào tạo như 1 giáo viên, Dick đã không kết hôn.
9. C
Điều kiện hỗn hợp, thường có “now” ở vế chính
Cấu trúc: If + S + had (not) + PII, S + would (not) V (now)
Dịch: Anh ấy sẽ không gặp rắc rối với cảnh sát lúc này nếu anh ấy nghe theo lời tôi ngay từ đầu.
10. A
Train of thought: dòng suy nghĩ
Dịch: Điện thoại reo và đã làm gián đoạn dòng suy nghĩ của tôi.
11. D
Cấu trúc: No matter how + adj + S + be/seem… ~ However + adj + S + be/seem…: Dù như thế nào…
Dịch: Dù có đáng chú ý như thế nào, Mozart đã là một nhà soạn nhạc tài năng trong khi vẫn là một đứa trẻ.
12. B
Settle down: ổn định cuộc sống
Dịch: Nhiều người trẻ đi du lịch khắp thế giới, và rồi làm đủ mọi công việc trước khi họ ổn định cuộc sống.
13. A
Almost (adv): hầu như; suýt nữa
Already (adv): đã
Soon (adv): sớm
Mostly (adv): hầu hết
Dựa vào ngữ nghĩa  chọn A
Dịch: Xe buýt đến nhà ga muộn quá đến nỗi mà tôi suýt nữa đã nhỡ chuyến tàu.
14. D
Reach an agreement: đi đến đồng thuận
Dịch: Họ đã thảo luận điều đó một lúc và rồi đi đến một đồng thuận.
15. D
Đảo ngữ với “such”: Such + to be + (a/an) adj + N + that + clause: Cái gì quá… đến nỗi mà…

Dịch: Thời tiết quá lạnh đến nỗi mà chúng tôi đều cảm thấy tê cóng.
16. A

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

8

Hotline: 0432 99 98 98


Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

On + V-ing: khi…  loại D
Arrive at + place (địa điểm nhỏ)
Arrive in + town/country (địa điểm lớn)
 loại C
Chỗ trống sau, dựa vào ngữ nghĩa  dùng thì QKHT  chọn A
Dịch: Khi đến sân bay, tôi đã rất lo lắng khi nhận ra rằng không ai đợi tôi.
17. B
Get on well with somebody: hòa thuận với ai, ăn ý với ai
Dịch: Rất khó để hòa thuận với anh ấy. Anh ấy quá khó tính.
18. C
Dựa vào “by the time”  dấu hiệu thì tương lai hoàn thành  chọn C
Dịch: Vào thời điểm ông chủ trở về từ Anh, công việc sẽ được hoàn thành xong.
19. A
Put somebody off: làm cho ai cảm thấy không thích ai/ cái gì

Dịch: Mùi cá trích muối hun khói làm cho tôi cảm thấy không thích bữa sáng của tôi.
20. B
Dịch: Anne: “Cứ tự nhiên nhé.” – John: “Thật tốt. Cảm ơn bạn.”
21. D
Dịch: Lora: “Xin lỗi, quản lí không có ở đây.” – Jane: “Tôi có thể để lại tin nhắn không?”
22. D
Indispensable (adj): rất cần thiết, không thể thiếu ~ vital (adj): sống còn, quan trọng
Dịch: Tàu sân bay là rất cần thiếy trong hoạt động hải quân chống lại kẻ thù trên biển và trên bờ biển.
23. C
To be over the moon ~ to be very happy: rất hạnh phúc, rất vui sướng
Dịch: Anh ấy rất vui sướng về kết quả bài thi của mình.
24. C
Access (n): lối vào; đến gần >< outlet (n): đường ra
Dịch: Cách duy nhất để đi vào nhà ga là qua một đường hầm tối tăm.
25. D
Electrifying (adj): làm cảm động, xúc động, gây kích thích >< boring (adj): nhàm chán
Dịch: Đó là thông tin xúc động đối với tất cả các nhân viên trong công ty.
26. B
Đề: Tôi mới chỉ đặt điện thoại xuống thì ông chủ lại gọi lại.

