GIAO AN AM NHAC LOP 3

Học hát bài Tiếng hát bạn bè mình
Lớp: 3

A.
-

A.
B.

Mục tiêu cần đạt được:
Kiến thức: HS biết bài hát Tiếng hát bạn bè mình là sáng tác của
nhạc sĩ Lê Hoàng Minh .Bài hát có tính chất vui tươi, sinh động,
dùng trong sinh hoạt tập thể.
Kĩ năng: Biết hát theo giai điệu và lời ca, biết hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm theo bài hát.
Thái độ: Giáo dục lòng yêu hòa bình, yêu thương con người cho
HS.
Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
Giáo viên : nhạc không lời bài Chị ong nâu và em bé, Tiếng hát
bạn bè mình, lời bài hát Tiếng hát bạn bè mình.
Học sinh : tập bài hát 3, vở ghi bài.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Nội dung

Nội dung 1: Kiểm tra
bài cũ, giới thiệu bài
mới.
-Hoạt động 1: Kiểm tra
bài cũ: hát bài Chị ong
nâu và em bé.

Thời
gian
4'

Hoạt động của
GV

Hoạt động của
HS

-GV chia lớp
thành 4 tổ: tổ 1
và 2 hát lời 1, tổ
3 và 4 hát lời 2.
-GV mở bài
nhạc không lời
cho HS hát.
-GV nhận xét
bài cũ :"Qua bài
cũ cô thấy cả lớp
mình hát hay và

-HS hát theo sự
phân chia của
GV.
-HS hát
-HS lắng nghe.


1'

-Hoạt động 2: Giới thiệu
bài mới: bài hát Tiếng hát
bạn bè mình của nhạc sĩ
Lê Hoàng Minh .

-Nội dung 2: dạy hát
-Hoạt động 1: nghe bài
hát
-Hoạt động 2: dạy hát
từng câu
+ Đọc lời bài hát
+ Chia lời bài hát thành
những câu, đoạn ngắn:
• Câu 1: Trong không
gian bay bay, một
hành tinh thân ái

đúng bài hát, hát
đúng nhịp ."
-GV giới thiệu:
Tuổi thơ luôn
ước mơ được
sống trong một
-HS lặp lại tên
thế giới hòa
bài hát.
bình, không có
chiến tranh. Các
em muốn cất lên
lời hát để kết nối

bạn bè 4 phương
với nhau. Mong
ước đó được
nhạc sĩ Lê
Hoàng Minh gửi
gắm trong bài
hát Tiếng hát
bạn bè mình mà
hôm nay cô sẽ
dạy cho lớp
mình.

15'
-GV mở bài hát
Tiếng hát bạn bè
mình cho HS
nghe 2 lần

-HS lắng nghe
để làm quen
giai điệu bài
hát

-GV mời 1 HS
đọc lời bài hát
-GV cho HS
thảo luận nhóm
đôi 1 phút để
chia lời bài hát
ra thành 8 câu

-1 HS đọc lời
bài hát
-HS thảo luận
để chia lời bài
hát thành 8 câu
nhỏ


Câu 2: Một lời mẹ
ru con bình yên giấc
say
• Câu 3: một đàn
chim tung cánh, đón
mây trời hiền lành
• Câu 4: một chồi non
thắm xanh lâu bền lá
cành
• Câu 5: bay lên cao
lên cao, loài bồ câu
trắng tinh
• Câu 6: nghe xôn xao
xôn xao, tiếng hát
bạn bè mình
• Câu 7: yêu thương
nhau bên nhau, loài
người tay nắm tay
• Câu 8: cho em thơ
tương lai, ngát xanh
hành tinh này

-Hoạt động 3: dạy hát
theo câu đã chia
+ Hát từng câu
•

nhỏ
-GV chia lời bài
hát để chuẩn bị
dạy hát

-1 HS trình bày
cách chia trước
lớp
-HS nhận xét

-GV cho HS
nhận xét
-GV nhận xét và -HS lắng nghe
cho HS xem
cách chia lời bài
hát .

