Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.62 KB, 2 trang )
PHÒNG GD & ĐT EAKAR ĐỀ THI HỌC KỲ II
Trường THCS Phan Chu trinh MÔN: NGỮ VĂN 8
Thời gian làm bài: 90 phút
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0Đ)
Câu 1: Trong bài thơ “Khi con Tu Hú” tác giả đã kết hợp các phương thức biểu đạt
nào?
A. Miêu tả và tự sự. B. Tự sự và biểu cảm.
C. Miêu tả và biểu cảm D. Tự sự và nghị luận.
Câu 2: Thái độ của con Hổ trong bài thơ “Nhớ rừng” đối với thế giới xung quanh như
thế nào?
A. Sợ hãi phục tùng. B. Khinh ghét coi thường.
C. Hòa đồng. D. Chế giễu.
Câu 3: Hai câu thơ “ Chiếc thuyền im bến mõi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ võ” tác giả đã sử dụng biện
pháp tu từ gì?
A.. So sánh. B. Ẩn dụ.
C. Hoán dụ. D. Nhân hóa.
Câu 4: Trong câu “Lúc bấy giờ ta cùng các ngươi sẽ bị bắt, đau xót biết chừng nào!”
đã sử dụng kiểu hành động nói nào?
A. Hành động trìn bày. B. Hành động hỏi.
C. Hành động bộc lộ cảm xúc. D. Hành động điều khiển.
Câu 5: Câu trên thuộc kiểu câu gì?
A. Câu cảm thán. B. Câu nghi vấn.
C. Câu trần thuật. D. Câu cầu khiến.
Câu 6: Qua văn bản “Đi bộ ngao du” em hiểu gì về con người, tư tưởng và tình cảm
của nhà văn Ru-xô?
A. Ru-xô là con người có cuộc sống giản dị.
B. Ru-xô là con người rất quý trọng cuộc sống tự do.
C. Ru-xô là con người rất yêu mến thiên nhiên.
D. Tất cả đều đúng.
II. PHẦN TỰ LUẬN: (6,0Đ)