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

9

Hotline: 0432 99 98 98


Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang


www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Cấu trúc đảo ngữ: No sooner + had + S + PII + than + S + V (past) ~ Hardly/ Scarcely + had + S + PII + than
+ S + V (past)…: vừa mới… thì…
Đáp án B đúng cấu trúc  chọn B
Dịch: Tôi vừa mới đặt điện thoại xuống thì ông chủ gọi lại.
27. C
Đề: Việc nhận ra rằng tôi đã tạo ra một lỗi sai nghiêm trọng đến sau đó.
Cấu trúc đảo ngữ: Only later + trợ động từ + S + V…: chỉ sau đó thì…
Dịch: Chỉ sau đó thì tôi mới nhận ra rằng tôi đã tạo ra một lỗi sai nghiêm trọng.
28. C
Đề: Mọi người đều mong đợi cô ấy chiến thắng cuộc đấu, nhưng cô ấy đã không thắng.
Contrary to + N: trái với điều gì
Dịch: Trái với mong đợi của mọi người, cô ấy đẫ thua cuộc đấu.
29. B
Đề: Giao thông quá nhiều. Chúng ta sẽ mất ít nhất một giờ để đến đó.
Dựa vào nghĩa câu đã cho  chọn B
As + clause ~ because + clause: bởi vì
Dịch: Bởi vì giao thông quá nhiều, chúng ta sẽ mất ít nhất một giờ để đến đó.
30. B
Đề: Anh ấy đã tiêu hết số tiền của mình. Anh ấy đã quyết định về nàh và xin bố mình một công việc.
Khi chủ ngữ của 2 mệnh đề là một, có thể rút gọn mệnh đề trước bằng V-ing (nếu mang nghĩa chủ động)
hoặc PII (nếu mang nghĩa bị động)
Nếu muốn nhấn mạnh hành động ở mệnh đề trước xảy ra trước  dùng “Having + PII”
Dịch: Tiêu hết số tiền của mình, anh ấy đã quyết định về nhà và xin bố mình một công việc.
31. C
Have an effect on: có ảnh hưởng đến
Dịch: “…Thật vậy, một số người lo ngại rằng tin nhắn văn bản thực sự có thể có ảnh hưởng tiêu cực đến
khả năng giao tiếp và ngôn ngữ của người trẻ tuổi…”

32. B
Therefore: vì vậy
What’s more: hơn nữa (dùng khi muốn thêm thông tin)
Whereas: trong khi
That is: đó là
Dựa vào ngữa nghĩa  chọn B
Dịch: “…Hơn nữa, trong trường hợp này, khó để xem xét kết quả ra sao ngoài tích cực…”
33. B
Adapt (v): thích nghi

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

10

Hotline: 0432 99 98 98


Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

Convert (v): đổi, biến đổi (đi với “into”)
Revise (v): xét lại; sửa
Apply (v): áp vào, gắn vào
Dựa vào ngữ nghĩa  chọn B
Dịch: “…Việc đọc được thực hiện bằng cảm biến sẽ được chuyển đổi tự động thành tin nhắn văn bản…”
34. A
Gadget (n): bộ phận cải tiến; đồ dùng, đồ vật; đồ phụ tùng