-HS hát lại 2 tổ/
-GV hát mẫu 1
lần/ câu.(Chú ý
lần/ câu rồi bắt
để hát những
nhịp cho HS hát. tiếng có luyến
(Chú ý những
trong bài mà

chỗ nửa cung :
GV đã lưu ý .)
Thân ái , mẹ ru
con , chim tung
cánh , đón mây
trời hiền lành ,
tiếng hát bạn bè


+ Hát ghép 4 câu
+ Hát cả bài

Nội dung 3: hát kết hợp 13'
gõ nhịp
-Hoạt động 1: xác định
các phách vỗ tay
Trong không gian bay bay
(x2)
Một hành tinh thân ái (x2)
Một lời mẹ ru con bình
yên giấc say (x2)
Một đàn chim tung cánh
(x2)
Đón mây trời hiền lành
(x2)
Một chồi non thắm xanh
lâu bền lá cành (x2)
Bay lên cao lên cao (x2)
Loài bồ câu trắng tinh
(x2)

Nghe xôn xao xôn xao
(x2)

mình ,... và
những tiếng đảo
phách : giấc
say , lá cành để
hướng dẫn HS
hát đúng yêu cầu
.)
-GV chỉnh sửa,
cho hát lại nếu
HS hát chưa
đúng giai điệu,
tiết tấu bài hát

-GV hướng dẫn
HS xác định các
chỗ cần vỗ tay
trong bài hát:
chữ thứ 1 và thứ
3 trong câu vỗ 1
cái, chữ cuối vỗ
2 cái (nốt trắng)

-HS hát 4 câu
đầu và 4 câu
sau
-HS hát cả bài

-HS đánh dấu
các chỗ cần vỗ
tay trong tập
bài hát


Tiếng hát bạn bè mình
(x2)
Yêu thương nhau bên
nhau (x2)
Loài người tay nắm tay
(x2)
Cho em thơ tương lai (x2)
Ngát xanh hành tinh này
(x2)
-Hoạt động 2: hát kết
hợp vỗ tay

-GV mở nhạc
không lời cho
HS hát và vỗ tay
-GV mở bài hát
không lời và mời
từng tổ lên hát
có vỗ tay trước
lớp

-HS hát kết hợp
vỗ tay cả bài 2
lần

-GV cho HS
nhắc lại tên bài
hát vừa học; tên
tác giả ;Cả lớp
hát đồng thanh
bài Tiếng hát
bạn bè mình
theo hướng dẫn
của GV.
-GV nhận xét
tiết học .
-GV dặn HS về
học thuộc bài hát
: Tiếng hát bạn
bè mình .

-HS trả lời

-HS lên hát có
vỗ tay theo tổ

-Hoạt động 3: thi đua
hát và vỗ tay giữa các tổ
Nội dung 4: Củng cố ,
dặn dò :
1. Củng cố

2. Nhận xét, dặn dò

2'

-HS nghe và
ghi nhớ .
-HS ghi bài .


ÂM NHẠC LỚP 4:
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức:

BẠN ƠI LẮNG NGHE


- HS biết hát bài hát “Bạn ơi lắng nghe”, biết bài hát là dân ca của dân
tộc Ba-na (Tây Nguyên).
- Nắm được nội dung câu chuyện: “Tiếng hát Đào Thị Huệ”.
2. Kĩ năng:
- Hát thuộc và đúng giai điệu bài “Bạn ơi lắng nghe” và thể hiện cảm
xúc của bài hát.
- Hát vỗ tay theo nhịp, tiết tấu của bài hát.
- Nghe và kể lại câu chuyện “ Tiếng hát Đào Thị Huệ”
3. Thái độ:
- Giáo dục cho HS tình yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước; yêu thích
các làng điệu dân ca của các dân tộc.
II/ Chuẩn bị:
-

Giáo viên: sácch âm nhạc, powerpoint, máy phát nhạc

-

Học sinh: sách âm nhạc

III/ Các hoạt động chính:
Thời
gian
1’

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

1.Ổn định lớp:
-Cho lớp hát bài hát -GV bắt nhịp
đã học ở tiết trước.

2’

Hoạt động của
học sinh

2.Kiểm tra bài cũ:

-Cả lớp hát


-yêu cầu hs lên
-gv mời hs lên bảng vẽ
bảng vẽ lại vị trí các

nốt Đô, Mi, Sol, La
-yêu cầu hs khác gõ -gv bắt nhịp ôn lại cách gõ
tiết tấu bài trước
lại tiết tấu

-1 hs lên vẽ, lớp
quan sát, nhận xét
-hs gõ

-gv nhận xét

-hs lắng nghe

-gv cho hs xem clip

-hs xem clip

3.Dạy bài mới:
2’

*Giới thiệu bài:
-Xem clip về dân
tộc Ba-na và nghe
giới thiệu về dân
tộc

-giới thiệu bài: “ Vậy để
biết làn điệu dân tộc Ba-na
như thế nào, hôm nay, cô và
-Giới thiệu bài hát : các em sẽ cùng nhau học

