Tải bản đầy đủ (.pdf) (16 trang)

Đề 09 sinh học lovebook 2018

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (506.77 KB, 16 trang )

Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />ĐỀ SỐ 9
Câu 1: Ở ruồi giấm, alen B quy định thân xám trội hoàn toàn b quy định thân đen; alen V
quy định cánh dài trội hoàn toàn so với v quy định cánh ngắn. Cặp gen D, d lần lượt quy định
mắt đỏ trội so với mắt trắng nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X.
Lai phân tích một cá thể cái X thu được đời con trong đó có số cá thể cái thân xám cánh dài
mắt trắng chiếm 2% tổng số cá thể. Tần số hoán vị gen của ruồi giấm cái là:
A. 8%
B. 16%
C. 20%
D. 24%
Câu 2: Khẳng định nào sau đây sai về ARN polimeraza của tế bào sinh vật nhân sơ?
A. Chỉ có một ARN polimeraza chịu trách nhiệm tổng hợp tARN, mARN và rARN.
B. Sự phiên mã bắt đầu từ bộ ba AUG của ADN.
C. Enzim tổng hợp một bản sao mã, bản sao mã này có thể mã hoá cho vài chuỗi polipeptit.
D. ARN-polimeraza tổng hợp mạch mới theo chiều 5  3.
Câu 3: Đoạn ruột nào hấp thụ chủ yếu thức ăn ở người?
A. tá tràng.
B. hồi tràng.
C. manh tràng.
D. đại tràng.
Câu 4: Cho lưới thức ăn như hình vẽ. Số lượng tối đa những sinh vật đóng hai vai trò sinh
vật tiêu thụ bậc 3 đồng thời là sinh vật ăn thịt bậc 1 là:

A. 2
B. 3
C. 4
D. 1
Câu 5: Trong thí nghiệm của Men đen, khi cho lai cây hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng
thuần chủng, thu được F1 đồng loạt cây hoa đỏ, cho các cây F1 tự thụ phấn ở F2 thu được tỉ
lệ 3 cây hoa đỏ: 1 cây hoa trắng. Lấy cây hoa đỏ ở F2 lai phân tích riêng rẽ thu được:


A. F2 thu được tỉ lệ phân tính chung 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng.
B. 1/3 số cây F2 cho Fa có kiểu hình hoa trắng: 2/3 số cây F2 cho Fa có kiểu hình hoa đỏ.
C. 2/3 số cây F2 cho Fa đồng tính giống P: 1/3 số cây F2 cho Fa phân tính 3 : 1.
D. 1/3 số cây F2 cho Fa đồng tính hoa đỏ: 2/3 số cây F2 cho Fa phân tính phân tính 1 hoa
đỏ : 1 hoa trắng.
Câu 6: Một loài giun dẹp sống trong cát ở vùng ngập thuỷ triều ven biển. Trong mô của giun
dẹp có các tảo lục đơn bào sống. Khi thuỷ triều xuống, giun dẹp phơi mình trên cát và khi đó
tảo lục có khả năng quang hợp. Giun dẹp sống bằng tinh bột do tảo lục quang hợp tổng nên.
Tảo lục đơn bào và giun dẹp là quan hệ:
A. cộng sinh.
B. hội sinh.
C. kí sinh.
D. hợp tác.
Câu 7: Khi nói về quá trình nhân đôi ADN ở tế bào nhân thực, phát biểu nào sau đây không
đúng?


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />A. Trong quá trình nhân đôi ADN, có sự bổ sung giữa A với T, G với X và ngược lại.
B. Trong quá trình nhân đôi ADN số đoạn Okazaki tạo ra luôn nhỏ hơn số đoạn mồi.
C. Trên mạch khuôn có chiều 3  5 , mạch bổ sung được tổng hợp liên tục.
D. Chỉ có 1 đơn vị tái bản, trong quá trình tái bản ADN cần 2 đoạn mồi cho mỗi đơn vị tái
bản.
Câu 8: Trong một trang trại nuôi rất nhiều gà, chẳng may một vài con bị cúm rồi lây sang
nhiều con khác. Yếu tố sinh thái gây ra hiện tượng trên là:
A. Yếu tố hữu sinh.
B. Yếu tố giới hạn.
C. Yếu tố không phụ thuộc nhiệt độ.
D. Yếu tố phụ thuộc nhiệt độ.
Câu 9: Cho cây P có kiểu hình hoa tím, cây cao lai với nhau được F1 gồm các kiểu hình với

tỉ lệ: 37,5% cây hoa tím, thân cao: 18,75% cây hoa tím, thân thấp: 18,75% cây hoa đỏ, thân
cao: 12,5% cây hoa vàng, thân cao: 6,25% cây hoa vàng, thân thấp: 6,25% cây hoa trắng,
thân cao. Biết tính trạng chiều cao cây do một cặp gen quy định. Kết luận nào sau đây là
đúng:
A. Gen quy định màu sắc hoa đã liên kết không hoàn toàn với gen quy định chiều cao cây.
B. Có hiện tượng liên kết không hoàn toàn giữa một trong hai gen quy định tính trạng màu sắc
hoa với gen quy định chiều cao cây.
C. Có hiện tượng liên kết hoàn toàn giữa một trong hai gen quy định tính trạng màu sắc hoa
với gen quy định chiều cao cây.
D. Gen quy định màu sắc hoa đã liên kết hoàn toàn với gen quy định chiều cao cây.
Câu 10: Ở 1 loài thú, lông trắng trội hoàn toàn so với lông xám, cho các cá thể mang tính
trạng trên giao phối với nhau có thể tạo ra tối đa 6 công thức lai khác nhau về kiểu gen này;
cánh dài là trội hoàn toàn so với cánh ngắn và tính trạng do 1 cặp gen quy định. Không có đột
biến xảy ra. Hãy xác định số loại kiểu gen tối đa có thể có về 2 locut trên.
A. 10.
B. 14.
C. 18.
D. 21.
Câu 11: Theo quan niệm hiện đại, thì tần số alen trong quần thể sẽ bị thay đổi nhanh chóng
do nguyên nhân:
A. khi kích thước của quần thể bị giảm mạnh.
B. gen dễ bị đột biến thành các alen khác nhau.
C. các cá thể trong quần thể giao phối không ngẫu nhiên.
D. môi trường sống thay đổi theo một hướng xác định.
Câu 12: Trong một quần thể thực vật giao phấn, xét một lôcut có 2 alen, alen A quy định
thân cao là trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Quần thể ban đầu (P) có kiểu hình
thân thấp chiếm tỉ lệ 25%. Sau một thế hệ ngẫu phối và không chịu tác động của các nhân tố
tiến hoá. Kiểu hình thân thấp ở thế hệ con chiếm tỉ lệ 16%. Tính theo lí thuyết, thành phần
kiểu gen của quân thể (P):
A. 0,3AA: 0,45Aa: 0,25aa

