Đề khảo sát học sinh giỏi lớp 4 - Môn Tiếng Việt

Trờng tiểu học Khảo sát học sinh giỏi lớp 4
Xuân thợng Năm học 2008 - 2009
Môn: Tiếng Việt
I- Phần trắc nghiệm khách quan: (4 điểm)
Đọc thầm đoạn văn sau, chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi dới đây và ghi chữ cái
đứng trớc đáp án đó (A hoặc B, hoặc C) vào bài thi.
Vào những ngày cuối xuân đầu hạ, khi nhiều loài cây đã khoác màu áo mới thì cây sấu
mới bắt đầu chuyển mình thay lá. Đi dới rặng sấu ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm. Nó
quay tròn trớc mặt, đậu lên đầu, lên vai ta rồi mới bay đi. Nhng ít ai nắm đợc một cái lá đang
rơi nh vậy.
Từ những cành sấu non bật ra những chùm hoa trắng muốt, nhỏ nh những chiếc chuông
tí hon. Hoa sấu thơm nhẹ. Vị hoa chua thấm vào đầu lỡi, tởng nh vị nắng non của mùa hè mới
đến còn đọng lại.
Theo Băng Sơn
Câu 1. Tác giả tả cây sấu vào thời điểm nào?
A. Cây sấu thay lá
B. Cây sấu ra hoa
C. Cây sấu thay lá và ra hoa
Câu 2. Khi miêu tả hoa sấu, tác giả đã tập trung chú ý đến:
A. Màu sắc, hơng thơm
B. Hơng thơm, mùi vị
C. Màu sắc, hơng thơm, mùi vị
Câu 3. Trong đoạn văn, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
A. Nhân hoá
B. So sánh
C. Nhân hoá và so sánh
Câu 4. Câu văn Nó quay tròn trớc mặt, đậu lên đầu, lên vai ta rồi mới bay đi thuộc kiểu câu
gì?
A. Ai là gì?
B. Ai làm gì?
C. Ai thế nào?

II. Phần tự luận: (16 điểm)
Câu 1.(6 điểm) Những chị lúa phất phơ bím tóc
Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học
Đàn cò áo trắng
Khiêng nắng
Qua sông
Cô gió chăn mây trên đồng
Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi.
Theo Trần Đăng Khoa
Hãy viết lại cảm nhận của em sau khi đọc đoạn thơ trên.
Câu 2. (10 điểm) Trong năm học này, trờng em đã phát động phong trào Làm nghìn
việc tốt. Em hãy kể lại một việc tốt em đã làm để lại cho em ấn tợng sâu sắc nhất.
Hết