Đề cương động lực học - P12

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
1. Tên môn học: ĐỘNG LỰC HỌC KẾT CẤU 3(3,0)
2. Giảng viên môn học TS. ĐỖ KIẾN QUỐC
3. Đơn vò phụ trách giảng dạy:
Bộ môn Sức Bền Kết Cấu – Khoa Xây Dựng
4. Mô tả môn học
Môn học cung cấp các khái niệm và phương pháp phân tích phản ứng động (chuyển vò,
vận tốc, gia tốc hoặc nội lực, ứng suất…) trong kết cấu khi chòu tác dụng của tải trọng động và
động đấtt. Đây là mảng kiến thức quan trọng trong ngành Cơ học Công trình, có ý nghóa lý
thuyết và thực tiễn.

5. Mục tiêu môn học
Trang bò cho học viên các kiến thức về lý thuyết động lực học để nắm được các khái
niệm cơ bản, các phương pháp phân tích bài toán kết cấu chòu tải trọng động. Từ đó có đủ khả
năng để thực hiện các đề tài nghiên cứu thực tiễn hay làm luận án cao học.
6. Nội dung môn học
Chương Nội dung Số tiết
TS LT BT
Tài liệu
tham khảo
1 MỞ ĐẦU
Giới thiệu các khái niệm, nguyên lý cơ bản
Nguyên lý D’Alambert
Nguyên lý công khả dó
Nguyên lý Hamilton
Phương trình Lagrange
Hệ suy rộng, tọa độ suy rộng
10 8 2 1 - 5
2 HỆ MỘT BẬC TỰ DO
- Thiết lập phương trình chuyển động
- Dao động tự do

- Phản ứng với tải trọng điều hoà - Cô lập dao
động
- Phản ứng với tải trọng chu kỳ - Dạng phức
- Phản ứng với tải trọng xung
- Phản ứng với tải trọng tổng quát, phân tích
trong miền tần số
- Phân tích phản ứng của hệ phi tuyến - Phương
pháp Newmark
15 12 3 1-5
3 HỆ NHIỀU BẬC TỰ DO
- Thiết lập phương trình chuyển động
- Xác đònh các ma trận tính chất kết cấu –
Phương pháp giảm bậc tự do
- Dao động tự do không cản – Các tính chất trực
giao - Xác đònh tải trọng tới hạn
- Phân tính phản ứng động – Phương pháp chồng
modes
15 12 3 1-5
4 HỆ VÔ HẠN BẬC TỰ DO
- Dao động uốn của dầm
- Dao động dọc trục của thanh
- Phương pháp độ cứng động lực học
5 3 2 1-5
7. Tài liệu tham khảo
1. Clough R. W., Penzien J., Dynamics of Structures, McGraw-Hill, 1993 (1975).
2. Chopra A. K., Dynamics of Structures, Prentice-Hall, 1995.
3. Buchhold H., Structural Dynamics for Engineer, Thomas Telford, 1997.
4. Geradin M., Mechnical vibrations and Structural dynamics, Belgian, 1993.
5. Rao S. S., Mechnical Vibrations, Addison-Wesley Publishing Company, 1990.
8. Phương pháp đánh giá môn học

Phương pháp đánh giá Số lần Trọng số
Thi cuối học kỳ 1 100%