Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

HỒ SƠ NÂNG LƯƠNG TRƯỚC THỜI HẠN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.85 KB, 7 trang )

PHềNG GD&T TH X BA N

CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM

TRNG THCS QUNG THUN

c lp - T do - Hnh phỳc

Qung Bỡnh, ngy 20 thỏng 05 nm 2017
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc

đơn xin đề nghị nâng bậc lơng
TrƯớc thời hạn
Kính gửi : - Hội đồng xét nâng bậc lơng UBND th xó Ba n
- Hội đồng xét nâng bậc lơng phòng GD- ĐT th xó
Ba n
- Hội đồng xét nâng bậc lơng trờng THCS Quảng
Thun
Tôi tên là: .
Sinh ngày:
Quê quán: ..
Đơn vị công tác hiện nay: .
Hệ đào tạo chuyên ngnh: ĐH Ng vn
Xếp vào mã ngạch: V.07.04.11
Hệ số lơng hiện hởng: 3.33
Tôi đợc nâng lơng từ 01 tháng 06 năm 2015
Theo quyết định số (có quyết định kèm theo): 35/ QĐ-HT
Hệ số nâng lơng gần nhất:

3.33



Bậc: 4

Nay tôi đề nghị nâng lên bậc lơng:

Bậc: 5

hệ số

: 3.66
Chênh lệch hệ số lơng do nâng bậc là:

0.33

Lý do đề nghị nâng bậc lơng trớc thời hạn :
Cn c vo ch chớnh sỏch ca nh nc v vic nõng lng trc thi hn
i vi cỏn b, cụng chc;
1


Cn c quyt nh s 204/2004/N-CP ngy 14 thỏng 12 nm 2004 ca Chớnh
ph v ch tin lng i vi cỏn b, cụng chc, viờn chc v lc lng v
trang.
Cn c thụng t s 03/2005/TT-BNV Hng dn thc hin ch nõng bc
lng thng xuyờn v nõng bc lng trc thi hn i vi cỏn b, cụng chc,
viờn chc.
Căn cứ quyết định số 20/QĐ-UBND tỉnh Quảng Bình ngày 04
tháng 6 năm 2015 về việc ban hành quy định nâng bậc lơng trớc
thời hạn đối với cán bộ, công chức, viên chức và ngời lao động trên
địa bàn tỉnh Quảng Bình.

Năm 2015 v 2016 tôi đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ
sở.
Vậy tôi làm đơn này kính mong hội đồng xét nâng lơng các
cấp xét duyệt cho tôi đợc nâng bậc lơng trớc thời hạn trong đợt
này theo tiêu chuẩn nâng bậc lơng trớc thời hạn.

Ba n, ngày 20 tháng 05
năm 2017
Ngời làm đơn

2


BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TĂNG LƯƠNG TRƯỚC THỜI HẠN
I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH:
- Họ và tên: ……………………………
- Ngày, tháng, năm sinh: …………………….

Giới tính: Nữ

- Quê quán: ………………………………………………………………………..
- Trú quán: ………………………………………………………………………..
- Đơn vị công tác: ……………………………………………………………….
- Chức vụ (Đảng, chính quyền, đoàn thể):………………………………………
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: ĐH Ngữ văn.
- Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng: Cử nhân Văn học.
Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở năm 2015.
Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở năm 2016
- Ngày vào Đảng: 10/12/2007. Chính thức ngày: 10/12/2008

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:
1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:
- Giáo viên giảng dạy Ngữ văn lớp 9A
- Giảng dạy theo chương trình Ngữ văn lớp 6A
- Bồi dưỡng học sinh giỏi Ngữ văn 9
- Hướng học sinh làm bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình
huống trong thực tiễn;
- Bồi dưỡng học sinh giỏi cho đội tuyển học sinh giỏi cấp tỉnh của thị xã Ba Đồn
3


