Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Thi HKII.Lý 11CB-Có đ.a

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.22 KB, 3 trang )

Sở Giáo Dục  Đào tạo Tp.HCM
Trường THPT Dân Lập Phương Nam Đề số 1
ĐỀ THI HỌC KỲ II – Năm học 2007- 2008
Môn : Vật lý - Khối 11
Thời gian làm bài : 45 phút
I. Phần trắc nghiệm :( 5 đ )
Câu 1 : Chọn câu trả lời đúng
Đường sức từ của một nam châm có chiều như hình vẽ bên :
Tên của các cực từ là :
a) P là cực Bắc b) P là cực Nam c) Q là cực Bắc d) Cả B và C đều đúng.
Câu 2 : Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn MN có dòng điện chạy qua đặt cùng phương với đường sức
từ
a) luôn cùng hướng với đường sức từ. b) luôn ngược hướng với đường sức từ.
c) luôn vuông góc với đường sức từ. d) luôn bằng 0.
Câu 3 : Chọn câu sai
Lực Lo-ren-xơ
a) Vuông góc với từ trường. b) Không phụ thuộc vào hướng của từ trường
c) Vuông góc với vận tốc. d) Phụ thuộc vào dấu của điện tích.
Câu 4 : Một ống dây dài 50 cm có dòng điện 2 A chạy qua đặt trong không khí. Cảm ứng từ bên trong ống
dây là 9,42.10
-3
T. Số vòng dây quấn trên ống dây là :
a) 375 vòng b) 3750 vòng c) 1875 vòng d) 187,5 vòng.
Câu 5 : Trong trường hợp nào trong vòng dây kín xuất hiện dòng điện cảm ứng ?
a) Chuyển động trong từ trường đều theo phương vuông góc với đường sức từ.
b) Chuyển động ra khỏi từ trường đều theo phương vuông góc với đường sức từ.
c) Chuyển động trong từ trường đều theo phương trùng với phương của đường sức từ.
d) Chuyển động đi vào từ trường đều theo phương song song với đường sức từ.
Câu 6 : Dòng điện trong cuộn tự cảm có giảm từ 16 A đến 2 A trong 0,01 s, suất điện động tự cảm trong
cuộn dây có giá trị trung bình 64 V, độ tự cảm của nó có giá trị :
a) L = 0,032 H b) L = 0,04 H c) L = 0,25 H d) L = 4 H.


Câu 7 : Nếu tia phản xạ và tia khúc xạ vuông góc với nhau, mặt khác góc tới là 30
o
thì chiết suât tỉ đối n
21
có giá trị bao nhiêu ( tính tròn với hai chữ số ) ?
a) 0,58 b) 0,71 c) 1,7 d) Một giá trị khác.
Câu 8 : Cho tia sáng đi từ pha lê có chiết suất 1,8 vào nước có chiết suất 4/3. Sự phản xạ toàn phần xảy ra
khi góc tới là :
a) i > 47,8
o
b) i > 45
o
c) i > 46,5
o
d) i > 45,5
o

Câu 9 : Một tia sáng truyền qua mặt phân cách của hai môi trường như hình vẽ. Thay đổi giá trị góc tới i.
Tìm kết luận đúng.
a) Sẽ có phản xạ toàn phần nếu sin i >
1
1
n
.
b) Sẽ có phản xạ toàn phần nếu sin i >
2
1
n
.
c) Sẽ có phản xạ toàn phần nếu sin i >

2
1
n
n
.
d) Không thể xảy ra phản xạ toàn phần dù i có giá trị nào.
Câu 10 : Cho đường truyền của ba tia sáng qua thấu kính hội tụ như hình vẽ :

( Các ) tia sáng nào thể hiện tính chất quang học của tiêu điêm của thấu kính ?
a) Tia ( 1 ) b) Tia ( 2 ) c) Tia ( 3 ) d) Hai tia ( 2 ) và ( 3 )
II. Phần tự luận :( 5 đ )
Câu 1 : Một vòng dây dẫn tròn , bán kính vòng dây R = 10 cm , đặt cố định trong một từ trường đều có
vectơ cảm ứng từ
B

vuông góc với mặt phẳng vòng dây. Lúc đầu cảm ứng từ của từ trường có giá trị 0,2
T. Sau khoảng thời gian
st 1,0
=∆
thì cảm ứng từ của từ trường tăng lên gấp đôi . Xác định độ lớn của
suất điện động cảm ứng xuất hiện trong vòng dây .
Câu 2 : Hai dòng điện đồng phẳng : dòng thứ nhất thẳng dài , I
1
= 2 A ; dòng thứ hai hình
tròn, tâm O
2
cách dòng thứ nhất 40 cm , bán kính R
2
= 20 cm, I
2

= 2 A . Xác định cảm
ứng từ tại tâm O
2
của vòng tròn
Câu 3 : Một thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 10 cm. Vật thật AB được đặt trước thấu kính
và cách thấu kính 15 cm. Xác định tính chất của ảnh. Vẽ ảnh.



Hết



Đáp án
I.Trắc nghiệm ( 5 đ )
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10
A D B C B B A A D D
II. Tự luận ( 5 đ )
Câu 1 ( 1 đ ) :
V
t
SB
e
c
063,0
1,0
1,0.2,0.
2
==



=
π
Câu 2 ( 2 đ ):
*
1
B

hướng vào trong mặt phẳng hình vẽ và có độ lớn :
)(10
4,0
2
.10.2.10.2
67
1
7
1
T
r
I
B
−−−
===
*
2
B

hướng vào trong mặt phẳng hình vẽ và có độ lớn :
)(10.28,71010.2
)(10.2

2,0
2
.10.2.10.2
666
21
21
67
2
2
7
2
TBBB
BBB
T
R
I
B
−−−
−−−
=+=+=
⇒+=
===
π
πππ

B

cùng hướng
1
B


(
2
B

) và có độ lớn :
Câu 3 ( 2 đ ) :
cm
fd
fd
d 30
1015
10.15.
=

=

=

;
2
15
30
−=

=


=
d

d
k
Ảnh thật , cách thấu kính 30 cm , ảnh lớn bằng 2 lần vật và ngược chiều với vật.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×