B. 0,45AA: 0,3Aa: 0,25aa
C. 0,25AA: 0,45Aa: 0,3aa
D. 0,1AA: 0,65Aa: 0,25aa
Câu 13: Trong thực tiễn chọn giống, người ta có thể xác định vị trí của gen trên nhiễm sắc
thể nhờ sử dụng đột biến
A. đa bội.
B. dị đa bội.
C. lệch bội.
D. tự đa bội.
Câu 14: Sự phân bố của một loài sinh vật thay đổi:
A. theo cấu trúc tuổi của quần thể.


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />B. do hoạt động của con người.
C. theo nhu cầu về nguồn sống của các cá thể trong quần thể.
D. theo mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể.
Câu 15: Ở ruồi giấm, tính trạng màu mắt do một gen gồm 2 alen quy định. Cho (P) ruồi giấm
đực mắt trắng giao phối với ruồi giấm cái mắt đỏ, thu được F1 gồm toàn ruồi giấm mắt đỏ.
Cho các ruồi giấm ở thế hệ F1 giao phối tự do với nhau thu được F2 có tỉ lệ kiểu hình: 3 con
mắt đỏ : 1 con mắt trắng, trong đó ruồi giấm mắt trắng toàn ruồi đực. Cho ruồi giấm cái mắt
đỏ có kiểu gen dị hợp ở F2 giao phối với ruồi giấm đực mắt đỏ thu được F3 . Biết rằng không
có đột biến mới xảy ra, theo lí thuyết, trong tổng số ruồi giấm thu được ở F3 , ruồi giấm đực
mắt đỏ chiếm tỉ lệ
A. 75%.
B. 100%.
C. 50%.
D. 25%.
Câu 16: Cho các nhân tố sau:
(1) Chọn lọc tự nhiên.

(2) Giao phối ngẫu nhiên.
(3) Giao phối không ngẫu nhiên.
(4) Các yếu tố ngẫu nhiên. (5) Đột biến.
(6) Di – nhập gen.
Có bao nhiêu nhân tố có thể vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu
gen của quần thể?
A. 2.
B. 3.
C. 4.
D. 5.
Câu 17: Cho các hoạt động của con người:
(1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại đối với các hệ sinh thái nông nghiệp.
(2) Khai thác triệt để các nguồn tài nguyên không tái sinh.
(3) Loại bỏ các loài tảo độc, cá dữ trong các hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá.
(4) Xây dựng các hệ sinh thái nhân tạo một cách hợp lí.
(5) Bảo vệ các loài thiên địch.
(6) Tăng cường sử dụng các chất hoá học để tiêu diệt các loài sâu hại.
Có bao nhiêu hoạt động nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng hệ sinh thái?
A. 2.
B. 3.
C. 4.
D. 5.
Câu 18: Áp suất không khí
A. trong phổi luôn thấp hơn áp suất không khí bên ngoài.
B. trong phổi luôn thấp hơn trong khoang màng phổi.
C. trong khoang màng phổi luôn nhỏ hơn trong phổi.
D. trong khoang màng phổi lớn hơn áp suất không khí.
Câu 19: Ở một loài thực vật, gen quy định hình dạng hạt và màu sắc hoa liên kết với nhau,
mà hoa tím trội hoàn toàn so với hoa đỏ, hạt dài trội hoàn toàn so với hạt tròn. Cây dị hợp tử
về hai tính trạng trên thụ phấn với cây đồng hợp tử trội về màu sắc hoa và đồng hợp tử lặn về

hình dạng hạt. Kiểu hình ở thế hệ F1 là:
A. Tất cả đều có tím, hạt tròn.
B. Tất cả đều có hạt tròn và một nửa số cây có hoa màu tím.
C. Tất cả đều có hoa màu tím và một nửa có hạt tròn.
D. Một nửa số cây có hoa đỏ, hạt tròn.
Câu 20: Ở một loài, gen qui định màu hạt có 3 alen theo thứ tự trội hoàn toàn là A > a1 > a,
trong đó A quy định hạt đen, a1 quy định hạt xám, a quy định hạt trắng. Khi cho cá thể mang


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />thể Aa1a tự thụ phấn, biết giao tử đực lưỡng bội không có khả năng thụ tinh thì tỉ lệ phân li
kiểu hình ở F1 là:
A. 10 hạt đen : 7 hạt xám : 1 hạt trắng.
B. 12 hạt đen : 5 hạt xám : 1 hạt trắng.
C. 10 hạt đen : 5 hạt xám : 3 hạt trắng.
D. 12 hạt đen : 3 hạt xám : 3 hạt trắng.
Câu 21: Nói về hoạt động điều hoà tim mạch, ý nào đúng?
A. Adrenalin gây co mạch toàn thân do đó làm tăng huyết áp.
B. Noadrenalin gây co mạch máu nội tạng, dưới da, giãn mạch máu cơ xương.
C. Kích thích dây phó giao cảm làm tim đập nhanh, mạnh.
D. Khi máu dồn nhiều về tâm nhĩ sẽ làm tim đập nhanh và mạnh lên.
Câu 22: Thuỳ và Huy đều không bị bệnh hoá xơ nang tìm đến bác sĩ và xin tư vấn di truyền.
Huy lấy vợ và đã li dị, anh ấy và vợ đầu tiên có một đứa con bị bệnh hoá xơ nang, đây là
bệnh do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định. Thuỳ có một người em trai cũng bị
chết vì bệnh này, nhưng Thuỳ chưa bao giờ đi xét nghiệm gen xem mình có mang gen này
hay không. Nếu Thuỳ và Huy lấy nhau, thì xác suất họ sinh ra một người con trai không
mang gen gây bệnh này là bao nhiêu?
A. 1/2.
B. 1/8.
C. 1/12.

