SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN
TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN: CÔNG NGHỆ KHỐI: 12 HỆ: THPT
Câu 1 (3.5 điểm)
a. Chức năng của mạch tạo xung là gì ?
b. Nêu nguyên tắc chung để thiết kế mạch điện tử ?
Câu 2 (3.0 điểm) Mạch điện tử điều khiển được phân loại như thế nào?
Câu 3 (3. 5 điểm)
a. Trình bày quy ước về màu để ghi và đọc điện trở.
b. Ghi các vòng màu tương ứng với giá trị điện trở sau: R1= 5,6 KΩ 10%; R2= 1,2 MΩ
........................................................................HẾT.....................................................................
5%
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN
TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN: CÔNG NGHỆ KHỐI: 12 HỆ: THPT
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1
a. Chức năng của mạch tạo xung:
(3.5 điểm)
Biến đổi năng lượng của dòng điện một chiều thành năng lượng điện
dao động có dạng xung và tần số theo yêu cầu.
b. Nguyên tắc chung
+ Bám sát và đáp ứng yêu cầu thiết kế.
+ Mạch thiết kế đơn giản, tin cậy.
+ Thuận tiện khi lắp đặt, vận hành và sửa chữa.
+ Hoạt động ổn định và chính xác.
+ Linh kiện có sẵn trên thị trường.
Câu 2
Theo công suất :
(3.0 điểm) + Công suất lớn.
+ Công suất nhỏ.
Câu 3
( 3.5 đ)
0.5x2đ
0.25x2đ
0.25x2đ
0.25x3đ
0.25x2đ
0.25đ
0.5đ
0.25đ
0.25đ
Theo chức năng :
+ Điều khiển tín hiệu
+ Điều khiển tốc độ.
0.5đ
0.25đ
0.25đ
Theo mức độ tự động hóa :
+ Điều khiển cứng bằng mạch điện tử.
+ Điều khiển có lập trình.
a Qui ước về màu để ghi và đọc trị số điện trở :
0.5đ
0.25đ
0.25đ
0.25x10đ
Đen Nâu
đỏ Cam Vàng
số 0
số
2
số 1
số 3
số 4
Xanh Xanh
Tím Xám trắng
lục
lam
số 5
số 6
số 7
b.Các vòng màu tương ứng:
- R1= 5,6 KΩ 10%
Nâu – Đỏ - Xanh lục – Kim nhũ(Nhũ vàng)
- R2= 1,2 MΩ 5%
Xanh lục – Xanh lam – Đỏ - Ngân nhũ(nhũ bạc)
Giáo viên ra đề:………………………….
số 8
số 9
0.5đ
0.5đ
SỞ GD VÀ ĐT LONG AN
TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN: CÔNG NGHỆ KHỐI: 12 HỆ: THPT
Nội dung kiến thức
Nhận biết
TL
Bài 8: Mạch khuếch Chức năng của
đại – Mạch tạo
mạch tạo xung
xung.
Nguyên tắc chung
Bài 9: Thiết kế
để thiết kế mạch
mạch điện tử đơn
điện tử
giản.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Bài 13: Khái
niệm về mạch điện
tử điều khiển.
Mức độ nhận thức
Thông hiểu
Cộng
Vận dụng
TL
TL
1
3.5
35%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Bài 3: TH Điện
trở - Tụ điện – Cuộn
cảm.
1
3.5
35%
Phân loại mạch
điện tử điều khiển
được phân loại
1
3.0
30%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Tổng số câu
1
Tổng số điểm
3.5
Tỉ lệ
35%
Giáo viên ra đề:………………………….
1
3.0
30%
1
3.0
30%
-Các vòng màu.
-Từ trị số điện trở
tìm vòng màu tương
ứng
1
3.5
35%
1
3.5
35%
1
3.5
35%
3
10,0
100%