BÁO CÁO Kết quả 05 năm thực hiện Quyết định số 89

ỦY BAN NHÂN DÂN
XÃ THẠNH LỢI

Số:

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

/BC-UBND

Thạnh Lợi, ngày 08 tháng 5 năm 2018

BÁO CÁO
Kết quả 05 năm thực hiện Quyết định số 89/QĐ-TTg ngày 09/01/2013
của Thủ tướng Chính phủ
Căn cứ Công văn số 494/VP.UBND-VX ngày 02 tháng 5 năm 2018 của
UBND huyện về việc báo cáo kết quả 05 năm thực hiện Quyết định số 89/QĐTTg ngày 09/01/2013 của Thủ tướng Chính phủ;
Căn cứ Công văn số 308/PGDĐT-NV ngày 04 tháng 5 năm 2018 Về việc
báo cáo kết quả 05 năm thực hiện Quyết định số 89/QĐ-TTg ngày 09/01/2013 của Thủ
tướng Chính phủ;
Ủy ban nhân dân xã Thạnh Lợi báo cáo kết quả 05 năm thực hiện Quyết
định số 89 của Thủ Tướng Chính phủ như sau:
* UBND xã Thạnh Lợi:
- Đối với lao động nông thôn:
Số người tham gia học tập cập nhập kiến thức, kỹ năng, chuyển giao khoa
học kỹ thuật công nghệ sản xuất tại các trung tâm văn hoá - học tập cộng đồng
và các thiết chế văn hóa giáo dục khác; tỷ lệ.
Số người tham gia học tập cập nhập kiến thức, kỹ năng, chuyển giao khoa
học kỹ thuật công nghệ sản xuất tại trung tâm văn hoá - học tập cộng đồng ngày
càng tăng. Từ năm 2013 đến 2018 đã mở được 52 lớp cập nhật kiến thức nghị
quyết, pháp luật với 3512 lượt người tham dự và 10 lớp thuộc lĩnh vực khoa học

kỹ thuật với 277 lượt người tham dự, chủ yếu là các lớp đào tạo nghề nông thôn
như: Đan lục bình, sửa kiểng Bonsai, sửa máy phun thuốc, ...
- Kết quả đạt được và tác động, hiệu quả;
+ Số lượng các gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị đã đăng ký và đạt
danh hiệu “Gia đình học tập ”, “Dòng họ học tập ”, “Cộng đồng học tập ” và
“Đơn vị học tập” năm 2017; tỷ lệ.

T
T

1

Xã
(tt)

Thạn

Dòng họ học
Gia đình học tập
tập
Số
lượng
841/84

Cộng đồng
học tập
(Khóm, ấp)

Đơn vị học
tập

Tỉ lệ

Số
lượn
g

Tỉ lệ

100

5/5

100

Tỉ lệ

Số
lượn
g

Tỉ lệ

Số
lượn
g

99,88

2/2

100

5/5

Ghị
chú


h Lợi

2

%

%

%

%

+ Nhận thức của các cấp lãnh đạo, của các ban ngành đoàn thể và sự
hưởng ứng của người dân đối với các mô hình.
- Được sự quan tâm sâu sát của Hội Khuyến học huyện Tháp Mười, sự chỉ
đạo kịp thời của Đảng Ủy, UBND xã.
- Sự phối hợp khá chặt chẽ, kịp thời của Ban ngành đoàn thể xã, ban nhân
dân các ấp trong quá trình triển khai “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”,
“Cộng đồng học tập” và “Đơn vị học tập”.
- Các chi hội Khuyến học ở các ấp và các trường hoạt động tích cực đóng
góp một phần lớn giúp Ban chỉ đạo thực hiện tốt công tác triển khai.

+ Tác động của các mô hình đối với việc khuyến khích phong trào học
tập suốt đời trong gia đình, dòng họ và cộng đồng; đối với việc xây dựng nông
thôn mới hoặc xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư v.v...
Nhận thức của người dân về công tác khuyến học, khuyến tài ngày càng
được nâng cao, số người tham gia học tập và học tập suốt đời ngày càng gia
tăng. Tỷ lệ Hội viên hội Khuyến học tăng hàng năm, người dân có ý thức hơn
trong việc chung tay xây dựng nông thông mới ở địa phương, bộ mặt nông thôn
ngày càng thay đổi tích cực.
Tỷ lệ hộ tham gia đăng ký xây dựng gia đình Văn hóa hàng năm đạt cao.
Đời sống Văn hóa tinh thần của nhân dân ngày càng được nâng lên.
* Những khó khăn trong quá trình triển khai và đề xuất, kiến nghị.
+ Những khó khăn:
- Nhận thức của một vài đoàn thể, một bộ phận người dân người dân trong
quá trình triển khai về xã hội học tập và 4 Danh hiệu học tập không đồng đều
nên thực hiện hiệu quả chưa cao.
- Khả năng tuyên truyền của các Đoàn thể và các chi hội còn hạn chế nên
việc thực hiện thông tư còn chậm, hiệu quả thấp.
- Kinh tế địa phương còn nhiều khó khăn, địa bàn rộng dân cư sống thưa
thớt; nhân dân ít quan tâm đến việc thực hiện cuộc vận động “Gia đình học tập”,
“Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”,“Đơn vị học tập” và mục tiêu học tập
suốt đời nên gây khó khăn lớn cho Ban chỉ đạo trong quá trình tổ chức triển khai
+ Đề xuất, kiến nghị: Không
Nơi nhận:
- Phòng GDĐT Tháp Mười;
- UBND xã;
- Lưu: VT.

TM. ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ
CHỦ TỊCH

2


3