D. 1/6.
Câu 23: Ở người, bệnh bạch tạng là do 1 gen lặn trên NST thường. Ở một thành phố có 6
triệu dân trong đó có 600 người mắc bệnh này. Cho rằng quần thể cân bằng về locut nghiên
cứu. Về lí thuyết, số lượng người mang alen bệnh mà không biểu hiện bệnh là:
A. 59.
B. 60.
C. 119.
D. 120.
Câu 24: Đây là sơ đồ mô tả quá trình hình thành loài lúa mì hiện nay từ các loài lúa mì hoang
dại. Quan sát hình và cho biết có bao nhiêu phát biểu đúng:

(1) Các cơ thể AABB, AABBDD được gọi là thể tự đa bội.
(2) AABB gọi là thể song nhị bội vì chứa bộ NST đơn bội của 2 loài khác nhau.
(3) AABB được xem là loài mới vì khi cho AABB lai với AA tạo con lai bất thụ.


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />(4) Lai xa và đa bội hoá là cơ chế hình thành loài mới chủ yếu ở thực vật có hoa.
(5) Hiện tượng lai xa và đa bội hoá không xảy ra trong điều kiện tự nhiên.
(6) Loài lúa mì hoang dại có NST 2n = 14 lai với loài cỏ dại 2n = 14 kết quả tạo loài có bộ
NST 2n = 28.
Số phát biểu đúng là:
A. 5.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Câu 25: Một đoạn của gen cấu trúc có trật tự nucleotit trên mạch gốc như sau:
3TAX  AAG  GAG  AAT  GTT  TTA  XXT  XGG  GXG  GXX  GAA  ATT 5
Nếu đột biến thay thế nuclêôtit thứ 19 là X thay bằng A, thì số axit amin được dịch mã từ gen
đột biến là:

A. 7 aa.
B. 6 aa.
C. 4 aa.
D. 5 aa.
Câu 26: Ví dụ minh hoạ tốt nhất cho điều chỉnh tăng trưởng quần thể không phụ thuộc vào
mật độ là:
A. Suy thoái do cận huyết làm giảm khả năng sinh sản của loài đang có nguy cơ tuyệt chủng.
B. Sự phát tán dịch cúm chim trong trang trại nuôi gia cầm thương phẩm.
C. Biến động theo chu kỳ quần thể vật ăn thịt và của con mồi.
D. Quần thể con mồi của chim bị suy giảm do nước bị ô nhiễm.
Câu 27: Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai alen của
một gen quy định, alen trội là trội hoàn toàn.

Biết rằng không xảy ra đột biến và bố của người đàn ông ở thế hệ thứ III không mang alen
gây bệnh. Xác suất người con đầu lòng của cặp vợ chồng ở thế hệ thứ III bị bệnh là:
A. 1/18.
B. 1/4.
C. 1/32.
D. 1/9.
Câu 28: Nguyên nhân làm cho cây không chịu mặn mất khả năng sinh trưởng trên môi
trường đất mặn là do
A. thế nước của đất quá thấp.
B. các ion khoáng độc hại đối với cây.
C. hàm lượng oxi trong đất quá thấp.
D. các tinh thể muối trong đất gây khó khăn cho hệ rễ sinh trưởng.
Câu 29: Các màu lông chuột đen, nâu và trắng đều được quy định do sự tương tác của gen B
và C. Các alen B và b tương ứng quy định sự tổng hợp các sắc tố đen và nâu. Chỉ khi có alen


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365

Hoặc vào link sau để đăng ký />trội C thì các sắc tố đen và nâu được chuyển đến và lưu lại ở lông. Trong phép lai giữa chuột
có kiểu gen BbCc với chuột bbCc thì phát biểu nào dưới đây là đúng?
(1) Màu lông tương ứng của các chuột bố mẹ nêu trên là đen và nâu.
(2) Tỉ lệ phân li kiểu hình đen : nâu ở đời con là 1:1.
(3) 3/4 số chuột ở đời con có lông đen.
(4) 1/4 số chuột ở đời con có lông nâu.
(5) 1/4 số chuột ở đời con có lông trắng.
(6) Các alen C và B/b là ví dụ về đồng trội.
Có bao nhiêu phát biểu đúng?
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Câu 30: Trong các hệ sinh thái, các cơ thể ở bậc dinh dưỡng cao hơn thường có tổng sinh
khối ít hơn so với các loài ở bậc dinh dưỡng thấp hơn, bởi vì:
A. Các loài động vật ăn thịt ở bậc dinh dưỡng cao nhất phải tốn nhiều năng lượng cho quá
trình săn, bắt mồi.
B. Sinh khối giảm khi bậc dinh dưỡng tăng lên.
C. Không phải mọi năng lượng đều được sinh vật chuyển hoá thành sinh khối, một phần lớn
chuyển thành năng lượng nhiệt và thoát ra ngoài môi trường.
D. Các sinh vật sản xuất (thực vật) thường có khối lượng lớn hơn nhiều các sinh vật tiêu thụ
(chim, thú).
Câu 31: Ở 1 loài thú, alen A quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen a quy định lông
trắng. Một quần thể có CTDT như sau:
ĐỰC: 0,5 X AY : 0,5 X aY .
CÁI: 0,16 X A X A : 0, 68 X A X a : 0,16 X a X a .
Biết rằng quần thể ngẫu phối và tỉ lệ đực – cái là 1:1. Có các phát biểu về quần thể trên như
sau:
(1) Quần thể sẽ cân bằng ngay sau 1 thế hệ ngẫu phối.
(2) CTDT của giới đực sẽ không bao giờ thay đổi nếu không có các tác động như đột biến, di

