Tải bản đầy đủ (.pptx) (21 trang)

Tiết 81 lập dàn ý bài văn nghị 10a6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.59 KB, 21 trang )

Tiết 81 Lập dàn ý bài văn nghị luận


I. Tác dụng của việc lập dàn ý
1. Khái niệm

Thế nào là công việc lập
dàn ý ?

Là việc lựa chọn, sắp xếp những nội dung
cơ bản dự định triển khai vào bố cục ba phần của bài văn.


2. Tác dụng

Chúng ta lập dàn ý để làm gì ?

- Giúp người viết bao quát được những nội dung chủ yếu cần triển khai,
- Bao quát được phạm vi, mức độ nghị luận.


Điều gì sẽ xảy ra nêu chúng ta
không lập dàn ý trước ?

- Tránh được tình trạng xa đề, lạc đề, lặp ý, bỏ sót hoặc ý không cân
xứng.
- Phân phối thời gian hợp lí khi làm bài.


Vai trò của việc lập dàn
ý?



Có vai trò quan trọng, không thể thiếu khi viết bài văn nghị
luận.


II. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận

Em có thường lập dàn ý trước khi
viết văn không ?


Công việc đầu tiên trước khi lập dàn ý là
gì ?

1. Tìm ý cho bài văn

Dựa vào sự hiểu biết của em thì
tìm ý là công việc như thế nào ?


Để tìm được hệ thống luận điểm luận cứ
ta cần phải xác định gì ?


Vậy em hiểu thế nào về luận đề, luận
điểm, luận cứ ?

Luận đề: vấn đề trung tâm được đưa ra để bàn luận.

Luận điểm: ý kiến thể hiện quan điểm, tư tưởng.


Luận cứ: lí lẽ vận dụng để làm sáng tỏ luận điểm.


Tóm lại muốn lập dàn ý cho bài văn ta cần xác
định những gì ?

Muốn lập dàn ý cho bài văn ta cần xác định: luận đề, luận điểm, luận cứ.


Ví dụ : Lập dàn ý cho đề văn nghị luận dưới đây
“bàn về vai trò và tác dụng to lớn của sách trong đời sống tinh thần của con người, nhà văn M. Go-rơ-ki có viết:
“sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới”.

Bài văn cần làm sáng tỏ vấn đề gì
và quan điểm của em về vấn đề đó
là như thế nào?

a. Xác định luận đề

Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới.


b. Xác định luận điểm:

dựa vào SGK em hãy xác định các luận điểm cho bài văn: có bao nhiêu
luận điểm?

Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người .


Sách mở rộng những chân trời mới.

Cần có thái độ đúng với sách và việc đọc sách.


c. Tìm luận cứ cho luận điểm:

Luận điểm 1:

3 luận cứ

+ Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người.

+ Sách là kho tàng tri thức.

+ Sách giúp ta vượt qua thời gian, không gian(biết được qua khứ, hiện tại, biết được nhiều nơi trên thế
giới…)


Luận điểm 2 :

2 luận cứ

+ Sách giúp ta hiểu biết về mọi lĩnh vực tự nhiên và xã hội.

+ Sách là người bạn, người thầy, sách tốt giúp ta hoàn thiện nhân cách.

Luận điểm 3 :

2 luận cứ


+ Đọc và học theo sách tốt, phê phán sách xấu. Học những điều hay trong sách và học trong thực tế cuộc sống.

+ Tạo thói quen lựa chọn, đọc và học theo sách tốt.


2. Lập dàn ý

hãy cho cô biết dàn ý của một bài
văn thường có mấy phần là những
phần nào?


Trong phần mở bài, thân bài, và kết bài chúng ta thường làm gì?

Mở bài: giới thiệu vấn đề
Thân bài: triển khai vấn đề
Kết bài: kết thúc vấn đề và đề ra phương hướng mới.


Sắp xếp các luận điểm luận cứ sau sao cho nó thành một dàn ý hoàn
chỉnh
- Sách mở rộng những chân trời mới.
- Sách giúp ta vượt qua thời gian, không gian(biết được qua khứ, hiện tại, biết được nhiều nơi trên thế giới…)

- Sách giúp ta hiểu biết về mọi lĩnh vực tự nhiên và xã hội.
-Cần có thái độ đúng với sách và việc đọc sách.
- Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người.
- Sách là người bạn, người thầy, sách tốt giúp ta hoàn thiện nhân cách.


- Đọc và học theo sách tốt, phê phán sách xấu. Học những điều hay trong sách và học trong thực tế cuộc sống

- Cần có thái độ đúng với sách và việc đọc sách.
- Sách là kho tàng tri thức.
- Tạo thói quen lựa chọn, đọc và học theo sách tốt.


Vậy để lập dàn ý cho bài văn nghị luận ta phải làm gì?

xác định luận đề, tìm luận điểm, tìm luận cứ, sắp xếp luận điểm, luận cứ, triển khai luận điểm luận
cứ. vào ba phần mở bài, thân bài và kết bài


III. Luyện tập:
1.Bài tập 1

Trong một lần nói chuyện với học sinh, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ : “ Có tài mà không có đức là người vô dụng,
có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó ”.
Theo anh chị, nên hiểu và vận dụng lời dạy đó của Người như thế nào ?
- Hãy bổ sung các ý còn thiếu
- Lập dàn ý cho bài văn


2. Bài tập về nhà:

Lập dàn ý cho bài văn nghị luận với đề bài sau
Trong lớp anh (chị) có một số bạn gặp khó khăn trong đời sống nên chểnh mảng học tập. Các bạn đó
thường mượn câu tục ngữ “ Cái khó bó cái khôn ” để tự biện hộ. Theo anh ( chị ), nên hiểu và vận dụng câu
tục ngữ này như thế nào ?



Dặn dò - hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài

Học thuộc bài
Soạn bài: Truyện Kiều phần tác giả NGUYỄN DU



×