Utensil (n): đồ dùng, dụng cụ (dùng trong gia đình)
Appliance (n): trang thiết bị, dụng cụ
Implement (n): dụng cụ, phương tiện
Dựa vào ngữ nghĩa  chọn “gadgets”
Dịch: “…và các nhà nghiên cứu đang xây dựng một “bộ đồ chim bồ câu” mà bao gồm tất cả các bộ phận
cải tiến này…”
35. C
Shape (n): hình dạng
Way (n): cách
Form (n): dạng, thể
Size (n): kích cỡ
 In the form of: dưới dạng
Dịch: “…Dữ liệu mà chim bồ câu gửi sẽ được hiển thị dưới dạng bản đồ tương tác…”
36. D
Đề: Tác giả đề cập đến đáy đại dương như là một “biên giới” trong dòng 1 vì nó _______.
Thông tin “The ocean bottom - a region nearly 2.5 times greater than the total land area of the Earth - is a
vast frontier that even today is largely unexplored and uncharted…”  đó là một vùng mà chưa được biết
đến
37. B
Đề: Tác giả đề cập đến “không gian vũ trụ” trong dòng 5 vì _______.
Thông tin “…the deep-ocean bottom is a hostile environment to humans, in some ways as forbidding and
remote as the void of outer space…”  tác giả đề cập đến bởi vì không gian vũ trụ giống như tầng đại
dương hoàn toàn xa lạ với môi trường của con người  chọn B
38. D
Đề: Điều nào sau đây đúng với Thử thách Glomar?
Dựa vào “…the first detailed global investigation of the ocean bottom did not actually start until 1968, with
the beginning of the National Science Foundation's Deep Sea Drilling Project (DSDP)…”  Nó thực hiện
chuyến đi biển DSDP đầu tiên vào năm 1968  chọn D
39. C
Đề: Từ “extracting” ở dòng 10 gần nghĩa nhất với từ _______.

Extract (v): trích; chiết; lấy ra ~ remove (v): loại bỏ; lấy ra

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

11

Hotline: 0432 99 98 98


Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

40. B
Đề: Dự án Deep Sea Drilling có ý nghĩa quan trọng bởi vì nó _______.
Thông tin “…Although researchers have taken samples of deep-ocean rocks and sediments for over a
century, the first detailed global investigation of the ocean bottom did not actually start until 1968, with
the beginning of the National Science Foundation's Deep Sea Drilling Project (DSDP)…”; “…The Glomar
Challenger completed 96 voyages in a 15-year research program that ended in November 1983. During
this time, the vessel logged 600,000 kilometers and took almost 20,000 core samples of seabed sediments
and rocks at 624 drilling sites around the world…”  đây là cuộc khám phá đáy đại dương quy mô rộng
lớn đầu tiên  chọn B
41. C
Đề: Từ “they” trong dòng 20 đề cập đến _______.
Thông tin “…Deep-ocean sediments provide a climatic record stretching back hundreds of millions of
years, because they are largely isolated from the mechanical erosion…”  “they” đề cập đến “sediments”
 chọn C
42. D

Đề: Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn văn như là kết quả của Dự án Deep Sea Drilling?
Thông tin “…The Glomar Challenger's core samples have allowed geologists to reconstruct what the planet
looked like hundred of millions of years ago….”; “…largely on the strength of evidence gathered during
the Glomar Challenger's voyages, nearly all earth scientists agree on the theories of plate tectonics and
continental drift…”; “…This record has already provided insights into the patterns and causes of past
climatic change…”  các đáp án A, B, C đều được đề cập đến là kết quả của Dự án Deep Sea Drilling 
chọn D
43. D
Đề: Sự mô tả chuyển động của con mồi là “zigzag” cho thấy rằng chuyển động _______.
Thông tin “…Rapid unexpected changes in flight direction make it difficult for a predator to track prey…”
 những chuyển động này rất khó có thể đoán trước được  chọn D
44. B
Đề: Có thể suy ra từ đoạn văn rằng thỏ rừng Châu Âu _______.
Dựa vào câu “In some species, like the European hare, erratic zigzag flight might be more effective in the
presence of predators that are faster than they are and straight light more effective against predators that
are slower”  loài thỏ rừng Châu Âu có thể dùng 2 kiểu chạy chốn kẻ thù (“erratic zigzag flight” và
“straight light”)  chọn B
45. B
Đề: Hành vi của mòng biển đen có thể so sánh nhiều nhất với hành vi của _______.
Thông tin “…One observation that supports this suggestion is the recorded tendency for slow-flying blackbeaded gulls, which are normally able to escape predators by means of direct flight…” và phần trước câu
đang nói đến cách chạy trốn kẻ thù của loài thỏ Châu Âu  chọn B