– nhập gen,…
(3) Khi quần thể CBDT thì sẽ có 62,5% cá thể lông đen trong quần thể.
(4) Tỉ lệ đực lông trắng gấp 2 lần cái lông trắng.
Số phát biểu đúng là:
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Câu 32: Giao phối ngẫu nhiên không phải là một nhân tố tiến hoá nhưng có vai trò quan
trọng đối với tiến hoá. Ý nào sau đây không đề cập đến vai trò của giao phối ngẫu nhiên đối
với tiến hoá
A. Giao phối ngẫu nhiên làm cho quần thể ổn địnhh qua các thế hệ.
B. Giao phối ngẫu nhiên làm cho đột biến phát tán trong quần thể.
C. Giao phối ngẫu nhiên làm trung hoà tính có hại của đột biến.
D. Giao phối ngẫu nhiên góp phần tạo ra các tổ hợp gen thích nghi.
Câu 33: Cho cây dị hợp về 2 cặp gen có kiểu hình thân cao lai với cây thân thấp (P), đời con
có 62,5% cây thân thấp : 37,5% cây thân cao. Có bao nhiêu kết luận nào sau đây không
đúng?


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />(1) Cho cây dị hợp hai cặp gen lai phân tích thì đời con có tỉ lệ phân li kiểu hình là 1:3.
(2) Có 3 dòng thuần chủng về tính trạng cây cao.
(3) Cây thấp ở thế hệ P dị hợp về một cặp gen.
(4) Tính trạng chiều cao cây di truyền theo quy luật tương tác bổ sung.
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Câu 34: Dưới đây là tháp sinh thái biểu diễn mối tương quan về sinh khối tương đối giữa

động vật phù du và thực vật phù du trong hệ sinh thái đại dương:

Sinh khối của động vật phù du lớn hơn sinh khối của thực vật phù du bởi vì:
A. các động vật phù du nhìn chung có chu ky sống ngắn hơn so với thực vật phù du.
B. các thực vật phù du đơn lẻ có kích thước nhỏ hơn nhiều so với động vật phù du.
C. các thực vật phù du có tốc độ sinh sản cao và chu kỳ tái sinh nhanh hơn so với động vật
phù du.
D. các động vật phù du chuyển hoá năng lượng hiệu quả hơn.
Câu 35: Loại vi khuẩn trong đất không có lợi cho thực vật là
A. Vi khuẩn phân giải protein.
B. Vi khuẩn cố định N.
C. Vi khuẩn nitrat.
D. Vi khuẩn phản nitrat.
Câu 36: Màu sắc của chất nào không liên quan đến chức năng của nó?
A. Clorophyl.
B. Hemoglobin.
C. Xitocrom.
D. Phitocrom.
Câu 37: Nếu RQ > 1 nghĩa là
A. nguyên liệu hô hấp là protein.
B. nguyên liệu hô hấp là lipit.
C. nguyên liệu hô hấp là axit hữu cơ.
D. nguyên liệu hô hấp là cacbohidrat.
Câu 38: Phát biểu nào đúng khi nói về các nhân tố tiến hoá:
A. Đột biến được coi là nguồn nguyên liệu sơ cấp thứ yếu cho quá trình tiến hoá.
B. Di – nhập gen là nhân số tiến hoá góp phần hình thành loài mới nhanh hơn.
C. CLTN không giúp duy trì sự đa hình di truyền trong quần thể.
D. Các yếu tố ngẫu nhiên xảy ra đối với mọi quần thể có kích thước lớn nhỏ khác nhau.
Câu 39: Trong các hình thức vận động sinh trưởng sau đây, hình thức vận động nào không
liên quan đến sinh trưởng của tế bào?

A. Vận động theo ánh sáng.
B. Vận động theo trọng lực.
C. Vận động theo nguồn dinh dưỡng.
D. Vận động theo sức trương nước.
Câu 40: Nơron thực hiện chủ yếu chức năng liên hệ, phối hợp trong hệ thần kinh là
A. nơron hướng tâm. B. nơron li tâm.
C. nơron trung gian. D. nơron vỏ não.


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.
Hoặc vào link sau để đăng ký />
1.B
11.A
21.D
31.D

2.B
12.A
22.D
32.A

3.B
13.C
23.C
33.A

4.D
14.C
24.C
34.C


Đáp án
5.D
6.A
15.D 16.C
25.B 26.D
35.D 36A.

7.D
17.C
27.A
37.C

8.A
18.C
28.A
38.D

9.C
19.C
29.C
39.D

10.B
20.B
30.C
40.C

LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1: Đáp án B.

Lai phân tích cá thể cái thu được 2% con cái thân xám cánh dài mắt trắng.
 Con cái X đem lai phân tích có kiểu gen dị hợp về màu mắt là X D X d .
 Tỉ lệ con cái mắt trắng ( X d X d )  0, 25.

CHÚ Ý
Tần số HVG = 2 x Tỉ lệ
giao tử hoán vị

 BV
 Tỉ lệ thân xám cánh dài 
 bv
 BV  0, 08.

 0, 02
 0, 08.

 0, 25

 Tần số hoán vị gen  0, 08.2  0,16.

Câu 2: Đáp án B.
Câu A: Ở sinh vật nhân sơ chỉ có 1 loại enzim ARN – polimeraza chịu trách
nhiệm tổng hợp cả 3 loại ARN trong tế bào  ĐÚNG.
Câu B: Trên ADN không chứa nucleotit loại U  SAI.
Câu C: Đối với các cụm gen cấu trúc trong operon khi ARN – polimeraza
phiên mã chỉ tạo ra 1 mARN duy nhất mang thông tin của cả cụm gen cấu trúc
gọi là đa cistron, vì vậy khi dịch mã sẽ tạo ra các loại chuỗi polipeptit khác
nhau từ 1 bản sao mARN duy nhất  ĐÚNG.
Câu D: ARN – polimeraza có hoạt tính tổng hợp mạch mới theo chiều 5  3
 ĐÚNG.

