GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7
Chương IV : BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
Tiết 51: §1 . KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
A: Mục tiêu
- Kiến thức: Nắm được thế nào là biểu thức đại số, biểu thức số, biến số. Biết viết các biểu thức
số
- Kĩ năng: Kĩ năng nhận dạng biểu thức đại số, kĩ năng viết biểu thức đại số. Rèn cho học sinh tư
duy lôgic
- Thái độ: Giáo dục tính gọn gàng ngăn lắp
B: Trọng tâm
Khái niệm về biểu thức đại số
C: Chuẩn bị
GV: Các ví dụ cụ thể, máy chiếu, thước
HS : Chuẩn bị bài, đồ dùng đầy đủ
D: Hoạt động dạy học
1: Kiểm tra: (4’)
Trả bài kiểm tra 1 tiết giờ trước
2: Giới thiệu bài(2’)
-Giới thiệu chương “Biểu thức đại số” ta sẽ nghiên cứu các nội dung sau:
+Khái niệm về biểu thức đại số.
+Giá trị của một biểu thức đại số.
+Đơn thức. +Đa thức.
+Các phép tính cộng trừ đơn, đa thức, nhân đơn thức.
+Cuối cùng là nghiệm của đa thức.
Ta đã nghiên cứu các phép toán trong các tập hợp số. Vậy trong cách viết của chúng ta có thêm
chữ thì được gọi là gì?
3: Bài mới
Tg
Hoạt động của thầy
10’ HĐ1
Hoạt động của trò
Nội dung
1: Nhắc lại về biểu thức số
. Cách viết sau đây gọi là gì?
. Đợc gọi là một biểu
- Các số được nối với nhau
32.5+21:3-3.11
thức
bởi các phép toán đợc gọi là
. Lấy thêm ví dụ về biểu thức
một biểu thức số
. Đứng tại chỗ lấy VD
VD: 32.5+21:3-3.11 là một
. Nhắc lại công thức tính diện
biểu thức số
tích hình chữ nhật
?1. Biểu thức biểu thị diện
HĐ2
. Diện tích hình chữ nhật
tích hình chữ nhật là: 3.
= dài. rộng
( 3+2)
2: Khái niệm về biểu thức đại
. Nêu công thức tính chu vi
số
25’ hình chữ nhật.
* Bài toán
. khi a = 2 thì chu vi hình chữ
nhật là bao nhiêu?
Biểu thức biểu thị chu vi
. Chu vi hình chữ nhật = ( hình chữ nhật là (5+a). 2
dài + rộng). 2
Biểu thức trên để biểu thị chu
. Với a = 2 thì chu vi hình vi của hình chữ nhật có một
. Nhắc lại công thức tính diện
chữ nhật là (5+2).2 = 14
cạch là 5 cm
cm
?2. Gọi chiều rộng hình chữ
tích hình chữ nhật
nhật là a cm
. Nếu ta gọi chiều rộng hình
Thì chiều dài hình chữ nhật
chữ nhật là a . hãy tìm chiều
là a+2 cm
dài, diện tích hình chữ nhật
. Diện tích hình chữ nhật
Biểu thức biểu thị diện tích
theo a
= dài. rộng
hình chữ nhật đó là: a.(a+2)
Ta gọi biểu thức
. Chiều dài là a+2
a.( a+2) là một biểu thức đại
. Diện tích là a.(a+2)
số trong đó a được gọi là
biến số
?3.
. Nêu công thức tính quãng
a, Biểu thức biểu thị quãng
đường
đường là 30x
b, Biểu thức biểu thị tổng
quãng đường là: 5x +35y
* Chú ý: Trong biểu thức đại
số các phép toán trên các chữ
. S = V. T
cũng có các tính chất như
trên các số
4: Củng cố, luyện tập(6’)
+Thế nào là số hữu tỉ? Cho ví dụ.
+Để so sánh hai số hữu tỉ ta làm thế nào?
-Cho hoạt động nhóm làm BT sau:
Đề bài: Cho hai số hữu tỉ: -0,75 và
5
a)So sánh hai số đó.
3
b)Biểu diễn các số đó trên trục số, nhận xét vị trí hai số đối với nhau và đối với điểm 0.
Bài 1(SGK trang 26)
a, x+y
b, xy
c, (x+y)(x-y)
Bài 3( SGK trang 26)
1- e
2- b
3- a
4- c
5- d
5: Hướng dẫn về nhà(2’)
- Lấy 3 ví dụ về biểu thức đại số
- Làm các bài tập: 2; 4; 5 trang 26
- Xem trước bài: Giá trị của một biểu thức đại số
------------------------------------------------------------