Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án kế hoạch chủ nhiệm lớp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (435.56 KB, 3 trang )

Trường THPT….
KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP
Thời gian: từ ngày … đến ngày ….
Chủ nhiệm lớp: 10B9
I.

ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP:
1. Đặc điểm:
- Tổng số học sinh: 43
- Trong đó: Nữ : 21
Nam: 22
- Đoàn viên:
- Phân công việc làm:
 Lớp trưởng: Phụ trách tình hình chung của lớp
 Lớp phó học tập: Phụ trách tình hình học tập của lớp
 Lớp phó lao động: Phụ trách tổ chức các buổi lao động
 Lớp phó văn thể mỹ: Phụ tráh các phong trào văn nghệ của
lớp.
 Bí thư đoàn: Tổ chức các hoạt động sinh hoạt đoàn của lớp,
trường.
 Thư ký: Phụ trách ghi sổ sách.
 Thủ quỹ: Phụ trách việc thu chi các khoản cho hoạt động
của lớp.
 4 tổ trưởng: Theo dõi tình hình học tập, nề nếp của tổ mình.
2. Kết quả học tập và rèn luyện đạo đức HK1:
a) Kết quả học tập:
Xếp loại
Số lượng
Phần trăm
Giỏi
Khá


Trung bình
Yếu
Kém
b) Đạo đức:
Xếp loại
Số lượng
Phần trăm
Giỏi
Khá
Trung bình

Giáo viên:

1


Trường THPT….
Yếu
Kém
 Nhận xét:
3. Các hoạt động khác trong HK1:

II.

III.

IV.

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Giúp giáo sinh có điều kiện làm quen với công tác chủ nhiệm lớp ở

trường phổ thông.
- Tạo điều kiện cho giáo sinh học hỏi, thực hiện các công tác chủ nhiệm
đã tiếp thu được.
- Đẩy mạnh phong trào thi đua, tự giác học tập của học sinh.
- Xây dựng tập thể lớp ngày càng vững mạnh cả học tập lẫn nề nếp.
Để đạt được mục đích trên phải có các yêu cầu sau:
- Phải đi sát và tìm hiểu tình hình lớp, tâm lý của học sinh đặc biệt là học
sinh cá biệt.
- Phải thường thường xuyên tha khảo, vận dụng các kỹ năng đã học hỏi từ
nhà trường và giáo viên hướng dẫn.
- Tích cực đề ra những biện pháp cụ thể cho từng trường hợp học sinh ở
lớp mình phụ trách.
KẾ HOẠCH CHUNG:
Giáo dục tư tưởng đạo đức, tác phong cho học sinh.
Xây dựng tập thể lớp với tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học
tập và sinh hoạt, có ý thức phấn đấu và tập thể lớp, đoàn kết vững mạnh
toàn diện, đạt kết quả cao trong HKII.
Phát động phong trào thi đua học tập và rèn luyện giữa các tổ trong
lớp.
Hướng dẫn và giúp đỡ các em tham gia đầy đủ và có hiệu quả trong
phong trào thi đua do Đoàn trường phát động, tham gia tốt các hoạt động
ngoại khóa của tổ chuyên môn.
Thường xuyên sinh hoạt 15 phút đầu giờ để đôn đốc, nhắc nhỡ học
sinh thực hiện tốt nề nếp, học tập của lớp.
KẾ HOẠCH CỤ THỂ:

Giáo viên:

2



Trường THPT….
Thời gian: Tuần 1 (từ ngày … … đến ngày … …)
Nội dung công việc
Biện pháp
-Nhận lớp thực tập chủ nhiệm 10B9, dự -Học cách sinh hoạt 15 phút đầu
lễ chào cờ, sinh hoạt đầu tuần, làm quen giờ và quản lí lớp của GVCN.
với lớp, nắm tình hình lớp.
-Tham gia đầy đủ các buổi sinh
-Dưới sự hướng dẫn của GVCN học
hoạt đầu giờ để gần gũi các em học
cách quản lí lớp.
sinh, kịp thời phát hiện, nhắc nhở
-Nắm cơ cấu tổ chức lớp, đội ngủ ban
khi cần thiết.
cán sự lớp, chi đoàn, nắm tình hình đặc -Quan hệ chặt chẽ với GVCN và
điểm chung của lớp và một số trường
giáo viên bộ môn, ban cán sự lớp,
hợp cụ thể.
chi đoàn, các tổ trưởng để nắm tình
hình lớp.
-Theo dõi sổ đầu bài để có những
biện pháp với những vi phạm của
học sinh.
Thời gian: tuần 2 (từ ngày … … đến ngày … …)
Nội dung công việc
Biện pháp
-Tiếp tục làm quen với lớp.
-Thường xuyên sinh hoạt 15’ đầu
-Duy trì sinh hoạt 15’ đầu giờ với nội

giờ và quản lí lớp, nhắc nhở các
dung: Giải bài tập, sinh hoạt văn nghệ,
trường hợp cần thiết.
nhắc nhở các trường hợp cần thiết.
-Quan hệ chặt chẽ với GVCN và
giáo viên bộ môn, ban cán sự lớp,
chi đoàn để quản lí lớp.
-Theo dõi sổ ghi đầu bài để có
những biện pháp thích hợp với vi
phạm của học sinh.

Giáo viên:

3



×