Bài tham luận tổng kết Công đoàn ngành 2007-2008

THAM LUẬN TRONG TỔNG KẾT CÔNG ĐOÀN NGÀNH NĂM HỌC 2007-2008
Kính thưa quý vị đại biểu, kính thưa quý thầy cô giáo.
Sau khi được nghe bản báo cáo tổng kết của công đoàn ngành. Chúng tôi toàn nhất trí
cao về những vấn đề đã được nêu lên bản tổng kết.
Nhân hội nghị tổng kết này. Thay mặt cho Công đoàn trường TH Triệu Sơn xin tham
luận một số vấn đề về công tác hoạt động công đoàn trong năm học vừa qua.
Kính thưa quý vị đại biểu, kính thưa quý thầy cô giáo
Năm học 2007-2008 là năm học thực hiện Chỉ thị số 06 của Bộ chính trị về việc tổ
chức cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Đối với
ngành giáo dục thì đây là năm học thứ hai ngành giáo dục thực hiện chỉ thị 33 của Thủ tướng
chính phủ về “Chống tiêu cực trong thi cử và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục” và
đẩy mạnh cuộc vận động “hai không” theo 4 nội dung do BGD phát động.
Công đoàn nhà trường cũng đã hoạt động chủ yếu dựa vào 4 chương trình công tác
Công đoàn của Ban Thường Vụ Công đoàn Giáo dục huyện Triệu Phong đề ra và căn cứ đặc
điểm tình hình hoạt động tại Công đoàn cơ sở của nhà trường để đề ra những nhiệm vụ và
giải pháp thực hiện phù hợp với thực tế. Bây giờ chúng tôi xin mạnh dạn trao đổi với quý vị
đại biểu và quý thầy cô giáo một số vấn đề sau:
*Vấn đề thứ nhất đó là việc thực hiện nội dung hoạt động ch ươ ng trình 1 của
công đoàn ngành: Nâng cao đạo đức, năng lực và trình độ nghề nghiệp của đội ngũ GV và
cán bộ QLGD nhằm thực hiện tốt nhất chỉ thị 40/CT của Ban Bí thư TW Đảng.
+Việc Quán triệt sâu sắc Chỉ thị 40/CT của Ban Bí thư Công đoàn và nhà trường
phối kết hợp để XD kế hoạch về công tác đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ bằng cách động viên
CB-GV tăng cường công tác tự học, tự rèn, không ngừng học tập để nâng cao đạo đức, năng
lực và trình độ nghề nghiệp của đội ngũ GV và CBQLGD để thực hiện tốt nhất chỉ thị 40/CT
của Ban Bí thư TW Đảng và Trong năm học 2007-2008 Nhà trường có 25 CB-GV- Trong đó
mức TĐCMNV trên chuẩn đào tạo: 7/25 đ/c và có 15/25 đ/c đang theo học đại học từ xa và
cao đẳng tại chức.
b./Công tác chuyên môn và bồi dưỡng nghiệp vụ nâng cao tay nghề:
-Động viên CĐV chấp hành tốt quy chế CM, chấp hành tốt kỷ luật lao động, chấp
hành sự phân công của tổ chức và hoàn thành tốt nhiệm vụ mà lãnh đạo giao phó
-Phong trào bồi dưỡng HS giỏi lớp 4; lớp 5 luôn luôn được nhà trường quan tâm.