Câu 3: Đáp án B.
Thức ăn từ dạ dày được đẩy xuống tá tràng là 1 đoạn ruột ngắn – nơi mà các
enzim tiêu hoá từ dịch tuỵ và ống mật đổ vào đây, sau đó sự tiêu hoá hoá học
diễn ra và các chất dinh dưỡng từ thức ăn được hấp thu chủ yếu ở đoạn ruột
non phía sau chính là hỗng tràng và hồi tràng.
Câu 4: Đáp án D.
Nhìn vào lưới thức ăn ta thấy chỉ có đại bàng là sinh vật tiêu thụ bậc 3 đồng
thời là sinh vật ăn thịt bậc 1.
Đại bàng:
Qủa  Sóc  Đại bàng  sinh vật ăn thịt bậc 1.
Gỗ  Xén tóc  Gõ kiến  Đại bàng  sinh vật ăn thịt bậc 3.
Câu 5: Đáp án D.
P thuần chủng, F1 thu được toàn hoa đỏ, F1 tự thụ F2 thu được tỉ lệ 3 hoa đỏ :
1 hoa trắng
 Hoa đỏ là trội hoàn toàn so với hoa trắng.


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.
Hoặc vào link sau để đăng ký />Quy ước: A: hoa đỏ; a: hoa trắng.
Ta có sơ đồ lai:
Pt/c: AA
x
aa
F1:
Aa
F2:
1AA : 2Aa : 1aa
1
2
AA : Aa.

3
3
Khi đem hoa đỏ lai phân tích thì ta thấy các cây đồng hợp cho đời con đồng
nhất hoa đỏ, còn các cây dị hợp cho đời con phân tính với tỉ lệ 1:1.
Câu 6: Đáp án A.
 Hoa đỏ ở F2 có tỉ lệ kiểu gen là

CHÚ Ý
Cộng sinh là mối quan hệ
giữa 2 loài mà trong mối
quan hệ đó cả 2 loài đều
có lợi và cả 2 loài không
thể tồn tại nếu tách khỏi
loài kia. Còn mối quan hệ
hợp tác thì hai 2 loài hoàn
toàn có thể tách riêng vẫn
tồn tại được.

CHÚ Ý
Yếu tố hữu sinh chính là
liên quan đến các cá thể
thuộc quần xã hay nơi mà
loài sinh sống thể hiện
thông qua các mối quan hệ
cùng loài và khác loài.

Ta thấy ở đây tảo lục và giun dẹp sống gắn bó với nhau. Trong đó, cả giun và
tảo đều hỗ trợ nhau cùng sinh sống, chúng tạo điều kiện thuận lợi cho nhau và
sử dụng sản phẩm của nhau do đó đây là mối quan hệ cộng sinh.
Câu 7: Đáp án D.

Câu A: Quá trình nhân đôi ADN diễn ra theo nguyên tắc bổ sung tức là có sự
kết hợp giữa A với T, G với X và ngược lại  ĐÚNG.
Câu B: Trên mạch gián đoạn mỗi Okazaki cần 1 mồi, đồng thời ở mạch liên tục
cũng cần 1 mồi khởi đầu, do đó số mồi luôn cần nhiều hơn số đoạn Okazaki
 ĐÚNG.
Câu C: Enzim ADN – polimeraza chỉ có hoạt tính kéo dài mạch theo chiều
5  3 , tức là nó kéo dài mạch liên tục nếu mạch khuôn là mạch 3  5 
ĐÚNG.
Câu D: Sinh vật nhân thực có nhiều điểm khởi đầu tái bản tức là có nhiều đơn
vị tái bản khi nhân đôi, trong đó ở mỗi đơn vị tái bản gồm 2 chạc chữ Y luôn
cần số đoạn mồi lớn hơn số đoạn Okazaki là 2  SAI.
Câu 8: Đáp án A.
Ở đây nguyên nhân gây ra sự lây lan là do mối quan hệ giữa các con gà trong
trang trại, bệnh dịch lây lan do mối quan hệ giữa các cá thể là yếu tố hữu sinh.
Câu 9: Đáp án C.
Tách riêng từng tính trạng ở F1 ta có:
+) Tím : đỏ : vàng : trắng = 9 : 3 : 3 : 1.
 Tính trạng do 2 cặp gen không alen tương tác bổ sung quy định, P dị hợp
về 2 cặp gen.
Quy ước:
A-B-: hoa tím;
A-bb: hoa đỏ;
aaB-: hoa vàng;
aabb: hoa trắng.
+) Cao : thấp = 3 : 1.
 Tính trạng do 1 cặp gen nằm trên NST thường quy định, thân cao là trội
hoàn toàn so với thân thấp.
Quy ước: D: cao; d: thấp.



Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.
Hoặc vào link sau để đăng ký />Tổ hợp 2 tính trạng lại ta thấy (9 : 3: 3:1).(3:1)  tỉ lệ đề bài và số loại kiểu
hình tạo ra ít hơn so với phân li độc lập.
 Có hiện tượng liên kết gen hoàn toàn giữa 1 gen quy định màu hoa với gen
quy định chiều cao.
Câu 10: Đáp án D.
+) Locut 1 có tối đa 6 công thức lai nên sẽ có 2 trường hợp thoả mãn là gen
nằm trên NST thường hoặc gen nằm trên đoạn không tương đồng của NST X.
+) Locut 2 có 2 alen, do đó để có nhiều KG nhất thì cần chọn locut này thuộc
vùng tương đồng của NST X và Y.
 Ta thấy nếu locut 1 nằm trên NST thường thì sẽ cho tổng 3.(3  4)  21
KG.
Nếu locut 1 nằm trên NST X thì tổng sẽ tạo ra 2.2.(2.2  1) 2  2.22  18 KG.
Áp dụng cách tính số loại KG với gen thuộc NST giới tính.
Thú có cơ chế xác định giới tính là con cái là XX, con đực là XY.
Vậy ta cần chọn locut 1 nằm trên NST thường thì khi đó số loại KG tối đa là
21.
Câu 11: Đáp án A.
- Theo quan niệm hiện đại thì tần số alen sẽ bị biến đổi mạnh khi quần thể chịu
tác động của các yếu tố ngẫu nhiên, các yếu tố ngẫu nhiên sẽ phát huy hiệu quả
tối đa khi kích thước quần thể nhỏ, tức là với các quần thể bị giảm kích thước.
- Đột biến gen làm thay đổi tần số alen một cách rất chậm chạp  SAI.
- Giao phối không ngẫu nhiên không làm thay đổi tần số alen  SAI.
Câu 12: Đáp án A.
Sau 1 thế hệ ngẫu phối thì quần thể sẽ cân bằng di truyền.
Ta có, thân thấp (aa) = 0,16.
 a  0, 4; A  1  0, 4  0, 6.
Khi ngẫu phối thì tần số alen không đổi qua các thế hệ do đó tần số alen ở F1
cũng chính là tần số alen ở P.
Aa

