Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (14.53 KB, 1 trang )
Những ngày đầu đi làm tôi thấy một em học sinh học lớp 7 vẫn cầm quyển sách
ngược đọc bài .
Điều đặc biệt là em đọc rất đúng với nội dung viết trong sách .
Tôi phân vân không biết có phải em ... ?
Và lời giải đáp đã đến . Em không biết đọc, biết viết .
Em đọc được sách là nhờ các em nhỏ hơn dạy đọc theo cách chuyền khẩu .
Tôi tự hỏi không biết làm sao em được lên lớp khi không biết chữ ?
Phải chăng các nhà quản lý giáo dục cần tên lửa ?
Phải chăng học sinh đó là siêu nhân ?