-CĐV đã tham gia tích cực trong hội thi giáo viên dạy giỏi hàng năm do cấp trên tổ
chức, Công đoàn nhà trường đã động viên nhiều CĐV tham gia phong trào thi giáo viên dạy
giỏi nhằm rèn luyện tay nghề và nâng cao chất lượng dạy học.
c./Động viên toàn thể CĐV thực hiện Chỉ thị số 06 của Bộ chính trị về việc tổ chức
cuộc vận động toàn thể cán bộ giáo viên “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM”.
Tham gia tốt cuộc thi Kể chuyện Bác Hồ trong CB-GV và học sinh đạt kết quả cao.
*Vấn đề thứ hai là việc thực hiện Quy chế dân chủ tại công đoàn nhà trường
thường xuyên được chăm lo:
Điểm nổi bật của quá thực hiện QCDC ở Công đoàn Trường Tiểu học Triệu Sơn , đó
là việc phát huy dân chủ có chất lượng và hiệu quả, vừa phát huy tốt chế độ dân chủ đại diện,
nâng cao hiệu lực hoạt động của Ban Thanh tra nhân dân, thực hiện tốt chế độ dân chủ trực
tiếp để cán bộ công chức được bàn bạc, quyết định trực tiếp những vấn đề thiết thực gắn liền
với lợi ích của mình. Các nội dung của QCDC đều được tiến hành có chiều sâu với những
hình thức phong phú, đa dạng từ đó đã làm chuyển biến nhận thức của cán bộ, đảng viên và
cán bộ công nhân viên chức trong nhà trường , tạo ra bầu không khí dân chủ, cởi mở trong cơ
quan trường học, tạo được sự đồng thuận, thống nhất trong Đảng, trong CB-GV, củng cố
được niềm tin của quần chúng với Đảng với BLĐ nhà truờng, tạo động lực thúc đẩy mạnh
mẽ trong phong trào thi đua HAI TỐT, nhằm góp phần thực hiện thắng lợi các mục tiêu kế
hoạch của nhà trường đã đề ra.
Đề cập đến việc tổ chức thực hiện QCDC tại Trường Tiểu học Triệu Sơn về nguyên
tắc chung có lẽ không có gì đặc biệt so với các trường bạn trong toàn huyện. Trên cơ sở
những văn bản hướng dẫn của Trung ương, Chi bộ, lãnh đạo nhà trường và Công đoàn
trường đã triển khai thực hiện một cách nghiêm túc, chặt chẽ, đồng bộ, đúng yêu cầu.
Điều đáng nói, đáng quan tâm là ở phương thức và tác động của việc tổ chức thực hiện
quy chế trong thực tế đã mang lại sự đổi mới quan điểm và phong cách lãnh đạo theo hướng
phát huy tinh thần dân chủ bàn bạc đối với cán bộ - giáo viên trong nhà trường.
Việc chủ động tổ chức xây dựng kế hoạch năm học từ cá nhân từng cán bộ giáo viên,
đến tổ, khối chuyên môn trong nhà trường để bàn bạc và xây dựng kế hoạch năm học nhà
trường một cách dân chủ và sát hợp với tình hình thực tế của địa phương.
Việc triển khai sâu rộng và đồng bộ QCDC đã thực sự huy động được các nguồn lực,

khơi dậy và phát huy được ý chí tinh thần và sức mạnh tổng hợp của cán bộ công nhân viên
chức trong nhà trường; của các tổ chức trong nhà trường để cùng thực hiện một nhiệm vụ
chung đó là “THI ĐUA DẠY TỐT, HỌC TỐT”
Việc công khai tài chính là một biện pháp quan trọng để cán bộ công nhân viên chức
trong nhà trường thực hiện quyền giám sát, kiểm tra nhằm ngăn chặn những sai phạm trong
các hoạt động có liên quan... Công tác này BLĐ nhà trường đã công khai thu chi tài chính
bằng văn bản một năm 2 lần (Kết thúc HK1 và Tổng kết cuối năm).
Việc thực hiện Quy chế chi tiêu nội bộ theo Nghị định số 43/2006 của Chính phủ đã
Nhà trường và Công đoàn được thông qua trong hội nghị CB chủ chốt và công khai đến từng
CBGV, nhân viên trong nhà trường để mỗi một CB-GV biết và thực hiện quyền giám sát của
mình.
Công đoàn Trường Tiểu học Triệu Sơn cũng đã chỉ đạo Ban Thanh tra nhân dân hoạt
động theo đúng chức năng để giải quyết những vướng mắc, tồn đọng và những quyền lợi
khác cho công đoàn viên một cách dân chủ và công khai như: Công khai xếp loại thi đua,
khen thưởng, giải quyết chế độ nghỉ dưỡng sức hàng quý, hàng năm, công khai việc xét nâng
bậc lương hàng năm.
Do đó, về nội dung này Công đoàn nhà trường đã cụ thể hóa, công khai hóa một bước
nhằm để thực hiện tốt quyền giám sát, kiểm tra của CB-GV trong trường .
Vì vậy, để thực hiện QCDC thì lãnh đạo nhà trường đã thật sự sâu sát, bàn tính dân
chủ kỹ lưỡng với BCH Công đoàn trường và toàn thể CB-GV để xác lập những chủ trương
và giải pháp toàn diện, trong đó mục tiêu trước tiên là phục vụ và mang lại lợi ích thực sự
cho học sinh, cho nhà trường và hoàn thành tốt nhiệm vụ dạy và học của thầy và trò. Chính
một trong những yếu tố này đã góp phần gắn kết được toàn thể CĐV thành một khối thống
nhất, đoàn kết và thực hiện tốt công tác chuyên môn của mình để hoàn thành nhiệm vụ được
giao
Kính thưa quý vị đại biểu, kính thưa quý thầy cô giáo.
Trong hội nghị tổng kết này. Thay mặt cho Công đoàn Trường TH Triệu Sơn. Chúng
tôi xin mạnh dạn trao đổi một số vấn đề về hoạt động công đoàn trong những năm vừa qua
như đã trình bày ở trên. Nếu có điều gì sai sót xin quý vị lượng thứ.
Cuối cùng thay mặt cho công đoàn Trường Tiểu học Triệu Sơn kính chúc quý vị đại

biểu, quý thầy cô giáo mạnh khỏe và hạnh phúc. Xin trân trọng cảm ơn.
Trần Công Bỉnh
Chủ tịch Công đoàn trường Tiểu học Triệu Sơn