-hs lắng nghe
“Bạn ơi lắng nghe”, một bài hát mới là bài: Bạn
dân ca Ba-na, dịch ơi lắng nghe” của dân tộc
lời: Tô Ngọc Thanh Ba-na, và kể cho các em
nghe về câu chuyện mang
-giới thiệu sơ về kể tên “…”
chuyện âm nhạc
*Tập bài hát:

10’

-nghe hát mẫu bài
hát
-chia câu tập hát

-gv mở máy hát
-gv chia câu cho bài hát:
Bài hát 2 lời
+ lời 1: 4 câu
+ lời 2: 4 câu

-hs lắng nghe


-gv hát mẫu từng câu ngắn
-gv tập từng câu
cho hs hát

-yêu cầu hs hát theo
Cứ thế lần lượt cho đến hết

bài

-hs lắng nghe
-hs hát theo

-gv cho hs hát lời 1
-gv cho học sinh hát lời 2
-tập hát cả bài

-cho hs hát cả bài
-gv cho hs thi đua hát giữa
các tổ

*Tổ chức thi đua:

-hs hát theo tổ,
theo nhóm, hát
đồng thanh

-yêu cầu hs nhận xét
-gv nhận xét, tuyên dương

5’

-hs thi đua
-hs nhận xét

-gv tổ chức thi đua hát giữa -hs lắng nghe
các tổ
-nhận xét, tuyên dương

-các tổ thi đua hát

-lắng nghe

10’

4.Kể chuyện
“Tiếng hát Đào
Thị Huệ”:


-cho hs xem tranh,
ảnh minh hoạ và
tìm hiểm chuyện
của Đào Thị Huệ

-gv chiếu tranh minh hoạ để -hs quan sát tranh
giới thiệu câu chuyện
-yêu cầu 1-2 hs đọc câu
chuyện

-1-2 hs đọc

- gv kể chuyện
-gv đặt câu hỏi:

-lắng nghe

+Câu chuyện này kể về

giọng hát của ai

-của Đào Thị Huệ

+Cô Đào Thị Huệ đã lấy
tiếng hát của mình làm gì
để giúp nước?

-nhân dân ta đã làm gì để
ghi nhớ công ơn của cô?

-cô đã lấy tiếng hát
của mình để làm
giặc si mê và đã
trả thù được một
phần nào cho đất
nước
-lập đền thờ cô tại
Xã Trung Nghĩa,
sau đổi tên thành
thôn Đào

-gv nhận xét câu trả lời của
hs

-hs kể chuyện

-yêu cầu hs kể lại câu
chuyện

-lắng nghe nhận
xét

-nhận xét, kết luận
5. củng cố, dặn dò:

-hs hát


-củng cố lại bài hát

-cho hs hát lại bài

Ước mơ

Lớp : 5
Mục tiêu cần đạt được :
⁃ Kiến thức: HS hát đúng giai điệu bài Ước mơ. Thể hiện đúng

A.

B.

⁃

những tiếng hát luyến và ngân dài 2 phách, 4 phách.
Kĩ năng: HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia

⁃

đôi.
Thái độ: Góp phần giáo dục HS thêm yêu cuộc sống bình yên
và biết đem niềm vui đến với mọi người.
Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :


⁃

Chuần bị của Giáo viên : Nhạc cụ, máy nghe, băng

⁃

nhạc,Tranh ảnh minh họa.
Chuẩn bị của Học sinh : sách giáo khoa,nhạc cụ gõ ( nếu

có ).
Các hoạt động dạy học chủ yếu
⁃ Ổn định tổ chức:hát .
⁃ Kiểm tra bài cũ:
+ Tiết âm nhạc trước các em học bài tập đọc nhạc nào ?

C.

⁃

Nhạc và lời của ai?
+ Em hãy lên bảng đọc lại bài TĐN ? ( gọi từ 2- 3 hs )
Dạy bài mới :
+Giới thiệu bài học : Bài hát nước ngoài duy nhất trong
chương trình lớp 5 là bài Ướcmơ , nhạc Trung Quốc, lời việt

của tác giả An Hòa. Bài hát có giai điệu du dương, tha thiết
diễn tả ước mơ của các bạn nhỏ, đó là mong muốn nhiều điều
tốt đẹp đến với mọi người.
+ Tiến trình dạy :

Nội dung


Thời
gian

Nội
dung 15 phút
1 : Dạy hát
Hoạt động 1
:Dạy
hát
từng câu

Hoạt động cùa Giáo
viên

Hoạt động của
Học sinh

* Đọc lời ca
* Nghe hát mẫu
- GV hỏi HS nói cảm
nhận ban đầu về bài
hát.