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

12

Hotline: 0432 99 98 98



Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

46. A
Đề: Có thể suy ra rằng những con mòng biển đen đã thay đổi hướng khi chúng phát hiện ra một con chim
ưng vì lý do nào sau đây?
Dựa vào “…the recorded tendency for slow-flying black-beaded gulls, which are normally able to escape
predators by means of direct flight, to show frequent changes in flight direction when they spot a peregrine
falcon…”  loài mòng biển đen bay chậm hơn chim ưng vì thế chúng thay đổi hướng bay liên tục để chạy
thoát kẻ thù  chọn A
47. C
Đề: Từ “alarmed” gần nghĩa nhất với từ _______.
Alarmed (adj): sợ hãi ~ frightened (adj): sợ hãi
48. D
Đề: Tất cả những điều dưới đây được đề cập như là đặc điểm của hành vi “flash” TRỪ _______.
Thông tin “…Some predators are unexcited by immobile prey, and a startling flash of activity followed by
immobility may confuse them. “Flash” behaviour is used in particular by frogs and orthopteran insects,
which make conspicuous jumps and then sit immobile. In some species, “flash” behaviour is enhanced by
the display of bright body markings…”  các đáp án A, B, C đều được đề cập như đặc điểm của hành vi
“flash”  chọn D
49. C
Đề: Đôi cánh sau màu đỏ và vàng của loài bướm đêm có chức năng giống nhất với _______.
Thông tin “…. Good examples of insects with colourful markings are the red and yellow underwing moths.
At rest, both species are a cryptic brown color. When they fly, however, brightly coloured hind wings are
exposed, which render the moths highly conspicuous. Similarly, some frogs and lizards have brightly
coloured patches or frills that may serve a 'flash" function when they move quickly…”  chọn C
50. B
Đề: Tại sao tác giả lại đề cập đến “grasshopper” ở dòng cuối?

Dựa vào “…Some species even appear to possess "flash" sounds. The loud buzzing and clicking noises
made by some grasshoppers when they jump may serve to emphasize the movement…”  tác giả đề cập
đến loài châu châu ở dòng cuối như một ví dụ của loài động vật có hành vi “flash” là một tiếng động 
chọn B

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

13

Hotline: 0432 99 98 98


Đề thi thử THPTQG 2018 – GV Nguyễn Quỳnh Trang

www.facebook.com/lopcoquynhtrang

THE END
Để đăng kí học offline với cô Trang gọi 0942323701
Để đăng kí học trực tuyến vào moon.vn
Cô Nguyễn Quỳnh Trang
Thành tích học tập và giảng dạy
✓ Học ở Australia từ cấp 2 lên Đại Học,
trúng tuyển 9 trường ĐH hàng đầu của
ÚC
✓ Từng học ở ĐH Sydney- Australia,
✓ Tốt nghiệp xuất sắc thạc sỹ
✓ Nghiên cứu chuyên sâu chuyên ngành Lý
Luận & Phương Pháp giảng dạy Tiếng

Anh
✓ Làm quản lý và xây dựng chương trình
đào tạo giáo viên tiếng Anh ở nhiều đơn
vị như: tập đoàn Nissan, Fsoft, Qsoft ,
học viện Yola.
✓ Từng là Phó Trưởng Bộ Môn Chất Lượng
Cao Khoa Sư Phạm Tiếng Anh ĐH Ngoại
Ngữ ĐH Quốc Gia Hà Nội.
✓ Từng được mời dạy Tiếng Anh ở: khoa
Sau Đại Học ĐH ngoại ngữ ĐH Quốc Gia
HN, Khoa SPTA-ĐHNNĐHQGHN, ĐH
FPT, Khoa Công Nghệ Thông Tin
ĐHNNĐHQGHN, Vinschool, giáo viên
trực tuyến trên MOON.VN
✓ Có rất nhiều học sinh đạt điểm THPT
IELTS, TOEIC, TOEFL cao
✓ Có nhiều em sinh viên đạt giải NCKH, có
nhiều em bảo vệ thạc sỹ thành công do cô
hướng dẫn.

Moon.vn

– Học để khẳng định mình

14

Hotline: 0432 99 98 98




×