 Ở P có a  aa 
2
Aa
 0, 4  0, 25 
.
2
 Aa  0,3.
 AA  1  0, 25  0,3  0, 45.

Vậy CTDT ở P là 0,3AA: 0,45Aa: 0,25aa.
Câu 13: Đáp án C.
Trong thực tiễn chọn giống, để xác định vị trí của gen nằm trên NST nào người
ta sử dụng đột biến lệch bội. Khi gây đột biến lệch bội làm mất NST mang gen
thì sự biểu hiện của tính trạng sẽ thay đổi và khi đó ta nhận biết được chính xác
vị trí của gen.


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.
Hoặc vào link sau để đăng ký />Câu 14: Đáp án C.
Sự phân bố của sinh vật luôn phụ thuộc vào nguồn sống của môi trường.
Câu 15: Đáp án D.
F1 đồng loạt ruồi mắt đỏ, F2 có tỉ lệ 3 mắt đỏ : 1 mắt trắng.
 Mắt đỏ là trội hoàn toàn so với mắt trắng.
Quy ước: A: mắt đỏ; a: mắt trắng.
Tính trạng màu mắt biểu hiện không đồng đều ở hai giới  tính trạng do gen
liên kết với NST X không có alen tương ứng trên Y quy định.
Ta có sơ đồ lai:
P:
X A X A x X aY
1X A X a :1X AY

F1:
1X A X A :1X A X a :1X AY :1X aY
F2:
Con cái mắt đỏ dị hợp F2 có kiểu gen X A X a đem lai đực mắt đỏ có kiểu gen
X AY .
Ta có: X A X a x X AY
1
 Tỉ lệ ruồi đực mắt đỏ  X AY   .
4
Câu 16: Đáp án C.

CHÚ Ý
Nhân tố khác với nhân tố
tiến hoá.

Giao phối không ngẫu nhiên chỉ làm thay đổi thành phần kiểu gen và không
làm thay đổi tần số kiểu gen trong quần thể. Chọn lọc tự nhiên, các yếu tố ngẫu
nhiên, di nhập gen và đột biến làm thay đổi thành phần kiểu gen và tần số alen
trong quần thể.
Câu 17: Đáp án C.
Các hoạt động của con người nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng của hệ sinh thái

- Xây dựng các hệ sinh thái nhân tạo một cách hợp lí.
- Bảo vệ các loài thiên địch.
- Loại bỏ các loài tảo độc, cá dữ trong hệ sinh thái.
- Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại đối với các hệ sinh thái nông nghiệp.
Câu 18: Đáp án C.
Áp suất trong khoang màng phổi luôn âm. Áp suất trong phổi hay trong các
phế nang chính là áp suất của không khí. Áp suất của khoang màng phổi luôn
nhỏ hơn trong phổi để giữ cho phổi không bị xẹp lại.

Câu 19: Đáp án C.
Quy ước:

A: hoa tím; a: hoa đỏ;
B: hạt dài; b: hạt tròn.

AB
Ab
hoặc
.
ab
aB
Cây đồng hợp tử trội về màu hoa và đồng tử hợp lặn về hình dạng hạt có kiểu
gen là aB//aB.

Cây dị hợp tử về cả 2 cặp gen có kiểu gen là


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.
Hoặc vào link sau để đăng ký />AB  Ab 
aB
x


ab  aB 
aB
Tách riêng từng tính trạng ta thấy:
+) Aa x AA  đời con cho 100% hoa tím (A-).
+) Bb x bb  đời con cho 50% hạt dài và 505 hạt tròn.
Như vậy tất cả đều có hoa tím nhưng chỉ 1 nửa có hạt tròn.

Câu 20: Đáp án B.

Ta có phép lai:

Ta có sơ đồ lai:
P:
Đực Aa1a
1 1
1
A : a1: a
3 3
3

CHÚ Ý
Dạng bài này các bạn chú
ý cách viết giao tử và tổ
hợp ở đời con.

x

Cái Aa1a
1
1
1 1
1
1
A : a1: a : Aa1: Aa : a1a
6
6
6 6

6
6

1 1 1
 Tỉ lệ hạt trắng (aa)  .  ;
3 6 18
1 1
5
Tỉ lệ hạt xám  . .5  ;
3 6
18
1 5 12
 Tỉ lệ hạt đen  1   
.
18 18 18
Vậy tỉ lệ phân li kiểu hình là 12 hạt đen : 5 hạt xám : 1 hạt trắng.
Câu 21: Đáp án D.

Adrenalin gây co các mạch tạng, mạch dưới da và giãn mạch vành, mạch não,
mạch cơ vân, do đó chỉ làm tăng huyết áp tối đa.
Noradrenalin gây co mạch toàn thân, làm tăng cả huyết áp tối đa và tối thiểu.
Kích thích dây phó giao cảm (dây X) sẽ giải phóng chất acetylcholin làm tim
đập chậm.
Máu dồn về tim nhiều sẽ kích thích vào các tế bào ở vùng nhĩ phải làm tim đập
nhanh và mạnh hơn.
Câu 22: Đáp án D.
Xét kiểu gen của từng người ta thấy:
+) Huy bình thường sinh con bị hoá xơ nang do đó chắc chắn có kiểu gen dị
hợp Aa.
+) Thùy có em trai bị hoá xơ nang và bố mẹ bình thường do đó xác suất kiểu

gen là 1/3AA : 2/3Aa.
Ta có phép lai:
1
2
x
AA : Aa
Aa
3
3
1
1
2 1
A: a
A: a
2
2
3 3
1 2 1 1
 Xác suất sinh đứa con trai không mang gen bệnh  AAXY   . .  .
2 3 2 6
Câu 23: Đáp án C.
Quần thể đang CBDT.