* Khởi động giọng:
Đồ Rê Mi Fa Son La
Si
* Tập hát từng câu
- GV hướng dẫn chia

- HS xung
phong
- HS nghe bài
hát
- HS trả lời
HS khởi động
giọng


Hoạt động
2: Gợi ý cho
HS nhận xét
về bài hát

bài thành 8 câu hát,
mỗi câu hai nhịp:
Câu 1:Gió vờn cánh
hoa bay giữa trời.
Câu 2: Đàn bướm xinh
dạo chơi.
Câu 3: Trên cành cây
chim ca líu lo.
Câu 4: Như hát lên
bao lời mong chờ.

Câu 5: Em khao khát
ước mơ khắp nơ bình
yên.
Câu 6: Cuộc sống tươi
đẹp thêm.
Câu 7: Cho đàn em
tung tăng múa ca.
Câu 8: Trong nắng
xuân tô đẹp muôn nhà.
- Dạy hát từng câu:
+ GV hát mẫu từng
câu 2 lần.
+ Dạy đến câu thứ 4
GV cho HS lặp lại từ
đầu đến câu 4.
+ GV dạy tiếp câu 5
cho đến hết bài.
+ GV cho HS hát lại
cả bài theo nhạc.
GV gợi ý cho HS nêu
cảm nhận, nhận xét về
bài hát:
+ Bài hát nói về điều
gì?
+ Hát giọng như thế

HS hát
câu

từng

HS hát từ đầu
đến câu
HS hát
câu

từng

HS hát cả bài
theo nhạc
HS trả lời




•

•

Nội dung 2: 12 phút
Hát kết hợp
vỗ tay theo
nhịp
Hoạt động
1: Hát kết
hợp gõ nhịp

Hoạt động
2: Tổ chức
cuộc thi “

Ca sĩ tài
năng”

nào?
+ Cảm nhận gì về bài
hát?
GV chia lớp thành 2
nhóm, nhóm 1 sẽ hát 4
câu đầu, nhóm 2 sẽ hát
4 câu cuối. Hát nối
tiếp giữa 2 nhóm.
_ Trong bài những từ
nào được gạch chân?
Gió vờn cánh hoa bay
giữa trời. Đàn bướm
xinh dạo chơi. Trên
cành cây chim ca líu
lo. Như hát lên bao lời
mong chờ. Em khao
khát ước mơ khắp nơi
hình yên. Cuộc sống
tươi đẹp thêm. Cho
đàn emtung tăng múa
ca. Trong nắng xuân tô
đẹp muôn nhà.
GV hướng dẫn HS vừa
hát vừa vỗ tay theo
nhịp ở từng câu. HS sẽ
vỗ tay vào những từ
được gạch chân trong

bài hát
GV cho HS vừa hát và
vỗ tay theo nhịp cả bài
GV chia lớp thành 2
nhóm. Nhóm 1 sẽ hát,
nhóm 2 sẽ vỗ tay theo
nhịp và ngược lại.
GV sẽ cho HS hát cho

HS hát
nhóm

theo

HS trả lời

HS hát và vỗ
tay theo nhịp ở
từng câu.
HS hát và vỗ
tay theo nhịp cả
bài
HS hát theo
nhóm

HS hát trong tổ
Mỗi tổ cử một


nhau nghe theo tổ (1 thành viên lên

phút) Mỗi tổ sẽ cử thi
thành viên hát hay
nhất của tổ mình lên
thi với các tổ khác.
Giám khảo sẽ là GV
và HS trong lớp.
HS thi hát
Tiêu chí đánh giá:
+ Hát hay, to, rõ lời
+ Vỗ tay đúng theo
nhịp
+ Sáng tạo
GV nhận xét, đánh
giá, khen thưởng.
Kết thúc bài:
+ Tóm tắt nội dung bài học: Bài hát có giai điệu du dương,
tha thiết diễn tả ước mơ của các bạn nhỏ, đó là mong muốn
nhiều điều tốt đẹp đến với mọi người.
+ Dặn dò: Các em về xem trước bài TĐN tiếp theo để tiết sau
chúng ta sẽ học tốt hơn nhé!
+ Giao bài tập: Về nhà các em hãy nhớ học bài hát Ước mơ,
tập hát kết hợp với múa. Bạn nào tiết sau có thể hat múa
trước lớp sẽ dành được Hoa điểm 10 của cô nhé!