2. Thành tích đạt được của cá nhân:
Trong năm 2015 bản thân đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở
Trong năm 2016 bản thân đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở
- Trong năm học 2016- 2017, bản thân tôi luôn luôn có nhiều cố gắng và hoàn thành
tốt mọi nhiệm vụ được giao, cụ thể:
+ Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống và vai trò của cá nhân trong công tác
xây dựng Đảng, các đoàn thể; công tác tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện:
- Tôi luôn có lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và
chủ nghĩa xã hội, luôn luôn an tâm công tác. Thường xuyên tu dưỡng và trau dồi
đạo đức tác phong, thực sự là tấm gương sáng cho học sinh noi theo. Có tinh thần
trách nhiệm với nghề nghiệp, có ý thức xây dựng tập thể đoàn kết, năng động trong
các phong trào của nhà trường, Công đoàn, Hội và các tổ chức đoàn thể khác. Có
lối sống lành mạnh, thật thà, trung thực, thẳng thắn, vui vẻ với mọi người, được
đồng nghiệp tin yêu, quý mến.
- Với bạn bè đồng nghiệp, luôn hoà đồng cùng mọi người, tỏ rõ chính kiến của mình
trước những việc làm tốt hoặc chưa tốt của mình cũng như của đồng nghiệp, coi bạn
bè là đối tác tin cậy trong cuộc sống cũng như trong công việc. Thương yêu đồng
nghiệp và sẵn sàng giúp đỡ bạn bè, đồng nghiệp trước những hoàn cảnh khó khăn,
hoạn nạn. Biết hy sinh quyền lợi “mình vì mọi người”, thẳng thắn phê bình và tự phê

bình. Với phụ huynh và học sinh, luôn mẫu mực là “tấm gương sáng cho học sinh
noi theo”, luôn được phụ huynh quý mến và tin cậy, học sinh yêu quý và kính trọng.
Biết kính trên, nhường dưới trong mọi quan hệ xã hội. Tham gia tốt công tác điều tra
phổ cập giáo dục trung học tại địa phương, luôn trăn trở tìm biện pháp vận động học
sinh bỏ học trở lại trường, lớp. Tham gia đầy đủ các hoạt động xã hội và làm công
tác từ thiện ở nơi ở và nơi làm việc.
+ Về việc thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật
của Nhà nước:
- Tích cực nghiên cứu và tìm hiểu các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng
và Nhà nước về giáo dục - đào tạo. Nhất là chủ trương, quan điểm của Đảng ta về
4


đổi mới phương pháp, Chương trình và Sách giáo khoa bậc trung học cơ sở trước
đây cũng như hiện nay, tìm hiểu về Luật Giáo dục (sửa đổi), các Luật có liên quan
đến giáo dục - đào tạo, chăm sóc và giáo dục trẻ em...
- Bản thân luôn chấp hành tốt các nội quy, quy chế của phòng giáo dục – đào tạo,
của trường và của địa phương. Tham gia tích cực và có hiệu quả các phong trào thi
đua do phòng giáo dục – đào tạo và nhà trường đề ra.
- Xây dựng công tác xã hội hóa giáo dục.
+ Về công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn:
- Bản thân tôi luôn ý thức được vai trò và trách nhiệm của mình về quá trình bồi
dưỡng và tự bồi dưỡng bản thân cả về chính trị, đạo đức, kiến thức, tác phong để
nâng cao tay nghề, đạo đức nghề nghiệp và chuyên môn nghiệp vụ. Thực hiện tốt
các chương trình bồi dưỡng bắt buộc như: chương trình BDTX môn Ngữ văn,
chương trình tập huấn về đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp đổi mới kiểm
tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh... Thường xuyên tích luỹ kiến thức qua các
phương tiện thông tin đại chúng và đã xây dựng được một số cuốn sổ tích luỹ kiến
thức có giá trị nhằm phục vụ tốt cho công tác giảng dạy và nâng cao hiểu biết.
- Tham gia đầy đủ các buổi học Nghị quyết, thường xuyên học tập và làm theo tấm

gương đạo đức Hồ Chí Minh, nói đi đôi với làm.
+ Kết quả đã đạt được về năng suất, chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ:

- Qua nhiều năm công tác, được sự quan tâm giúp đỡ của Ban giám hiệu nhà trường,
của lãnh đạo phòng Giáo dục - Đào tạo thị xã Ba Đồn và của tập thể bạn bè đồng
nghiệp trong hội đồng sư phạm; cùng với sự phấn đấu, khiêm tốn học hỏi không
ngừng, bản thân tôi nhận thấy mình đã đạt được một số thành tích như sau:
- Năm học 2014 -2015
+ Tham gia thi GVG và đạt giáo viên giỏi cấp Thị xã
+ Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở năm 2015
+ Bồi dưỡng HSG môn Ngữ văn có: 2 giải KK cấp Thị, 1 giải 3 cấp Tỉnh.
+ Có giải KK cấp Tỉnh về hướng dẫn học sinh dự thi Vận dụng kiến thức liên môn
để giải quyết tình huống trong thực tiễn.
- Năm học 2015 – 2016:
5