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.
Hoặc vào link sau để đăng ký /> Tỉ lệ người bị bạch tạng  aa  

600
 0, 0001.
6.106


 Tần số alen bệnh (a) = 0,01.
 Tần số alen bình thường  1  0, 01  0,99.
 Tỉ lệ người bình thường mang gen bệnh ( Aa)  2.0,99.0, 01  0, 0198.


Số lượng người mang alen bệnh mà không biểu hiện bệnh

 0, 0198.6.106  119.
Câu 24: Đáp án C.
Ý 1: Các cơ thể AABB, AABBDD được gọi là các cơ thể dị đa bội vì nó chứa
bộ NST của 2 loài  SAI.
Ý 2: AABB gọi là thể song nhị bội vì nó chứa bộ NST lưỡng bội của 2 loài 
SAI.
Ý 3: ĐÚNG vì loài mới là cách li sinh sản với loài gốc.
Ý 4: Lai xa và đa bội hoá là hình thức hình thành loài của 75% loài thực vật có
hoa hiện nay  ĐÚNG.
Ý 5: Đột biến đa bội thì sự tăng số lượng NST là đồng đều ở tất cả các cặp còn
đột biến lệch bội thì sự tăng giảm hẳn 1 hoặc 1 số NST ở chỉ 1 số cặp NST
nhất định do đó sẽ gây mất cân bằng gen lớn hơn do đó gây hậu quả lớn hơn
 ĐÚNG.
Ý 6: Cơ thể lai mang bộ NST của 2 loài khác nhau không được gọi là cơ thể
lưỡng bội do đó không thể kí hiệu là 2n = 28 mà phải kí hiệu là n(A) + n(B) =
28  SAI.
Vậy chỉ có 3 ý đúng.
Câu 25: Đáp án B.
CHÚ Ý
Bộ mã di truyền trên ADN
mạch gốc luôn đọc theo
chiều 3  5 .


Ta thấy bộ ba chứa nucleotit thứ 19 là 3 XXT 5 . Khi xảy ra đột biến thay thế X
bằng A thì bộ ba trở thành 3 AXT 5 , đây là một bộ ba kết thúc. Như vậy, sự
tổng hợp axit amin đến bộ ba này sẽ kết thúc.
Trước bộ ba này có 6 bộ ba từ bộ ba mở đầu do đó sẽ có 6 axit amin được dịch
mã.
Câu 26: Đáp án D.
Câu A: Khi kích thước quần thể giảm tức mật độ cá thể thấp thì sự bắt gặp giữa
các cá thể cận huyết là cao hơn, và giao phối cận huyết dễ xảy ra dẫn đến suy
thoái  ĐÚNG.
Câu B: Khi mật độ cá thể càng cao thì sự tiếp xúc giữa các cá thể là thường
xuyên hơn do đó khả năng lây lan dịch bệnh sẽ tăng lên  ĐÚNG.
Câu C: Khi mật độ cá thể tăng thì con mồi sẽ dễ bị vật ăn thịt tiêu diệt hơn là
giảm số lượng con mồi, khi mật độ cá thể giảm thì con mồi ít bị vật ăn thịt tiêu
diệt hơn, khi đó số lượng vật ăn thịt lại giảm xuống  ĐÚNG.
Câu D: Nguồn nước bị ô nhiễm ở đây là nhân tố vô sinh do đó không liên quan
đến mật độ  SAI.
Câu 27: Đáp án A.


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.
Hoặc vào link sau để đăng ký />Ta thấy bố mẹ bình thường sinh con bị bệnh nên bệnh do alen lặn nằm trên
NST thường quy định.
Quy ước: A: bình thường; a: bị bệnh.
+) Vợ có bố mẹ bình thường nhưng có em gái bị bệnh do đó xác xuất kiểu gen
của vợ là 1/3AA : 2/3Aa.
+) Chồng:
Mẹ có anh trai bị bệnh nhưng bố mẹ bình thường nên xác suất kiểu là 1/3AA :
2/3Aa.
Bố không mang alen bệnh có kiểu gen là AA.

Ta có phép lai:
2
1

AA
x
PII :
 AA : Aa 
3
3

2 1
A: a
3 3
2
1
 Xác suất kiểu gen của chồng là AA : Aa.
3
3
1
2
2

1

x
PIII :  AA : Aa 
 AA : Aa 
3 
3

3
3


A

5 1
A: a
6
6

2 1
A: a
3 3
1 1 1
 Xác suất sinh con bị bệnh (aa)  .  .
6 3 18
Câu 28: Đáp án A.

CHÚ Ý
Thực vật muốn tồn tại cần
lấy được nước từ môi
trường. Nếu không lấy
được nước đồng nghĩa với
không thể tồn tại.

Môi trường đất mặn có nồng độ muối rất cao do đó ASTT ở đây là rất lớn – thế
nước rất thấp. Vì vậy, gần như cây không thể lấy được nước từ đất.
Câu 29: Đáp án C.
Chuột BbCc có kiểu hình lông đen còn chuột bbCc có kiểu hình lông nâu.

Ta có phép lai:
P:
BbCc
x
bbCc
3
3
1
1
F1:
B-C- : bbC- : B-cc : bbcc.
8
8
8
8
KH: 3 đen : 3 nâu : 2 trắng.
 Tỉ lệ đen : nâu = 1:1.
3
Tỉ lệ chuột lông đen = tỉ lệ chuột lông nâu = .
8
2 1
Tỉ lệ chuột lông trắng đời con =  .
8 4
Các gen C và B/b là ví dụ về hiện tượng át chế bởi gen trội khác locut.
Vậy chỉ có ý 1, 2 và 5 đúng.
Câu 30: Đáp án C.