+ Tham gia thi GVG và đạt giáo viên giỏi cấp Thị xã.
+ Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở năm 2016
+ Có giải Ba về hội thi Dạy học theo chủ đề tích hợp cấp Thị, Tham gia gởi bài thi
Dạy học theo chủ đề tích hợp cấp Tỉnh.
+ Có giải Nhất về Hướng dẫn học sinh Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết
tình huống trong thực tiễn cấp Thị, Tham gia gởi bài thi Vận dụng kiến thức liên
môn để giải quyết tình huống trong thực tiễn cấp Tỉnh.
+ Tham gia bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi Thị xã môn Ngữ văn đạt: 13 giải tỉnh.
Sở dĩ bản thân tôi đã đạt được một số thành tích như trên là do:
- Sự quan tâm giúp đỡ của đồng chí đồng nghiệp, đặc biệt là của BGH nhà trường
trong những năm qua.
- Bản thân tham gia họp tổ chuyên môn thường xuyên và tích cực thảo luận phương
pháp dạy học cùng với tổ để đưa ra những phương pháp mới ứng dụng vào giờ dạy

trên lớp.
- Tham gia các hội thảo, hội thi thường xuyên và cuộc thi “Giáo án tốt - giờ học
hay”. Thực hiện và tuyên truyền đến phụ huynh học sinh tốt cuộc vận động “Hai
không”.
- Làm, sáng tạo và sử dụng thường xuyên đồ dùng dạy học ở trên các tiết học.
- Kiến tập và thực tập thường xuyên để đúc rút, học hỏi kinh nghiệm của đồng
nghiệp.
- Bản thân luôn luôn có ý thức tự rèn luyện, tích lũy tri thức và kinh nghiệm, trau
dồi chuyên môn, thường xuyên tìm tòi các tư liệu, có kiến thức nâng cao trên các
phương tiện, đặc biệt là trên mạng internet. Luôn ý thức việc tìm tòi kiến thức hay,
phương pháp tốt để truyền đạt giáo dục học sinh giỏi nhằm nâng cao hơn chất lượng
mũi nhọn môn Ngữ văn.
- Bản thân luôn trăn trở tìm tòi, hướng dẫn học sinh ứng dụng kiến thức đã học để
vận dụng vào thực tiễn đời sống thiết thực, gắn liền giữa lý thuyết với thực hành và
thực tiễn lao động sản xuất. Hoạt động này giúp phát huy, khích lệ, định hướng, tiếp
lửa, khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu, sáng tạo của các em học sinh. Đặc biệt, qua
hoạt động gắn học tập vào thực tiễn cuộc sống còn rèn luyện cho các em kĩ
6


năng quan sát xử lý tình huống thực tế, tự học, tự nghiên cứu, tự kiểm chứng kết quả
bằng thực nghiệm...
III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG:
1. Danh hiệu thi đua:
Năm

Danh hiệu thi đua

2015 Chiến sĩ thi đua cấp


Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận
danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định
Quyết định số 1817/QĐ-UBND ngày 5/8/2015 của Uỷ
ban nhân dân Thị xã Ba Đồn

cơ sở
2016 Chiến sĩ thi đua cấp

QĐ số 2471 /QĐ-UBND ngày 26/7/2016 của Chủ
tịch UBND Thi xã Ba Đồn.

cơ sở
2. Hình thức khen thưởng:
Năm

Hình thức khen

Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen thưởng;

thưởng

cơ quan ban hành quyết định
Quyết định số 1817/QĐ-UBND ngày 5/8/2015 của Uỷ

2015 Giấy chứng nhận
Chiến sĩ thi đua cấp

ban nhân dân Thị xã Ba Đồn

cơ sở

2016 Giấy chứng nhận QĐ số 2471 /QĐ-UBND ngày 26/7/2016 của Chủ
Chiến sĩ thi đua cấp
tịch UBND Thi xã Ba Đồn.
cơ sở
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC

NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH

NHẬN, ĐỀ NGHỊ

(Ký, ghi rõ họ và tên)

(Ký, đóng dấu)

7



×