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.
Hoặc vào link sau để đăng ký />Các bậc dinh dưỡng cao thường có tổng sinh khối nhỏ hơn bậc dinh dưỡng

thấp là do hiện tượng thất thoát năng lượng qua các bậc dinh dưỡng. Ở mỗi bậc
dinh dưỡng thì không phải tất cả năng lượng đều được sinh vật chuyển hoá
thành sinh khối mà chỉ có khoảng 10% tổng năng lượng được chuyển cho bậc
dinh dưỡng phía trên, còn lại bị thất thoát do hô hấp, rơi rụng, bài tiết,…
Câu 31: Đáp án D.
Tần số alen mỗi giới là:
ĐỰC: X A  X a  0,5;
CÁI: X A  X a  0,5.
CHÚ Ý
Khi tần số alen 2 giới
bằng nhau thì chỉ cần sau
1 thế hệ ngẫu phối quần
thể sẽ CBDT.

 Quần thể sẽ cân bằng ngay sau 1 thế hệ ngẫu phối và tần số alen được giữ
nguyên ở mỗi giới.
 CTDT của quần thể khi CBDT:

0, 25 X AY : 0, 25 X aY : 0,125 X A X A : 0, 25 X A X a : 0,125 X a X a .
 Lông đen  0, 25  0,125  0, 25  0, 625.
 Con đực trắng = 0,25;
Con cái trắng = 0,125.
 Tỉ lệ đực trắng gấp 2 lần cái trắng.
Tỉ lệ lông đen  0, 25  0,125  0, 25  0, 625.

Ta thấy CTDT của giới đực từ thế hệ ban đầu luôn được giữ nguyên khi cân
bằng do đó nếu chỉ có ngẫu phối thì CTDT của giới đực là không thay đổi.
Vậy cả 4 ý đều đúng.
Câu 32: Đáp án A.
CHÚ Ý

Ngẫu phối không là nhân
tố tiến hoá nhưng có vai
trò quan trọng trong tiến
hoá.

Giao phối ngẫu nhiên có ý nghĩa quan trọng đối với tiến hoá vì nó góp phần
phát tán đột biến trong quần thể, góp phần tạo ra tổ hợp gen thích nghi đồng
thời trung hoà tính có hại của đột biến.
Câu 33: Đáp án B.
Ta thấy đời con thu được tỉ lệ 5:3.
 Đời con có 8 tổ hợp.
 Cây thân thấp dị hợp về 1 cặp gen.
 Tính trạng do 2 cặp gen không alen tương tác quy định.
Ta thấy tỉ lệ cây cao ở đời F1 chỉ chiếm phân lớp thấp.
 Tính trạng di truyền theo quy luật tương tác bổ sung.
Quy ước: A-B-: Cao; (A-bb + aaB- + aabb): thấp.
Câu A: Khi đem cây dị hợp về 2 cặp gen lai phân tích thì đời con sẽ thu được tỉ
lệ kiểu hình là 3 thấp : 1 cao  ĐÚNG.
Câu B: Có 3 dòng thuần chủng về thân thấp là AAbb, aaBB và aabb và chỉ có 1
dòng thuần chủng về thân cao là AABB.
Câu C: Cây thấp ở P dị hợp về 1 cặp gen  ĐÚNG.
Câu D: ĐÚNG.
Câu 34: Đáp án C.


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.
Hoặc vào link sau để đăng ký />Các thực vật phù du thường là tảo, các thực vật sinh sản rất nhanh và có vòng
đời ngắn do đó khả năng quay vòng sinh khối của chúng là rất lớn. Hơn nữa,
tháp sinh khối chỉ là số liệu ở 1 thời điểm nhất định do đó mới có sự đảo ngược
của tháp sinh khối ở các hệ sinh thái đại dương.

Câu 35: Đáp án D.
Vi khuẩn phản nitrat hoá biến đổi NO3- thành N2 tự do trở lại môi trường
không khí làm giảm lượng nitơ cây có thể sử dụng được trong đất do đó gây
hại cho thực vật.
Câu 36: Đáp án A.
Clorophyl có màu xanh lục. Thực chất đó là do chất này không hấp phụ ánh
sáng xanh lục trong quang hợp nên ta nhìn thấy màu xanh lục. Như vậy, rõ
ràng màu xanh lục của clorophyl không liên quan đến chức năng của nó.
Câu 37: Đáp án C.
Các axit luôn có số lượng C lớn hơn số lượng O trong phân tử. Do đó, khi các
chất này làm nguyên liệu hô hấp thì hệ số hô hấp luôn lớn hơn 1.
Câu 38: Đáp án D.
Câu A: Đột biến là nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu cho quá trình tiến hoá,
đột biến NST là nguồn nguyên liệu sơ cấp thứ yếu  SAI.
Câu B: Di – nhập gen làm cho vốn gen của các quần thể giống nhau nhiều hơn,
tức là làm giảm sự khác biệt về vốn gen giữa các quần thể dẫn đến sự cách li
sinh sản khó xảy ra hơn và làm chậm quá trình hình thành loài. Muốn hình
thành loài mới cần loại bỏ hoàn toàn di – nhập gen  SAI.
Câu C: CLTN nếu ủng hộ ưu thế dị hợp tử thì sẽ giúp duy trình sự đa hình di
truyền trong quần thể  SAI.
Câu D: Các yếu tố ngẫu nhiên có thể xảy ra đối với mọi quần thể nhưng nó chỉ
có ý nghĩa quan trọng đối với các quần thể có kích thước nhỏ  ĐÚNG.
Câu 39: Đáp án D.
Các hình thức vận động theo ánh sáng, trọng lực hay nguồn dinh dưỡng đều
liên quan đến sự phát triển của các tế bào phía ngọn hay rễ. Vận động theo sức
trương nước của tế bào chỉ liên quan đến thể tích của tế bào chứ không liên
quan đến số lượng tế bào.
Câu 40: Đáp án C.
Nơron trung gian có vai trò phối hợp, liên hệ trong hệ thần kinh.




×